淺談華中地區(qū)高校橄欖球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

謝 齊

(海軍工程大學(xué) 湖北 武漢 430032)

一、研究目的意義

1.1 研究目的。(1)通過對華中地區(qū)高校橄欖球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀研究,提出有效地提高橄欖球認(rèn)知度和參與度及加強(qiáng)高校橄欖球運(yùn)動(dòng)發(fā)展過程高度交流和訓(xùn)練。(2)針對華中地區(qū)橄欖球運(yùn)動(dòng)發(fā)展情況,提出有效的提高訓(xùn)練質(zhì)量、競賽水平方面的方法和對策。

1.2 研究意義。(1)促進(jìn)橄欖球運(yùn)動(dòng)在華中地區(qū)高校間發(fā)展,加強(qiáng)各大高校之間交流學(xué)習(xí)的次數(shù)。(2)更為有效的通過橄欖球運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)高校學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平。

二、研究內(nèi)容

2.1 高校的訓(xùn)練水平。首先相比于裝備橄欖球腰旗發(fā)展的最早,腰旗所需要的設(shè)施、裝備、器材也相對較為輕便。華中地區(qū)目前參與橄欖球運(yùn)動(dòng)的高校包括華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、武漢體育學(xué)院、海軍工程大學(xué)在內(nèi)的四所大學(xué),參與腰旗橄欖球運(yùn)動(dòng)的高校有四所,參與裝備橄欖球高校有兩所,部分學(xué)校的學(xué)生自發(fā)進(jìn)入華中地區(qū)的球隊(duì)進(jìn)行專業(yè)的橄欖球裝備的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。首先腰旗在四所高校里都有了數(shù)年的發(fā)展歷程,尤其是華中科技大學(xué)和武漢理工大學(xué)。由于腰旗橄欖球的參與人數(shù)為五人制和七人制,人數(shù)相對較少,便于開展,對于對抗性要求相對較低,對于靈活性、反應(yīng)速度、速度素質(zhì)要求更高了。四所高校的訓(xùn)練水平不一,武漢體育學(xué)院作為專業(yè)體育院校,腰旗橄欖球的訓(xùn)練水平最高,四分衛(wèi)的長傳短傳都比較精準(zhǔn),外接手速度快接球穩(wěn)定。其次是華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)和海軍工程大學(xué),華中科技大學(xué)和武漢理工大學(xué)腰旗橄欖球發(fā)展的更早,訓(xùn)練更為系統(tǒng),訓(xùn)練內(nèi)容相較于海軍工程大學(xué)更豐富,質(zhì)量更高。海軍工程大學(xué)是近兩年開始新興的橄欖球運(yùn)動(dòng),參與度和積極度非常高,尤其參與的學(xué)生體能訓(xùn)練水平屬于中上,在腰旗的橄欖球訓(xùn)練中融合度和配合度較好。

其次裝備橄欖球,所需要的裝備、資金、設(shè)備、場地都要求更高,只有武漢體育學(xué)院和海軍工程大學(xué)有進(jìn)行系統(tǒng)和專門的訓(xùn)練,同時(shí)兩所高校都有相對應(yīng)的橄欖球隊(duì)。武漢體育學(xué)院在裝備訓(xùn)練的發(fā)展上更具備優(yōu)勢,擁有專業(yè)化的訓(xùn)練水平,尤其在體能素質(zhì)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行訓(xùn)練等方面。海軍工程大學(xué)的裝備物資設(shè)備非常齊全,學(xué)生的配合度和訓(xùn)練參與積極性非常高,戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力非常強(qiáng),但是缺乏專業(yè)方面的技術(shù)理論支撐以及充足的訓(xùn)練時(shí)間,在整體上較遜色于武漢體育學(xué)院。

2.2 高校競技水平。腰旗橄欖球有專業(yè)的大學(xué)生全國比賽,其中華中地區(qū)有三所大學(xué)參與過全國比賽,武漢理工、武漢體育學(xué)院、海軍工程大學(xué),成績不一,全國的競賽水平相對較高,尤其是北京、上海、廣州三個(gè)地方的發(fā)展最為全面。競技水平也相對較高。裝備橄欖球中武漢體育學(xué)院的九頭鳥橄欖球隊(duì)參與了CITY BOWL比賽,裝備橄欖球的競賽水平也比較高,成績較好;海軍工程大學(xué)的鯨鯊橄欖球隊(duì),作為新興的橄欖球隊(duì),日常進(jìn)行與各地區(qū)的橄欖球隊(duì)的合訓(xùn)和友誼賽,同時(shí)積極為進(jìn)軍CITYBOWL努力。

