一致性和多樣性的辯證關(guān)系對高校統(tǒng)戰(zhàn)工作指導(dǎo)意義探析

張海芳

（華北理工大學(xué)，河北唐山 063009）

一致性和多樣性的關(guān)系是統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域中最本質(zhì)的矛盾關(guān)系，當(dāng)前各領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作正是圍繞解決這一矛盾而開展的。高校是高層次人才集中的地方，也是民主黨派成員、黨外知識分子、歸國留學(xué)人員等多種類人才的集聚地，他們不僅學(xué)歷高、視野開闊，其黨派、民族、信仰、教育背景的多樣性也非常明顯，這為高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展提供了客觀基礎(chǔ)，也提出了更高要求。

1 高校統(tǒng)一戰(zhàn)線的一致性和多樣性

1.1 高校統(tǒng)一戰(zhàn)線的一致性表現(xiàn)

統(tǒng)一戰(zhàn)線的主題是大團結(jié)、大聯(lián)合，沒有一致性就沒有團結(jié)和聯(lián)合的必要。高校統(tǒng)一戰(zhàn)線的一致性體現(xiàn)在三個方面：

一是政治共識的一致性。高校廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員能夠堅守政治底線，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，擁護(hù)祖國統(tǒng)一，以教書育人的實際行動為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

二是社會主義核心價值觀的一致性。高校廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員作為社會主義事業(yè)的勞動者、建設(shè)者，他們堅持以社會主義核心價值觀為指引，保持正確的前進(jìn)方向。富強、民主、文明、和諧是他們參政履職的目標(biāo)和方向，自由、平等、公正、法治是他們參與社會生活的行為準(zhǔn)則，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是他們個人行為的道德規(guī)范[1]。

三是現(xiàn)實目標(biāo)的一致性。高校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員無論身處教學(xué)、科研、管理哪種崗位，作為高校的一員，對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)乃至高等教育事業(yè)的發(fā)展都具有強烈的責(zé)任感和使命感，他們對高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新四大功能的目標(biāo)高度認(rèn)同，并能將自身努力目標(biāo)和價值的實現(xiàn)與高校社會價值的實現(xiàn)有效結(jié)合[2]。

1.2 高校統(tǒng)一戰(zhàn)線的多樣性表現(xiàn)

作為一個個活生生的個體，廣大高校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員堅守共同政治底線的前提下，他們有自己的思想和訴求，有個人的追求和目標(biāo)，其多樣性豐富了高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的內(nèi)涵。

一是價值取向的多樣性。當(dāng)前，在社會轉(zhuǎn)型期的時代背景下，高校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的價值取向呈現(xiàn)務(wù)實、多元的態(tài)勢。一方面他們渴望實現(xiàn)自我價值，希望能獲得事業(yè)上的成就、社會的認(rèn)可和尊重，另一方面，他們也存在價值取向功利化傾向，個人本位化明顯等。

二是政治訴求的多樣性。高校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員文化層次高，具有較強的洞察社會問題的能力，一方面，他們比較關(guān)注黨和國家的大政方針和重大舉措，表現(xiàn)出強烈的政治訴求。另一方面，由于政治文明建設(shè)的意識不夠強，許多黨外知識分子在參政議政、民主監(jiān)督方面缺乏主動性、積極性，政治意識弱化。

三是個人教育背景和人生目標(biāo)的多樣性。高校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員構(gòu)成較為多元分化，有的有海外教育背景，有的則是本土化培養(yǎng)人才；有的分屬某一黨派，有的無黨無派；有的是少數(shù)民族人士，有的則具有某種信仰；有的屬于專業(yè)技術(shù)人才，有的屬于管理人才，總之，這是一個關(guān)系復(fù)雜的群體，不可避免在利益、角色等方面引發(fā)問題和矛盾。

2 正確處理一致性和多樣性的關(guān)系，做好高校統(tǒng)戰(zhàn)工作

2.1 進(jìn)一步鞏固共同思想政治基礎(chǔ)，不斷增進(jìn)一致性

統(tǒng)一戰(zhàn)線的一致性是指政治方向、政治目標(biāo)的一致，是我們必須堅持、維護(hù)和增進(jìn)的。多樣性是在一致性的前提下的個別表現(xiàn)、自身特點，是個體在一般思想觀念、行為方式、價值取向的差異，是可以存在和保留的。正確處理兩者的關(guān)系，首先要增進(jìn)一致性。隨著高校改革深入發(fā)展，高校統(tǒng)戰(zhàn)成員的思想動向也會發(fā)生波動，這就要求高校統(tǒng)戰(zhàn)組織關(guān)注他們的思想變化，有針對性地做好思想引領(lǐng)，進(jìn)一步增進(jìn)政治共識。

