電視新聞專題采訪技巧分析

吳俊鋒

（作者單位：福建省廣播影視集團(tuán)新聞中心）

電視新聞專題節(jié)目需要一定的采訪技巧，這對(duì)新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)素養(yǎng)和綜合能力都提出了很高要求?，F(xiàn)階段，新媒體技術(shù)和平臺(tái)崛起，因此，在新形勢(shì)下，要進(jìn)一步優(yōu)化電視新聞專題采訪技巧，增強(qiáng)電視新聞專題采訪的靈活性。

1 前期采訪的資料積累準(zhǔn)備

中國(guó)自古就有一句俗語(yǔ)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這點(diǎn)對(duì)于采訪而言，特別重要。在采訪之前必須對(duì)采訪中的所有步驟和環(huán)節(jié)都了如指掌，并充分準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備過(guò)程中，不僅僅是知識(shí)的累積，更要對(duì)相關(guān)新聞事件有一定的了解，只有這樣才能進(jìn)行深度采訪。

1.1 掌握與采訪相關(guān)的基礎(chǔ)信息

采訪的第一步就是確定題材，在確定了題材后，要準(zhǔn)備相關(guān)材料，并需要對(duì)某個(gè)事件或行業(yè)有一定的了解，雖然記者不可能像某個(gè)領(lǐng)域的專家一樣對(duì)事件的本質(zhì)有深入、深刻的認(rèn)識(shí)，但至少需要一定程度的涉獵。

比如，福建電視臺(tái)《新聞啟示錄》欄目曾經(jīng)在2015年4月連續(xù)播出三集新聞專題《醫(yī)改三問(wèn)》，對(duì)醫(yī)改的“三明模式”進(jìn)行深入探討。節(jié)目不僅要對(duì)三明醫(yī)改之后出現(xiàn)的現(xiàn)象，包括醫(yī)生收入提高、病人看病費(fèi)用下降等作準(zhǔn)確介紹，還要提出“基層的‘網(wǎng)底’兜得住嗎？”“好醫(yī)生，基層留得住嗎？”“醫(yī)療資源整合，有何妙招？”這三“問(wèn)”。因此，在采訪之前，記者需要查閱大量資料，對(duì)“分級(jí)診療”“?；?、強(qiáng)基層、轉(zhuǎn)機(jī)制”等醫(yī)改政策有比較深入的了解，這樣采訪時(shí)才能有的放矢。

1.2 制定采訪方案與提綱

按照在采訪之前制定的新聞專題來(lái)收集大量的信息和材料，按照相關(guān)材料和信息確定提綱并設(shè)計(jì)方案，在設(shè)計(jì)方案之前需要對(duì)選題進(jìn)行詳細(xì)而深度的把握，找到采訪的關(guān)鍵，確保整個(gè)采訪工作可以順利完成。采訪方案的撰寫(xiě)，需要突出重點(diǎn)，特別是對(duì)于整個(gè)采訪的過(guò)程、方法、事件、內(nèi)容等，在采訪提綱中需要進(jìn)行全面而詳細(xì)的概括。

在這里必須強(qiáng)調(diào)的是，在采訪進(jìn)行時(shí)，需要將方案和提綱作為采訪重點(diǎn)，但提綱的制定并不是把所有的事情都考慮進(jìn)去，在采訪時(shí)需要對(duì)采訪內(nèi)容隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，比如，對(duì)有意義、有價(jià)值的問(wèn)題可以進(jìn)行深度挖掘。如果在采訪過(guò)程中只是按照事先擬定的方案進(jìn)行，那么整個(gè)采訪沒(méi)有創(chuàng)造性進(jìn)步，很可能沒(méi)有注意到其中的生動(dòng)細(xì)節(jié)，從而導(dǎo)致整個(gè)采訪質(zhì)量低下。

1.3 設(shè)計(jì)深度問(wèn)題，揭示事件本質(zhì)

對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入采訪，了解事情的本質(zhì)，是新聞專題和短新聞的不同。在進(jìn)行采訪前，對(duì)于新聞?dòng)浾邅?lái)說(shuō)，需要明確自身采訪的重點(diǎn)是新聞事件的矛盾，借助矛盾的出現(xiàn)從而對(duì)自身采訪涉及的問(wèn)題進(jìn)行深入思考，整個(gè)采訪需要深刻地揭示事件的本質(zhì)。對(duì)于電視新聞專題記者來(lái)說(shuō)，需要明確自身定位，在采訪時(shí)需要借助自己的問(wèn)題達(dá)到“拋磚引玉”的作用，通過(guò)問(wèn)題揭示事物的本質(zhì)。對(duì)于電視新聞工作者來(lái)說(shuō)，自身在工作過(guò)程中必然會(huì)遇到一些輿論，在面對(duì)這些輿論時(shí)需要堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)會(huì)從國(guó)家的角度思考問(wèn)題，以正確的輿論來(lái)引導(dǎo)人民群眾進(jìn)行深入的思考和辯論，電視記者在報(bào)道相關(guān)新聞時(shí)應(yīng)做到有所選擇，對(duì)于選擇報(bào)道的事件應(yīng)進(jìn)行深入的分析和思考然后再提問(wèn)，力求對(duì)事件有一個(gè)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

