以就業(yè)為導向構(gòu)建制藥工程專業(yè)實習新體系的實踐與思考

顧云海

（南京理工大學泰州科技學院，江蘇泰州 225300）

制藥工程的順利進行依賴于學生的實踐能力，但是高等工科院校在各種因素的影響下，在開展實習工作時不可避免的會產(chǎn)生一系列問題，如社會經(jīng)濟環(huán)境、體制變化和其他因素等。因此，做好實習工作，提高人才質(zhì)量和適應市場經(jīng)濟的發(fā)展，需要我們引起高度的重視。

1 實習存在的問題

1.1 實習單位落實困難

現(xiàn)階段，許多工科院校普遍存在實習單位落實困難的情況。在市場經(jīng)濟形勢下，企業(yè)的主要目標在于對質(zhì)量的追求和效益的提高。近年來，高校進行了大刀闊斧的改革，連續(xù)幾年都在擴招，導致學生數(shù)量大大增加，實習生的數(shù)量甚至比實習單位的員工還要多，而實習生進入企業(yè)后很難為企業(yè)創(chuàng)造效益，而企業(yè)接待實習生不僅會耽誤原有的工作，還不利于生產(chǎn)，相應的會造成經(jīng)濟效益的不斷下降。與其他企業(yè)相比，制藥企業(yè)在所生產(chǎn)的藥品必須經(jīng)過GMP認證，再加上受環(huán)境衛(wèi)生、技術保密和生產(chǎn)管理等方面因素的影響，大部分制藥企業(yè)拒絕學生參觀，實習更是不可能實現(xiàn)的事情。

1.2 缺乏實習經(jīng)費

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，物價和工資水平較之前相比均有了顯著的提高，經(jīng)費緊張問題一直都嚴重阻礙了實習教學。其一，住宿費、交通費，會增加學生的經(jīng)濟負擔；其二，部分企業(yè)將收費標準提高，而學校還是投入跟以前一樣的經(jīng)費，造成經(jīng)費短缺，這在一定程度上已經(jīng)對學校選擇實習單位產(chǎn)生嚴重影響，降低實習質(zhì)量，致使學生與指導教師的積極性被嚴重打擊，從而造成實習質(zhì)量低下的局面。

2 改革措施

2.1 實習基地的建設，就業(yè)服務的高度重視

第一，將可供生產(chǎn)與畢業(yè)生實習的基地建立起來?，F(xiàn)階段，社會的熱門話題便是大學生就業(yè)困難，在各種因素的影響下畢業(yè)生舉步維艱，如崗位有限、家庭壓力、行業(yè)整頓和自視過高等。高校作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)紛紛制定各種有效措施。當下，高校所面臨的實際困難為畢業(yè)生基數(shù)大且增量大，如何促進畢業(yè)生質(zhì)量顯著提高，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的人才已經(jīng)成為重點需要解決的問題，學校通過和大中型合作開展人才培養(yǎng)工程，搭建一定平臺確保學生順利就業(yè)，還可以致力于生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習基地的建設，這是有效解決上述問題的重要舉措。

可供制藥工程專業(yè)畢業(yè)生實習的單位有食品藥品監(jiān)督管理局、藥檢所、藥業(yè)集團公司、醫(yī)學研究所等。通過實習基地的建設，可以建立起學校和用人單位間的合作伙伴關系，學校在培養(yǎng)人才方面的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，將優(yōu)秀的專業(yè)人才源源不斷輸送給用人單位；用人單位評估時也能夠根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn)，然后對其能力和整體素養(yǎng)進行全面了解，針對單位需要培養(yǎng)所需人才；學校憑借校內(nèi)榮譽和樹立品牌的方式，可以將為用人單位提供更多更優(yōu)秀的畢業(yè)生，以此最大限度的利用人力資源。