一是要堅持不懈地對廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員進(jìn)行思想政治教育。通過專題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流、參觀考察等靈活多樣的形式，幫助和引導(dǎo)他們自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立國家至上、民族至上、人民至上理念，夯實建設(shè)中國特色社會主義共同思想政治基礎(chǔ)。引導(dǎo)廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員培育和踐行社會主義核心價值觀，把握形勢的主流，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，進(jìn)一步激發(fā)他們的愛國主義、集體主義和愛崗敬業(yè)精神。

二是要加強統(tǒng)一戰(zhàn)線的宣傳工作。深入宣傳黨的基本路線、方針和政策，宣傳為高校改革發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物、優(yōu)秀事跡，從而把廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的思想統(tǒng)一到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上來，統(tǒng)一到學(xué)校中心工作上來，進(jìn)一步調(diào)動他們的積極性，推動教學(xué)科研工作再上新臺階。

2.2 堅持以人為本，照顧同盟者利益，充分包容多樣性

統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是基于多樣性的客觀存在，統(tǒng)戰(zhàn)工作必須以寬廣的胸襟和戰(zhàn)略眼光去認(rèn)識、包容多樣性，尊重并實現(xiàn)各方的利益訴求，才能達(dá)到統(tǒng)一戰(zhàn)線團結(jié)聯(lián)合的目的。

一是要正確貫徹落實黨的知識分子方針政策，為充分發(fā)揮高校黨外知識分子的作用創(chuàng)造條件。要認(rèn)真貫徹人才建設(shè)的“四個尊重”方針，落實國家有關(guān)政策，從科研經(jīng)費、職稱評聘等各實際問題入手，保障他們的利益，滿足他們的合理化要求，盡可能為他們營造寬松、公平的學(xué)術(shù)環(huán)境和團結(jié)和諧的工作環(huán)境，使他們心無旁騖投入到工作學(xué)習(xí)中。

二是要營造寬松健康的政治氛圍，為各類統(tǒng)戰(zhàn)成員積極參政議政創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。協(xié)助民主黨派加強自身建設(shè)，協(xié)助他們開展調(diào)研、考察等活動，引導(dǎo)他們關(guān)注學(xué)校中心工作和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點難點問題，積極撰寫提案建議。協(xié)助成立高校黨外知識分子、歸國留學(xué)人員、少數(shù)民族教職工等各類聯(lián)誼會，進(jìn)一步健全組織，增強他們的凝聚力和向心力。依托統(tǒng)戰(zhàn)團體，進(jìn)一步密切與統(tǒng)戰(zhàn)成員的聯(lián)系，拓寬政治參與渠道，鼓勵和支持他們?yōu)閷W(xué)校和地方的經(jīng)濟社會發(fā)展獻(xiàn)計出力。

三是要加強統(tǒng)戰(zhàn)成員代表性人士的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們參與政治和社會生活。要關(guān)心統(tǒng)戰(zhàn)成員政治上的成長和進(jìn)步，重點培養(yǎng)，吸納他們參加統(tǒng)一戰(zhàn)線的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)考察研等各項活動中，切實選拔、培養(yǎng)一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、參政議政能力強的代表人士隊伍。選拔任用干部時，要一視同仁，積極舉薦任用這些代表人士。

2.3 發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作優(yōu)勢，凝聚事業(yè)發(fā)展合力

正確處理一致性和多樣性的關(guān)系，根本目的在于鞏固和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線，為黨和國家的事業(yè)發(fā)展凝聚強大的合力。習(xí)近平總書記強調(diào)，統(tǒng)一戰(zhàn)線是做人的工作，搞統(tǒng)一戰(zhàn)線是為了壯大共同奮斗的力量。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作要注重發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、理順情緒的作用，做好各領(lǐng)域工作，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)凝聚人心、匯聚力量。

一是做好聯(lián)誼交友工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動與黨外人士交朋友，通過談心交心，加強交流溝通。在對黨外人士政治引領(lǐng)、增進(jìn)共識的同時，聽取意見建議，對黨外朋友的不同意見，要充分理解、耐心傾聽、虛心接受、求同存異，引導(dǎo)黨外人士在關(guān)鍵時刻和重大事件上與黨委同心同德，與學(xué)校黨政齊心協(xié)力。

二是做好征求黨外人士意見工作。要進(jìn)一步暢通黨外人士知情參政渠道，支持他們圍繞高校的改革發(fā)展目標(biāo)，提出合理化建議，通過協(xié)商凝聚共識、優(yōu)化決策。

[1]陳曉莉.整合與引領(lǐng):統(tǒng)戰(zhàn)成員社會主義核心價值觀之培育與踐行[J].理論探討,2013(5):15-18.

[2]戴葉萍.論高校民主黨派工作中的一致性和多樣性[J].上海市社會主義學(xué)院學(xué)報,2013(3):54-56.

[3]張世驥.“同心”視角下高校統(tǒng)戰(zhàn)文化研究[D].西安工業(yè)大學(xué),2017.