高校網(wǎng)球教學模式的探索與實踐
——以四川美術(shù)學院為例

王紅云 陳真?zhèn)ィㄋ拇佬g(shù)學院體育教研室 重慶 401331）

黨中央國務(wù)院、共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)歷來重視我國青少年的身體健康。學校體育擔負著增強學生體質(zhì)、促進學生身心健康的重要任務(wù)，是學校領(lǐng)導、體育教師的責任。體育課程要積極探索出新的學習模式。通過對四川美術(shù)學院大學生網(wǎng)球課、網(wǎng)球隊、網(wǎng)球社團的研究，認為：高校網(wǎng)球教學模式，能讓更多的大學生學習網(wǎng)球，充分調(diào)動更多大學生學習網(wǎng)球的興趣、積極性，促進更多大學生長期自覺參加課外體育鍛煉、增強體質(zhì)具有重要意義。這是一種創(chuàng)新的、積極的、有效的學習模式，符合當今高校大學生學習現(xiàn)狀，學校條件。

1、四川美術(shù)學院大學生網(wǎng)球課程簡介

體育課程的概念：是為實現(xiàn)學校的教育目標，配合德、智、體、美全面發(fā)展，并以發(fā)展學生體能，增強學生身心健康為主的特殊課程。它包括：體育教學目標、教學計劃、教學內(nèi)容、教學時限、體育課、課外活動和課余訓練等。

四川美術(shù)學院體育課程設(shè)置分為兩部分，第一部分為必修課—身體素質(zhì)訓練課，一學期1學分。主要包括輔助練習、速度訓練、耐力訓練、力量訓練、八式太極拳、急救教學等。

第二部分為選項課，由學生根據(jù)興趣一學期選一個體育項目上課，上三學期，每學期1學分。主要包括籃球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、越野行走、瑜伽、健步走、校園排舞、健身健美、形體舞蹈、減脂塑形舞、體適能健身。

四川美術(shù)學院現(xiàn)有3片室外標準網(wǎng)球場、3片室外網(wǎng)球碰墻練習球場；學校全部提供網(wǎng)球拍、網(wǎng)球、2個網(wǎng)球發(fā)球機。學校體育課程雖為選項課，但教學單元由教務(wù)處安排，由于專業(yè)院校的特點，一年級體育課安排在星期一、二下午、晚上上課，二年級體育課安排在星期四、五下午、晚上上課，每次課2學時90分鐘。

四川美術(shù)學院網(wǎng)球課程現(xiàn)有網(wǎng)球教師1人，每個網(wǎng)球班限30人，加之重慶夏季天氣炎熱，網(wǎng)球課的教學會受到較大的影響，因此，一、二、三學期網(wǎng)球的選項課程，一年大約可以開設(shè)12個班，約360人左右學生能夠選到網(wǎng)球，而四川美術(shù)學院一年招生人數(shù)1500人左右。網(wǎng)球課是很多學生喜歡的課，每次選課，很多學生提前等著“搶”網(wǎng)球課，由于班數(shù)和標準班人數(shù)的限制，很多學生搶不到網(wǎng)球課，也有因其它文化課與網(wǎng)球課時間沖突，選不了網(wǎng)球課，加上網(wǎng)球課開設(shè)的班數(shù)少，不能滿足大多數(shù)學生學習網(wǎng)球的需求。

2、四川美術(shù)學院大學生網(wǎng)球社團簡介

四川美術(shù)學院大學生體育社團由學院團委主管，體育教研室教師負責指導，大學生自發(fā)招聘，自愿參加的體育社會團體組織。四川美術(shù)學院大學生體育社團現(xiàn)有13個，都屬于體育競技類，有網(wǎng)球社、滑板社、獵人棒球社、街舞社、輪滑社、籃球社、乒乓球社、跆拳道社、臺球社、瑜伽社、太極拳社、騎士橄欖球社、羽毛球社。每個社團活動經(jīng)費由學校團委給一部分，學生繳會費一部分。

四川美術(shù)學院大學生網(wǎng)球社是比較活躍的體育社團，有學生60多人，自備網(wǎng)球拍，每人每年繳會費30元，每星期練球1到3次，學生們訓練積極，社長由校網(wǎng)球隊同學擔任，校網(wǎng)球隊隊員基本上都加入了網(wǎng)球社，并負責網(wǎng)球社的教學、訓練任務(wù)。網(wǎng)球社每年舉辦一次社團的網(wǎng)球比賽。網(wǎng)球社的同學常與鄰近大學的同學切磋球技，增進友誼。

