對新時期高校思想政治教育工作的思考

朱一丹

（中國醫(yī)科大學(xué)，遼寧 沈陽 110122）

我國高等教育肩負著培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)，高校思想政治教育工作有助于提升學(xué)生思想政治素質(zhì)與思想道德素養(yǎng)，是一項重大政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程。隨著全球化和網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，各種文化思潮與價值觀念沖擊著高校學(xué)生，思想政治教育工作成為高校的一項重點工作。

1 思想政治教育工作的重要性

教育是立國之本，是民族振興和社會進步的基石。2013年11月，黨的十八屆三中全會報告中強調(diào)“堅持立德樹人”，進一步確立了立德樹人在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指導(dǎo)地位，也凸顯了新時期大學(xué)生思想政治教育的重要性。全國高校思想政治工作會議于2016年12月7—8日在北京召開，習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，指出“我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈”，強調(diào)要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[1]。

1.1 有助于提升學(xué)生政治素質(zhì)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代青年

思想政治教育的核心與重點是傳播政治理論和政治價值觀，幫助受教育者建立政治信仰。理想信念是人類精神世界的核心，馬克思主義信仰是社會主義國家意識形態(tài)的主導(dǎo)社會信仰。堅定馬克思主義信仰可以讓大學(xué)生樹立符合中國現(xiàn)實的世界觀、人生觀、價值觀，可以讓大學(xué)生更好地提高自身綜合素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量[2]。新時期下我們必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，培養(yǎng)學(xué)生成為馬克思主義的堅定信仰者、開拓者、實踐者。

1.2 有助于培養(yǎng)學(xué)生思想品德，踐行社會主義核心價值觀

思想政治教育能促進大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、甘于奉獻，成為有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的好青年。通過教育加強對大學(xué)生的道德引領(lǐng)，不斷增強法治意識，自覺踐行社會主義核心價值觀[3]。

1.3 有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長

要將大學(xué)生看作是一個全面的人、完整的人、豐富的人，除了關(guān)注其政治方向、思想觀念等意識層面的問題，更要關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展；要注重學(xué)生知識和技能培養(yǎng)，更要重視其情感、意志培養(yǎng)，為學(xué)生健康成長指明方向。隨著現(xiàn)代化建設(shè)的推進，人才競爭日益激烈，大學(xué)生面臨的社會環(huán)境復(fù)雜多變，學(xué)習(xí)、就業(yè)、情感等方面的壓力普遍較大。因此，開展心理健康教育，優(yōu)化育人環(huán)境，有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)，有助于校園和諧穩(wěn)定，有助于達到大學(xué)生素質(zhì)教育的預(yù)期效果。

2 新時期高校思想政治教育工作方法探析

在經(jīng)濟全球化浪潮的推動下，我國對外開放程度進一步提高，各種思潮涌入，使得人們的思想觀念日趨多元化。西方文化的滲透和擴張，對大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生潛移默化的影響，加大了思想政治教育工作難度。這就要求我們認真研究新時期新形勢下有針對性地開展思想政治教育的有效途徑，提高工作實效性。

2.1 以中華民族傳統(tǒng)文化為載體，促進社會主義核心價值觀教育

習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表重要講話，明確指出社會主義核心價值觀充分體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對培育和踐行社會主義核心價值觀具有重要作用。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是祖祖輩輩留下的寶貴財產(chǎn)，已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化中影響著中國人的思想和行為方式。今天，我們提倡弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)，在思想政治教育過程中以《弟子規(guī)》等經(jīng)典著作為載體，通過個人學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、院系專題比賽等形式，筑牢人文修養(yǎng)根基；以中國夢教育為導(dǎo)向，以中國古代優(yōu)秀人物傳記為素材，通過演講比賽等學(xué)生喜聞樂見的形式，加深其對社會主義核心價值觀的理解；以第二課堂為依托，舉辦豐富多彩的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座，提升人文修養(yǎng)，樹立社會主義核心價值觀，鑄就優(yōu)秀職業(yè)人才。

2.2 以貼近學(xué)生思想實際為核心，推進思想政治教育工作改革創(chuàng)新

現(xiàn)在的大學(xué)生都是“90后”“00后”，思想活躍，要想做好學(xué)生思想政治教育工作，就必須貼近實際，采取學(xué)生喜聞樂見的方式。要善于運用新技術(shù)，創(chuàng)造性地開展宣傳教育、學(xué)習(xí)研究；要充分調(diào)動學(xué)生積極性，以主題教育活動為載體，以構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型團支部為目標(biāo)，發(fā)揮團支部在思想政治教育中的作用；結(jié)合五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)、十一國慶節(jié)等重要時間節(jié)點，廣泛開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動，積極開拓社會實踐基地，形成潤物無聲的育人環(huán)境。

傳統(tǒng)思想政治教育通常采用在教室或辦公室與學(xué)生進行面對面交流方式，雖然能夠清楚地了解學(xué)生心中所想，但由于空間、時間限制，教育效果大打折扣。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，無形中提高了教育效果，也賦予了教育新的活力。因此，我們要探索思想政治教育新途徑，運用微信、微博、QQ等新媒體占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，為學(xué)生成長成才服務(wù)。

2.3 以加強師德師風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，增強教師責(zé)任感

高校教師承擔(dān)著立德樹人的神圣使命，教師思想政治素質(zhì)和道德情操直接影響著學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀。因此，思想政治教育工作者應(yīng)重視自身的道德修養(yǎng)，將正能量傳遞給學(xué)生。教師要充分認識到思想政治教育的重要性，刻苦鉆研專業(yè)知識，緊跟時代步伐，制訂出與時俱進的思想政治教育目標(biāo)和計劃。針對學(xué)生在思想政治方面出現(xiàn)的錯誤，教師及時提醒并糾正，有針對性、切實有效地對學(xué)生出現(xiàn)的問題進行研究，提出科學(xué)的解決方案。

總之，高校學(xué)生思想政治教育工作是整個教育工作的重中之重，是培養(yǎng)一流人才的關(guān)鍵，是增強國家核心競爭力的關(guān)鍵，是中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵。在新時期思想政治教育工作中，教師要不斷創(chuàng)新，提高思想政治教育實效性，從而提高整個民族和國家的思想政治素養(yǎng)。

參考文獻：

[1]把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程 開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日報，2016-12-09.

[2]盧翠英.淺談思想政治教育的重要性[J].學(xué)周刊，2015（2）：11.

[3]諸珺.淺談新時期加強青年思想政治教育工作的重要性[J].理論縱覽，2015（11）：416-419.