2 采訪時(shí)的有效技巧

在采訪時(shí)，電視新聞工作者對(duì)事件的起源發(fā)展經(jīng)過(guò)以及最終的結(jié)果有全面的認(rèn)識(shí)，這是新聞工作者對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)論的基本條件。特別是在采訪時(shí)，電視新聞工作者需要對(duì)事件從頭到尾相當(dāng)熟練，還需要對(duì)當(dāng)事人和現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員進(jìn)行采訪，最好在事件發(fā)生的地點(diǎn)進(jìn)行采訪。為不斷提高采訪質(zhì)量，記者可以在掌握事件發(fā)生的詳細(xì)過(guò)程后，進(jìn)行采訪，為后續(xù)寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。

2.1 突出新聞事件重點(diǎn)

在新聞采訪時(shí)，需要做到有的放矢，電視新聞工作者應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)新聞事件進(jìn)行的高潮。在采訪之前，電視新聞工作者在對(duì)事件有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)后，找到事件的核心和關(guān)鍵，在電視新聞和編排的時(shí)必須詳細(xì)闡述事件的重點(diǎn)。因此，對(duì)于電視新聞工作者而言，應(yīng)具有一定的信息甄別能力，把握事件發(fā)生的重點(diǎn)。在進(jìn)行采訪時(shí)，新聞工作者應(yīng)注重采訪對(duì)象回答的關(guān)鍵點(diǎn)。

2.2 挖掘社會(huì)典型案例

在對(duì)社會(huì)典型案件采訪時(shí)，電視新聞專題記者應(yīng)把握最具代表性的社會(huì)典型案例。對(duì)于廣播電視節(jié)目而言，觀眾來(lái)自不同的年齡、性別、工作崗位、階層等，電視新聞專題記者需要熟知大量的新聞事件，然后對(duì)其進(jìn)行整理和歸納。比如，電視新聞專題記者可以到現(xiàn)場(chǎng)采訪，整理關(guān)于社會(huì)上好人好事的相關(guān)材料，或者當(dāng)?shù)刈罹叽硇缘娜宋?，這種材料的收集對(duì)于發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，構(gòu)建和諧社會(huì)有一定的幫助。

2.3 注重新聞采訪細(xì)節(jié)

在進(jìn)行新聞采訪時(shí)需要關(guān)注細(xì)節(jié)，某些細(xì)節(jié)是事件發(fā)展的推動(dòng)因素。在采訪時(shí)，一些電視新聞專題記者的重心放在了新聞事件的發(fā)展，但忽略了對(duì)采訪對(duì)象的交談，這不僅僅影響了新聞事件的完整性，更影響了新聞事件的真實(shí)性，為有效解決上文闡述的相關(guān)問(wèn)題，電視新聞專題記者在采訪時(shí)需要將談話記錄下來(lái)，然后在后期寫(xiě)作時(shí)細(xì)細(xì)品味。

2.4 深挖主題

對(duì)于任何電視新聞專題記者來(lái)說(shuō)都應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)事物的表象進(jìn)行分析，然后深入分析事物的本質(zhì)，從縱向角度將新聞事件研究繼續(xù)下去，在采訪時(shí)一方面需要對(duì)事件有客觀的評(píng)判，另一方面還需要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。對(duì)于新聞來(lái)說(shuō)，主題是新聞核心部分，是自身選題的參考對(duì)象，是記者從感情到理智轉(zhuǎn)變的過(guò)程，也是記者對(duì)新聞事件深度分析的過(guò)程，然后按照新聞?lì)}材留下關(guān)鍵性的內(nèi)容，在講述新聞事件的過(guò)程中需要保持新聞的真實(shí)性、完整性、普遍性等，并從不同角度進(jìn)行分析和研究。對(duì)新聞事件的深入研究，是新聞專題工作者工作多年積累的經(jīng)驗(yàn)和成果，在這個(gè)過(guò)程中，新聞理論學(xué)習(xí)和自身的素質(zhì)都會(huì)被提高。一個(gè)高效率的新聞專題記者對(duì)任何新聞都要進(jìn)行深入的理論分析，并形成自己獨(dú)特的看法和見(jiàn)解。

