金嘉樹
“想跟秦淮彩燈傳承人學(xué)扎花燈嗎?”
為了渲染新年、元宵節(jié)的氛圍,社區(qū)特別邀請(qǐng)南京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)秦淮燈彩傳承人趙忠義老師,來教我們?cè)?。這等好事,我怎么可能錯(cuò)過呢!
活動(dòng)這天,趙老師早早到來,興致勃勃的我們將他圍了個(gè)嚴(yán)實(shí)。他并沒有立刻教我們?cè)?,而是侃侃而談秦淮花燈的前世今生。沒想到,秦淮花燈大有來頭。它起始于唐朝,興盛于明代,更有“秦淮燈彩甲天下”的美譽(yù)……越聽我的興致越發(fā)濃烈。
左等右盼中,趙老師給我們分發(fā)材料了。一樣,兩樣……天哪,光材料就這么多?。∥覀兟冻黾燃?dòng)又擔(dān)心的神情。趙老師好像看出了我們的心思:“不要著急,我做一步,你們跟著做一步,一定要仔細(xì)看喲!”
只見老師從一堆材料里拿出幾根細(xì)細(xì)的竹條,幾下子就彎成一個(gè)圓圈,還將兩根更細(xì)的竹條交叉,連在圓圈下邊,這樣就成了一個(gè)像碗一樣的形狀。
哦,這么簡(jiǎn)單?。∥亿s緊動(dòng)起手來。可是第一步把竹條彎成圈就失敗了,怎么都連不緊。我立刻煩躁起來,有點(diǎn)想要放棄了?!叭f事開頭難,再試一下可能就做成了!”趙老師不知什么時(shí)候走到了我身旁。是啊,不能放棄。我繼續(xù)嘗試,終于把花燈的骨架做成了,雖然不怎么像樣,但也算成功啦!
第二步是在花燈的骨架上貼漂亮的彩色紙,這可是細(xì)活。有了做骨架的耐心和經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)點(diǎn)按老師的要求去貼,感覺從來沒有這么認(rèn)真、仔細(xì)過。
最后,我們將花燈的花瓣用細(xì)鐵絲扎在花燈上,老師再給我們放上小燈,一個(gè)漂亮的荷花燈就大功告成了。看著自己做的花燈,我心里滿是成就感!
(指導(dǎo)老師 陳曉飛)
同學(xué)們,你們還尋覓到了哪些新年“味道”呢?趕緊跟大家分享一下吧!endprint