2.3 教練水平。相對于其他三所院校,武漢體育學(xué)院的教練及老師都有橄欖球訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)經(jīng)歷,武漢體育學(xué)院的中心主要放在裝備橄欖球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和訓(xùn)練上,因此教練對于戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練、指導(dǎo)等方面都有非常全面的認(rèn)識。其他三所高校中,海軍工程大學(xué)雖然擁有教練,但是水平低于武漢體育學(xué)院,這方面仍然需要有全面和系統(tǒng)的提高。

2.4 高校交流。腰旗橄欖球方面,四所高校常進(jìn)行腰旗方面的合訓(xùn)及友誼賽進(jìn)行技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)方面的交流,尤其在腰旗橄欖球賽事期間,交流次數(shù)和比賽次數(shù)都會(huì)增多,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的提高也相對較多。相比較下,裝備橄欖球的合訓(xùn)和友誼賽數(shù)量和參與的高校數(shù)相對較少,主要是和半職業(yè)球隊(duì)進(jìn)行友誼賽和合訓(xùn)的次數(shù)較多。

三、存在的問題

3.1 資金不足。資金方面,橄欖球運(yùn)動(dòng)目前仍屬于高校中小眾運(yùn)動(dòng),高校的支持程度和資金參與度也相對較少,其中除了海軍工程大學(xué)以外的三所大學(xué)都是參與者自行進(jìn)行裝備的購買。比賽的費(fèi)用也是由參與者共同投入。因此,無論是訓(xùn)練的總資金還是設(shè)備的總資金都是相對短缺的,資金來的來源不穩(wěn)定。

3.2 師資短缺。橄欖球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)極具觀賞性、極具戰(zhàn)術(shù)要求的高強(qiáng)度高對抗的運(yùn)動(dòng),場上的每一個(gè)位置都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié),其中橄欖球戰(zhàn)術(shù)更是千變?nèi)f化,非常復(fù)雜。因此優(yōu)越的教練團(tuán)隊(duì)或者師資團(tuán)隊(duì)對于橄欖球隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步都有著非常重要的作用。那么除了武漢體育學(xué)院以外的三所高校都存在師資力量缺乏的情況,體能訓(xùn)練方面尚能得到提高,戰(zhàn)術(shù)的制定、決策、執(zhí)行仍然需要專業(yè)的教練進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,在這些方面仍然需要有極大程度的提升。

3.3 競賽水平低。華中地區(qū)的橄欖球發(fā)展的速度相對較緩慢,因此各大高校之間的競賽性質(zhì)的訓(xùn)練、合訓(xùn)都很少,因此在實(shí)際比賽中表現(xiàn)出來的,競技水平不高,與體能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的水平不相符合,這方面四所高校都需要進(jìn)一步進(jìn)行提高,行之有效的提高實(shí)際比賽中的競技表現(xiàn)能力。

四、改善的措施及對策

華中地區(qū)橄欖球發(fā)展中存在的三點(diǎn)問題,資金不充足、師資短缺、競賽水平低都是急需進(jìn)行改善的重點(diǎn)問題,每一個(gè)問題都影響高校的橄欖球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展速度力度。那么就存在的問題,提出以下方面的改善措施和對策。

1、資金短缺問題,首先在橄欖球的宣傳方面應(yīng)該積極的與學(xué)校方面進(jìn)行溝通,通過學(xué)校的支持,提供一定的資金更為有效、節(jié)能的發(fā)展橄欖球運(yùn)動(dòng);應(yīng)當(dāng)積極的進(jìn)行橄欖球文化和運(yùn)動(dòng)魅力的宣傳和引導(dǎo),加大高校學(xué)生參與的人數(shù)、積極度及投身于橄欖球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)程中。也可以與贊助商進(jìn)行合作,同時(shí)增加橄欖球發(fā)展的資金投入。對于其他方面的問題同樣具有提高作用。

2、師資短缺方面的問題,資金的改善同時(shí)可以改善師資方面的問題,可以外聘專業(yè)的戰(zhàn)術(shù)教練、體能教練進(jìn)行針對性的戰(zhàn)術(shù)擬定,能夠符合高校所擁有的橄欖球水平?？梢孕兄行У奶岣哐旌脱b備橄欖球在比賽中的競技表現(xiàn)能力。同時(shí)還能針對日常訓(xùn)練中存在的不足情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

3、競賽水平低方面,通過資金的補(bǔ)充和師資方面的改善,那么就是根據(jù)所在的能力情況,增加日常體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的常態(tài)化和系統(tǒng)化的科學(xué)安排,同時(shí)增加邀請半專業(yè)球隊(duì)及專業(yè)球隊(duì)進(jìn)行合訓(xùn)和交流的次數(shù),加大與競賽水平高的球隊(duì)的模擬賽次數(shù)。通過比賽,把制定的戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)更為靈活的運(yùn)用和表現(xiàn)出來,這對于競賽的水平的提高具備重要的作用。