秦豪
說起我班的“智歌多”,用一個(gè)詞來形容,那就是:一言難盡!如果用一句話來說,那就是:人見人踹,花見花謝,車見車爆胎!到底發(fā)生了什么事呢?聽我娓娓道來……
一、“個(gè)性”獨(dú)特
他的座右銘是:人的第一責(zé)任是什么?答案很簡短:做你自己。明明這么好的座右銘,卻被他拿來當(dāng)“擋箭牌”。比如:當(dāng)成績單發(fā)下來了,“47”這個(gè)明晃晃的字眼映入他的眼簾。你看他沒有一絲一毫的傷心,坦然一笑之后,就把試卷揉成團(tuán)扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)老師問他為什么這么做時(shí),他反倒樂呵呵地說:“還是那句老話,做我自己,可能學(xué)習(xí)這一條道路不適合我吧!你想想,難道有誰生下來就……”當(dāng)他說完的時(shí)候,下課鈴響了,老師捂著耳朵,向辦公室狂奔,他又會坦然一笑。
二、自以為是
為何說他自以為是?這可不是胡編亂造,是有原因的。 一天,我們正在上音樂課,老師帶我們做發(fā)聲練習(xí):“嘛啊嘛—啊”一陣優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。同學(xué)們還沒開口,一陣烏鴉嗓就已吼了出來:“媽嘞,媽媽媽,媽媽,媽媽媽媽啊!”教室里先是沉默了一陣,隨即哄堂大笑,有的甚至一屁股坐到地上,來了個(gè)“就地十八滾”。這時(shí),只見音樂老師吹胡子瞪眼,好像一座火山,隨時(shí)都要噴發(fā)了一樣。他還是那樣的風(fēng)格,一副事不關(guān)己的樣子。
三、裝瘋賣傻
有了前面的了解,裝瘋賣傻一定不為過吧?聽我說他的“英雄事跡”吧。一個(gè)寧靜的清晨,“智歌多”被派遣去擦校門,一路上他邊走邊唱:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng),我要把那……”來到校門前,他邊唱邊擦:“嘻唰唰,嘻唰唰,嘿吼嘿吼。”一旁的路人看他以為是智障兒童,過來問候:“你沒事吧?這校門要不我?guī)湍悴??!?/p>
他感激地說:“沒事,我來擦,為了感謝你們,我決定唱一首《感恩的心》!啊……”哎,一個(gè)美好的清晨又被他打破了。他,依舊是那個(gè)獨(dú)一無二的他。
怎么樣,我班的“智歌多”是不是讓你捧腹大笑?如果你想見他,不要忘記戴耳機(jī)哦!
(指導(dǎo)老師:鐘建紅)endprint
小學(xué)生作文輔導(dǎo)·讀寫雙贏2017年12期