3、四川美術(shù)學院大學生網(wǎng)球隊簡介

四川美術(shù)學院大學生網(wǎng)球隊于2012年成立，隊員從全校學生中選拔出的、具有較高網(wǎng)球技術(shù)水平的學生組成的，隊員一般15名左右。網(wǎng)球隊教練員由網(wǎng)球課教師擔任，平時每學期訓練10次，有市級網(wǎng)球比賽前一個月每天訓練。平時隊員有時間也會經(jīng)常約起訓練，學生網(wǎng)球隊也常與教工網(wǎng)球隊一起訓練。四川美術(shù)學院大學生網(wǎng)球隊參加重慶市大學生網(wǎng)球比賽，曾獲得女子單打第二名、女子雙打第三名、男子雙打第三名等多個名次。

4、高校網(wǎng)球教學模式

網(wǎng)球課、網(wǎng)球社團活動、網(wǎng)球隊訓練都屬于體育課程范疇，是大學生學習網(wǎng)球的、不同形式的三種有效模式。

4.1、模式一網(wǎng)球課

網(wǎng)球課是學校規(guī)定的教學計劃內(nèi)的正式課程，是學生學習網(wǎng)球的主要方式，有體育教師、教學計劃、網(wǎng)球場、網(wǎng)球器材，能保證教學質(zhì)量、學時；學生能學習網(wǎng)球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本知識。由于上網(wǎng)球課教師少、教師的教學工作量限制，以及在室外網(wǎng)球場上課，重慶夏天天氣熱，上網(wǎng)球課的單元少。因此，很多喜歡網(wǎng)球項目的學生選不上網(wǎng)球，影響學生上體育課的積極性。學校要積極貫徹教育部提倡的以學生為本的“自主選擇教師、自主選擇項目、自主選擇上課時間”的三自主教學形式。

4.2、模式二網(wǎng)球社團

大學生體育社團由團委主管，公共課部也配合團委安排專業(yè)對口的體育教師進行指導訓練。大學生網(wǎng)球社團活動是課外體育活動，屬于體育課程范疇，受大學生喜歡。不同系、不同專業(yè)的同學，為了共同的興趣愛好，一起學習網(wǎng)球，互相幫助，切磋球技，增進友誼，積極向上。在校網(wǎng)球隊員每周組織網(wǎng)球社團訓練1—2次，由網(wǎng)球體育教師每二周對網(wǎng)球社團的學生進行指導訓練，保證網(wǎng)球社團學生的訓練質(zhì)量，提高水平，吸引更多的學生參加網(wǎng)球運動，享受網(wǎng)球運動帶來的快樂，促進身體健康，讓更多的學生加入到網(wǎng)球運動中來，以此促進網(wǎng)球社團長期蓬勃發(fā)展。

4.3、模式三網(wǎng)球隊

通過網(wǎng)球選項課學習、網(wǎng)球社團活動的學習，從中挑選一些網(wǎng)球技術(shù)水平較高的、可培養(yǎng)的同學到校大學生網(wǎng)球隊訓練，補充網(wǎng)球隊后備力量。同時，網(wǎng)球水平較高的網(wǎng)球隊隊員，又可以積極參加到網(wǎng)球社團中來，組織、幫助、訓練更多的同學，形成良性循環(huán)，能讓更多的學生喜歡網(wǎng)球，享受網(wǎng)球運動帶來的健康、快樂。

高校網(wǎng)球教學的三種模式，互相聯(lián)系、互相促進，能充分調(diào)動更多大學生學習網(wǎng)球的興趣、積極性，促進更多大學生長期自覺參加課外體育鍛煉、增強體質(zhì)、提高網(wǎng)球水平具有重要意義。這符合黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神；符合共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)進一步推進大學生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的指導意見。

5、結(jié)語

5.1、貫徹、落實黨和國家的教育方針、政策，要以學生為本，要改革、創(chuàng)新教育、教學方式，高校網(wǎng)球教學的模式值得探索和實踐。

5.2、學校團委應考慮增加體育社團的活動經(jīng)費，給予社團指導老師應有的訓練指導費。

5.3、學校其它體育場館都不收費，只有網(wǎng)球場收費，對喜歡網(wǎng)球運動的學生不公平。應取消網(wǎng)球場收費，切實強化體育課和課外鍛煉，促進學生網(wǎng)球課外體育活動的開展。

[1]陳真?zhèn)?王紅云.體育課+體育社團的大學體育課程模式研究[J]體育時空,2017年7A

[2]教育部.關(guān)于印發(fā)《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的通知.教體藝〔2002〕13號（2002年8月6日）

[3]國務(wù)院辦公廳.關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見國辦發(fā)〔2016〕27號（2016年05月06日）

[4]共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深入開展大學生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的指導意見》(中青聯(lián)發(fā)〔2015〕4號）