第二，畢業(yè)生就業(yè)指導委員會的成立。為順應時代的發(fā)展，展開就業(yè)工作，二級學院可以成立專門的指導委員會以供畢業(yè)生服務，其作為聯(lián)系各類醫(yī)藥衛(wèi)生、教育、就業(yè)主管部門和企事業(yè)單位的紐帶、橋梁，建立完善的信息交流平臺，做好畢業(yè)生就業(yè)指導、咨詢和服務工作；加強學校和各類企事業(yè)單位的全面合作，如人才培養(yǎng)和開發(fā)人力資源，致力于有特色、全面結(jié)合合作平臺的建立，如人才培養(yǎng)、畢業(yè)就業(yè)和學生實習等。同時，就業(yè)指導委員可以聘請優(yōu)秀的學者到校開展專業(yè)課和就業(yè)專題講座，以此來積極地引導和教育學生對傳統(tǒng)的就業(yè)觀念進行改變，使其能夠更好地適應新就業(yè)崗位的需要，促進畢業(yè)生就業(yè)自信心的顯著增強，以此有助于極大地提高其就業(yè)競爭力。

第三，建設和鞏固實習基地。（1）關于校外實習基地學?？梢赃M行統(tǒng)一管理。關于高校各專業(yè)的校外實習基地大多數(shù)都是由各二級院系自行建設，根據(jù)各自重視程度所建立的基地有多又少，但是學校尚制定相關的質(zhì)量要求。為此，建議學校專門出臺相關的建設要求和管理制度，由學校某一部門進行統(tǒng)一管理。（2）為建設校外實習基地專列一筆經(jīng)費，其可以補充校內(nèi)實習基地和實驗室數(shù)量不足的缺陷，也是高年級學生進行實踐教學的重要場所，然而現(xiàn)在基本上各二級院系的自主行為，新辦專業(yè)普遍存在經(jīng)費緊張的局面。為此，學校在下?lián)芙?jīng)費時，建議為建設校外實習基地專列一筆經(jīng)費。（3）適當?shù)卦黾咏?jīng)費投入。實習經(jīng)費緊張是學校所普遍面臨的問題，很難得到有效解決，出于對物價上漲等因素的考慮，學校應該適當?shù)脑黾訉嵙暯?jīng)費的支出，對預算進行合理的規(guī)劃。我校制藥工程專業(yè)所采用的實行程序有好幾種，如課程、生產(chǎn)和畢業(yè)實習，為此需要對實踐不同和年份不同的經(jīng)費支出進行有效的平衡，允許經(jīng)費超支或節(jié)余的情況出現(xiàn)，實現(xiàn)內(nèi)部平衡。（4）增設實習基地維護費用。實習期間必然會產(chǎn)生一些類似于聘請專家的講解費和招待費、學生的實習費等必要開支，且這些不能上報給財務報銷。在市場經(jīng)濟發(fā)展下，為確保實習基地能夠正常運行，學校便需要根據(jù)實際情況對實習基地的維護費進行適當?shù)脑鲈O。

2.2 加強校企合作，構(gòu)建合作平臺

第一，工科專業(yè)畢業(yè)生被實習單位錄用，是一條重要的就業(yè)途徑，實習的過程中，畢業(yè)生可以加深對制藥生產(chǎn)的感性認識，充分了解生產(chǎn)工藝與設備構(gòu)造，從而可以為今后就業(yè)打下堅實基礎。

第二，學校需要為學生提供實踐機會，幫助其順利就業(yè)。采用“產(chǎn)學研”結(jié)合的方式，實現(xiàn)校企共贏，學校和校外實習基地在“優(yōu)勢互補和互利互惠”的原則指導下簽訂合作協(xié)議，強化二者的聯(lián)系。企業(yè)通過發(fā)揮基地設備和經(jīng)驗優(yōu)勢能夠順利地解決學生的實習問題，充分發(fā)揮高校的人才資源優(yōu)勢，共同對一些科研項目進行研究與開發(fā)。

另外，為促進畢業(yè)生就業(yè)能力的提高，學校需要根據(jù)自身實際情況和社會就業(yè)形勢對學科專業(yè)結(jié)構(gòu)與人才培養(yǎng)模式進行科學的調(diào)整。強化實踐教學，通過教學設備的增加來致力于學生實踐能力的培養(yǎng)，以此可以促進學生創(chuàng)新意識和實踐能力的提高，促進研究創(chuàng)業(yè)型與工程應用型人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

3 結(jié)語

在以就業(yè)為導向的基礎上，高校在開展制藥工程專業(yè)實習時通過實踐與理論相結(jié)合的方式，可以幫助學生更加熟練地掌握相關知識并提高實踐能力，從而可以提升專業(yè)技能與知識體系，幫助學生順利就業(yè)。

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