李媛媛
摘要 信息時代背景下,人們越來越意識到閱讀的重要性, “全民閱讀”理念開始走入人們的生活,為提升全民素質(zhì)、實現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化的傳承奠定了良好基礎(chǔ),而圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺的構(gòu)建能夠為更多的人們進行閱讀提供便利。鑒于此,本文首先對圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺的構(gòu)建思路進行了簡要分析,并詳細(xì)探討了圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺功能發(fā)揮路徑,以供參考。
【關(guān)鍵詞】圖書館互聯(lián)網(wǎng) 服務(wù)平臺 構(gòu)建方式
1 圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺的構(gòu)建思路
1.1 系統(tǒng)構(gòu)架分析
1.1.1 數(shù)據(jù)層
能夠為平臺層功能的發(fā)揮奠定基礎(chǔ)。
1.1.2 平臺層
具有數(shù)據(jù)儲存、挖掘和計算的能力,可以將多數(shù)據(jù)中心調(diào)度引擎提供給多區(qū)域智能中心,為采集公共文化服務(wù)類大數(shù)據(jù)提供保障。
1.1.3 功能層
主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的儲存、管理、分析等。
1.1.4 服務(wù)層
將大數(shù)據(jù)分析結(jié)果呈現(xiàn)出來。
用戶在服務(wù)層對各項數(shù)據(jù)的利用率以及點擊率能夠呈現(xiàn)出人們的需求,有助于該服務(wù)平臺依據(jù)這些需求不斷完善自身的服務(wù)內(nèi)容,促進公共文化服務(wù)水平的提升。在可視化分析基礎(chǔ)上,信息展示體現(xiàn)出交互性和動態(tài)化特點,這樣一來能夠更加有針對性的為用戶推薦結(jié)果,獲得用戶認(rèn)可,最重要的是,在此基礎(chǔ)上能夠為制定更加科學(xué)的業(yè)務(wù)發(fā)展決策提供依據(jù)。
1.2 圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺資源系統(tǒng)建設(shè)
1.2.1 資源整合
將各圖書館中全部資源統(tǒng)一到一個資源平臺中,實現(xiàn)對各個領(lǐng)域如教育、商業(yè)、企業(yè)等資源的融合,能夠?qū)⒁徽臼椒?wù)提供給用戶,這一用戶不僅僅為讀者,同時還包含各個機關(guān)與企業(yè),圖書館資源類型呈現(xiàn)出較強的豐富性。
大數(shù)據(jù)分析平臺與資源平臺相連,用戶需求可以被大數(shù)據(jù)分析模型全面統(tǒng)計,這樣一來圖書館以及資源生產(chǎn)者就可以更加有針對性的制定發(fā)展戰(zhàn)略和決策,圖書館可以針對用戶需求購買資源,為用戶提供更加全面的服務(wù)。各圖書館之間實現(xiàn)數(shù)據(jù)融合,能夠彌補小型圖書館在資金等方面的缺陷,同時還可以減少重復(fù)購買資源的現(xiàn)象,有助于實現(xiàn)資源節(jié)約。圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺應(yīng)擁有一個統(tǒng)一的聯(lián)合目錄,為不同用戶查找實體圖書館資源、靈活調(diào)用各大圖書館資源提供保障,有助于提升服務(wù)的統(tǒng)一性。
1.2.2 資源按需定制
在資源整合基礎(chǔ)上,圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺形成了海量資源,在這種情況下,必須采取有效措施為用戶快速找到自身所需內(nèi)容提供保障,在這一過程中大數(shù)據(jù)平臺分析的重要性不容忽視,其可以將用戶的實際需求充分的展現(xiàn)出來。在全面掌握用戶行為、閱讀習(xí)慣等的基礎(chǔ)上,將用戶需求作為導(dǎo)向來進行資源的加工和整理,為有針對性的進行資源推送奠定良好基礎(chǔ)。
