淺談如何用心做好班主任工作

廣西賀州市平桂區(qū)黃田鎮(zhèn)英石小學(xué) 藍(lán)燕萍

96年從賀師畢業(yè)，一晃20多年過(guò)去了，畢業(yè)至今我一直擔(dān)任班主任工作。如果說(shuō)人生是一出戲，那么班主任就是我人生中一個(gè)重要的角色，幾乎每天我都在傾情上演。而今回顧過(guò)去，感慨頗多。從最初的迷茫，到現(xiàn)在的從容，在這兒淺談一下我的小小心得。

一、作為班主任，首先要有高度的責(zé)任心

班主任工作是一項(xiàng)關(guān)乎人的良心工程，班級(jí)事多而且繁瑣，作為班主任，要本著對(duì)班級(jí)集體中每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，把班級(jí)看做自己的“家”。只有我們把班級(jí)當(dāng)‘家’看，才會(huì)真正地關(guān)心班級(jí)事務(wù)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。在班主任的耳濡目染下，學(xué)生也才會(huì)熱愛(ài)班集體，才會(huì)形成班級(jí)凝聚力。其次，我們要面向全體學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)，一個(gè)孩子在我們的班里可能只是幾十分之一，但對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，他就是百分之百，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的未來(lái)。

二、作為班主任，要有愛(ài)心

關(guān)心學(xué)生，愛(ài)字當(dāng)頭。記得2012年，我班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)特殊的孩子。說(shuō)他特殊，是因?yàn)樗男撵`深受創(chuàng)傷。經(jīng)過(guò)家訪，我了解到這個(gè)孩子9歲那年曾經(jīng)親眼目睹其母在夜里被白粉仔持刀殺害，幼小的心靈遭致重創(chuàng)，終日沉默寡言，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，上課愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，作業(yè)愛(ài)寫不寫。其親人見(jiàn)孩子可憐，也不忍責(zé)罵。得知這一情況，作為一名老師，作為一位也有孩子的母親，我不禁對(duì)這孩子憐愛(ài)萬(wàn)分，怕他一輩子也走不出這個(gè)可怕的漩渦。于是，有合適的時(shí)間就找孩子出來(lái)談心，與他聊天，用母親般的溫情去撫慰他那顆受傷的心，用真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)去打開(kāi)那久閉的心扉。課堂上，我會(huì)將更多關(guān)愛(ài)給予他，提問(wèn)，鼓勵(lì) ，再提問(wèn)，再鼓勵(lì)……如此，孩子愛(ài)發(fā)言了，自信心足了，也愛(ài)笑了。2012年期考，他的語(yǔ)文成績(jī)由原來(lái)的56分一躍至85分。是母親般的關(guān)愛(ài)給他點(diǎn)亮了一盞長(zhǎng)明燈，驅(qū)走心中那片漆黑的夜。

三、做班主任工作一定要有持之以恒的決心

不要抓一段時(shí)間,放松一段時(shí)間,貴在“恒心”。堅(jiān)持日日如是,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。持之以恒,滴水穿石,就是頑石般的學(xué)生,也會(huì)終有感召轉(zhuǎn)化的一天。2016年，我從新村小學(xué)支教回來(lái)，接了一個(gè)全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的班級(jí)，當(dāng)時(shí)我也很沮喪，一個(gè)班51位學(xué)生，有36位男生，不僅基礎(chǔ)特別差，而且很搗蛋，整個(gè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)奇差無(wú)比。有將近20個(gè)學(xué)生不寫老師布置的作業(yè)。我接到該班級(jí)后，以嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)管理班級(jí)。從接班的第一天起,先制訂出非常細(xì)致的班規(guī),在班會(huì)上詳細(xì)講解、宣讀,并舉手通過(guò)。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)學(xué)生違反了班規(guī)時(shí),就嚴(yán)格地按照班規(guī)處理。此后,班上的其他學(xué)生就會(huì)有一種共同的認(rèn)識(shí)：班主任講到做到,獎(jiǎng)罰分明。這樣,對(duì)于一些平時(shí)紀(jì)律比較懶散的學(xué)生起到了一種阻嚇作用,平時(shí)一些不太符合班規(guī)的行為也會(huì)因此有所收斂,這對(duì)形成一個(gè)守紀(jì)律的班集體起到了奠定基礎(chǔ)的作用。班上很快就會(huì)形成守紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥的風(fēng)氣。在嚴(yán)格的紀(jì)律約束下,學(xué)生就會(huì)像解放軍部隊(duì)一樣有紀(jì)律觀念。對(duì)被處罰的學(xué)生過(guò)后應(yīng)找他(或她)談心,進(jìn)行說(shuō)理教育,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,使學(xué)生信服、聽(tīng)從、遵守。這樣一直堅(jiān)持了一年多，終于有了成效：不僅成績(jī)逐步提高，而且班風(fēng)學(xué)風(fēng)也有了很大改觀，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。班上那種臟亂差的現(xiàn)象也沒(méi)有了。我覺(jué)得這就是持之以恒所帶來(lái)的好處。

