測試園地（一）

薛濤+方振龍

一、拼音寫字我最棒（10分）

qǐ tú huáng hūn mǐn ruì

（ ） （ ） （ ）

qǐ shì tuī jìn

（ ） （ ）

二、填字成詞我能行（8分）

治理（ ） 改善（ ）

隨心（ ） 不（ ）不（ ）

三、比一比，我來選詞填空（4分）

不但……而且…… 雖然……但是……

如果……就……

1.（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，（ ）它照樣能靈巧地自由飛行。

2.我們（ ）發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為，（ ）應(yīng)該堅決制止。

四、依要求改寫下面的句子（8分）

1.幾千年前的黃河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句）

___________________________________

2.生物真是人類的好老師?。。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

___________________________________

五、排列句子，將序號填在括號中（10分）

（ ）我和同伴緊張地看著眼前的一幕。

（ ）那天我們上島時，已近黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。

（ ）正當幼龜躊躇不前時，一只嘲鶇突然飛來。

（ ）突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。

（ ）它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。

六、日積月累（6分）

1.春霧 _________ ，夏霧 _________，秋霧 _________，冬霧_________ 。

2.朝霞不出門，_____________________。

3.螞蟻搬家蛇過道，_____________________ 。

七、填一填（10分）

科學(xué)家模仿 ___________________ ，給飛機裝上了___________________。雷達的天線就像是蝙蝠的 ___________________ ；雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的 ___________________ ；雷達的熒光屏就像是蝙蝠的 ___________________。

八、我讀我做（19分）

水的自白

在人們的生活中，我是不可缺少的，大自然中萬物的生存也都依靠我。

我們這個大家庭的成員，有的住在巖屋里，有的住在湖泊里，有的住在大海里……我們每天從地下到地上，從天上到地下，循環(huán)往復(fù)，世界各地都有我們的足跡。

每天，住在井里的弟兄被人們用水桶拎出，用來淘米、做飯、洗衣服。炎熱的夏天，大地龜裂，花草和莊稼都打不起精神。這時候，我及時趕到，化為甘霖滋潤萬物。到了冬天，我變成雪花，像一個魔術(shù)師把大地裝扮得銀裝素裹，分外妖嬈；土里的害蟲全都被凍死了，保證了莊稼來年的豐收。農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我，煉鋼、造紙、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o處不在。你看我的作用多大！

由于種種原因，每到一定時期，兄弟們咆哮著，

（ ）堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，（ ）橋梁，給人們的生命和財產(chǎn)帶來了巨大的損失。每當想起這些我就十分慚愧。

許多人贊嘆過我的功勞，而人們也常常咒罵我給人類帶來的災(zāi)難。小朋友，我的心愿你知道嗎？那就是愿你們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，將來幫助我改掉缺點，讓我更好地為人類服務(wù)。

1.水在自白時是帶著感情的。第3自然段表達了它 （4分）

2.閱讀第4自然段，把下面的動詞恰當?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ柪铩＃?分）

淹沒 躍過 沖毀 毀壞

3.短文中的哪句話是對小朋友提出的希望和要求？請抄在下面的橫線上。（3分）

___________________

4.試想一下，如果沒有水，世界將會怎樣？我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的是什么？（4分）

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九、作文（25分）

大自然處處都蘊含著奧秘，處處都會給人啟迪。請你以“發(fā)現(xiàn)”為主題，寫一件自己親身經(jīng)歷的、讓你得到啟示的事情，也可以寫自己了解到的有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的一個事例，但一定要寫出自己獨特的感受。

（參考答案見本報第31版）endprint