在這一過程中,數(shù)據(jù)類型和資源會越來越多,必須確保資源檢索過程便捷、傳播利用速度快,因此應(yīng)積極構(gòu)建圖書館元數(shù)據(jù)庫,各圖書館應(yīng)對內(nèi)部資源首先進行分類處理,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合目錄庫和資源標(biāo)引進行資源重新分類,為讀者更加快速的進行資源查找提供保障。
2 圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺功能發(fā)揮路徑
2.1 優(yōu)化檢索系統(tǒng)
在資源分類與整合基礎(chǔ)上,成立統(tǒng)一資源平臺,設(shè)定專門登錄入口,為讀者瀏覽圖書館內(nèi)部全部資源提供保障,整個過程中讀者不需要不斷的切換各個資源庫,同時資源所屬資源庫也會被顯示在檢索結(jié)果中。用戶在采用關(guān)鍵詞進行資源檢索時,如果查不到結(jié)果,系統(tǒng)會自動將相關(guān)資源以及關(guān)鍵詞推薦給讀者,在對讀者下載、閱讀以及歷史檢索進行記錄的背景下,能夠在用戶下次登錄時將資源及時推送給讀者,為讀者借閱時間、高效閱讀提供保障。
2.2 定制主題信息推送
以讀者年齡、層次、愛好等出發(fā)定制差異化用戶界面,在分析讀者閱讀時間、瀏覽習(xí)慣以及借閱行為等的基礎(chǔ)上,結(jié)合閱讀習(xí)慣、審美需求等制定界面,讀者可以隨意選擇自己喜歡的界面進行閱讀,同時還可以利用平臺有針對性的選擇最新圖書推薦、文化大講堂等服務(wù),平臺會分析用戶需求推送時間,主動的為用戶提供服務(wù),從而從根本上提升服務(wù)質(zhì)量。
在用戶資源定制基礎(chǔ)上,平臺會利用數(shù)據(jù)挖掘模型,對讀者的知識水平、專業(yè)、閱讀量等進行全面分析,從而實現(xiàn)準(zhǔn)確的資源推送,有針對性的進行數(shù)字資源和館藏資源排名,為用戶提供更多的閱讀參考。
2.3 拓展移動借閱渠道
合理整合數(shù)字資源、實現(xiàn)館藏資源數(shù)字化都需要對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行應(yīng)用,在此基礎(chǔ)上有助于移動閱讀功能的拓展,確保讀者在獲取資源時不再受時間和空間的限制。讀者在資源檢索館藏情況時可以利用終端,明確是否存在自己所需資源借閱歷史可以在個人中心查詢,還可以在線完成續(xù)借、預(yù)約借閱等操作;在利用移動端在線閱讀的背景下,可以同具有相同閱讀愛好和習(xí)慣的人進行交流和互動,還可以在線向館員咨詢,有助于實現(xiàn)閱讀資源流動的目標(biāo)。
2.4 線上線下相結(jié)合的信息服務(wù)方式
圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺具有整合服務(wù)的能力,讀者可以在線得到借、還、移動應(yīng)用、電子閱覽等多種服務(wù),同時讀者的閱讀喜好也可以被這一平臺全面分析,因此讀者可以獲得良好的自主推送服務(wù)。圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺會在此基礎(chǔ)上發(fā)布各類活動,如書畫展、知識大講堂等,并綜合應(yīng)用多種形式呈現(xiàn)在讀者面前,如3D展現(xiàn)和在線直播等,通過各種線上發(fā)布活動,激發(fā)讀者的閱讀積極性。
3 結(jié)束語
綜上所述,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,積極進行圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺的構(gòu)建,能夠在線上給予讀者更多的良好的閱讀服務(wù)與體驗。在此基礎(chǔ)上人們的閱讀不再會受到時間和空間的制約,而圖書館互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)平臺同其他行業(yè)以及領(lǐng)域的結(jié)合,還可以推動金融、智慧城市建設(shè)以及教育等領(lǐng)域的全面發(fā)展,最終為構(gòu)建良好的公共文化環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
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