四、作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并給予成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

2016年我接了一個(gè)新的班級(jí)，班里有個(gè)叫朱健華的孩子特別聰明，但是由于他父母離異，給人自暴自棄的感覺(jué)：作業(yè)經(jīng)常不寫，喜歡撒謊，愛(ài)做一些小偷小摸的事，總是不討老師同學(xué)喜歡。有一次中心學(xué)校要進(jìn)行“六一”紅歌錄制，當(dāng)時(shí)師范學(xué)院有一些實(shí)習(xí)老師來(lái)排練合唱，需要選拔一個(gè)大合唱指揮。他當(dāng)時(shí)表現(xiàn)特別積極，甚至主動(dòng)報(bào)名要擔(dān)任大合唱的指揮。由于他的積極表現(xiàn)，真的被選上了，他很認(rèn)真的跟實(shí)習(xí)老師學(xué)習(xí)指揮的手勢(shì)，學(xué)會(huì)聽(tīng)節(jié)奏，跟整個(gè)合唱隊(duì)隊(duì)員配合，進(jìn)步很大，得到了實(shí)習(xí)老師的肯定。但是由于他之前的表現(xiàn)在學(xué)校老師的心目中留下了不好的印象，有多個(gè)老師不看好他，臨近錄制的前一天彩排，他居然遲到了整整一個(gè)小時(shí)，這更加令人對(duì)他失望，后來(lái)經(jīng)過(guò)教育溝通，他保證正式錄制一定遵守紀(jì)律，后來(lái)到了錄制那天，他果然準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，節(jié)目錄制很順利，他的表現(xiàn)也很出色。經(jīng)過(guò)這次，我覺(jué)得不能用刻舟求劍的眼光來(lái)看待孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，并多加鼓勵(lì)，讓一些問(wèn)題孩子找到成長(zhǎng)的導(dǎo)航。

五、班主任要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷充電學(xué)習(xí)

我們要盡可能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育、書法……即使我們不能成為“家”，也要略懂一二。在小學(xué)，作為班主任要帶領(lǐng)學(xué)生完成許多學(xué)習(xí)活動(dòng)，比如排練文藝節(jié)目，我們就可以利用這些知識(shí)讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的排練活動(dòng)中增強(qiáng)情感交流。如果你的曲子彈的特別好，學(xué)生會(huì)對(duì)你產(chǎn)生崇拜感；如果你的書法特別棒，學(xué)生會(huì)對(duì)你嘖嘖贊嘆。這樣對(duì)我們的班主任工作也很有幫助。記得有一年學(xué)校開(kāi)展文藝節(jié)目展演，我們班排練了一個(gè)音樂(lè)劇《漁夫和金魚的故事》，全班每個(gè)學(xué)生都參加了，作為班主任，我感覺(jué)自己就是一個(gè)導(dǎo)演，給他們定好角色，指導(dǎo)他們?nèi)绾伟盐战巧?，給他們有參考性的建議。節(jié)目排了將近一個(gè)月，我利用自己所學(xué)到的音樂(lè)知識(shí)，給他們指點(diǎn)迷津，這個(gè)節(jié)目表演很成功，獲得了滿分的好評(píng)，記得當(dāng)時(shí)來(lái)看節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)都給我們的學(xué)生豎起大拇指。節(jié)目過(guò)后，整個(gè)班集體特別團(tuán)結(jié)，孩子們?cè)诩w活動(dòng)中得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展，這得益于老師豐富多彩的文藝知識(shí)。如果在這些方面我們不懂，我們就會(huì)感到束手無(wú)策，所以有時(shí)間我們就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己各方面的知識(shí)。

冰心奶奶說(shuō)得好：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦?！焙⒆觽?，求學(xué)路漫漫，我愿做冰心筆下的那個(gè)陪伴者。愛(ài)的表達(dá)方式縱然有千萬(wàn)種，而用心即是愛(ài)，只要用心就會(huì)做好班主任工作。