2.5 尊重采訪對(duì)象，保留分歧意見(jiàn)

在采訪時(shí)，電視新聞專題記者需要考慮到采訪對(duì)象的身份，對(duì)于存在有出入想法的時(shí)候應(yīng)該保留，不必刻意追尋最終的采訪結(jié)果。任何采訪都應(yīng)尊重采訪對(duì)象，所以，電視新聞專題記者應(yīng)該保留不同的想法和意見(jiàn)，在后續(xù)寫(xiě)作時(shí)求同存異，其中的“同”指的是客觀的新聞事件，“異”是對(duì)不同新聞事件的想法。

3 破解難題

3.1 怵鏡頭

對(duì)于年輕的電視記者來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始面對(duì)鏡頭可能有點(diǎn)緊張，雖然在采訪時(shí)可以和被采訪對(duì)象之間愉快地進(jìn)行溝通，但在鏡頭前面，就會(huì)出現(xiàn)不同程度的緊張，甚至有的實(shí)習(xí)記者在鏡頭面前會(huì)出現(xiàn)口吃現(xiàn)象。為有效解決這個(gè)問(wèn)題，很多新聞工作者前期在工作時(shí)，將采訪的內(nèi)容制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，然后按照計(jì)劃來(lái)念，在念的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)不同的錯(cuò)誤，但最終還是圓滿完成了任務(wù)。對(duì)于這樣的做法，筆者對(duì)其不能評(píng)判。之前，有個(gè)電視臺(tái)的記者在采訪當(dāng)?shù)爻墙ú块T(mén)副局長(zhǎng)時(shí)，也是這樣做的，可能因?yàn)橹饔^因素導(dǎo)致采訪失敗，記者在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，積極想辦法解決。在下次采訪時(shí)，攝像師準(zhǔn)備好了攝像，該記者與采訪對(duì)象先愉快地聊聊天，然后再慢慢地進(jìn)入工作，這次的采訪非常順利。

3.2 拒不接受采訪

新聞?dòng)浾咴谶M(jìn)行采訪時(shí)被拒絕的情況很多，但對(duì)于一些節(jié)目來(lái)說(shuō)，這些采訪對(duì)于節(jié)目來(lái)說(shuō)非常重要，畢竟偷拍然后曝光出來(lái)效果沒(méi)有采訪好，記者需要使用相關(guān)手段獲取采訪的資格。

比如，一個(gè)農(nóng)村家庭因?yàn)槌杉业膬号疀](méi)有履行贍養(yǎng)老人的義務(wù)。因此，老人將自己的已婚女兒打了一頓，但女兒又找別人將繼母打了一頓，還在父親的水缸中放大糞。在最開(kāi)始時(shí)電視臺(tái)記者對(duì)這個(gè)過(guò)程進(jìn)行全程錄制，老父親義憤填膺，女兒撒潑罵街，令人發(fā)指。在事情發(fā)生后，記者去當(dāng)?shù)夭稍L，人們對(duì)這對(duì)父女的看法是老人和女兒都沒(méi)有盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。在記者采訪時(shí)，女兒的態(tài)度非常強(qiáng)硬，使用棒子將記者從家中趕了出來(lái)。但是，有一個(gè)新聞臺(tái)的新聞工作者說(shuō)，這個(gè)女人也是可恨之人必然有可憐之處，希望給這個(gè)女人機(jī)會(huì)，在認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤之后，重新做人。但是，在事件發(fā)生之后的第五個(gè)月，記者在采訪時(shí)候，還是被拒絕，在第五次時(shí)，這個(gè)女人是這樣答復(fù)的“如果我不接受采訪，是不是你的飯碗就沒(méi)了”，在痛哭了一段時(shí)間后，她開(kāi)始說(shuō)起了自己的遭遇，繼母喜歡鬧事，自己的父親對(duì)自己也特別怠慢，自己40歲之后還遭到毒打，但自己又沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因此，選擇了不可理喻的方式進(jìn)行報(bào)復(fù)，知道事情的真相后，記者和法官對(duì)父親進(jìn)行教育，從而修復(fù)了兩人之間的關(guān)系。

3.3 與采訪對(duì)象交朋友

新聞專題要吸引人、感染人、打動(dòng)人，往往需要對(duì)事件、對(duì)人物進(jìn)行深度挖掘、剖析，這需要采訪對(duì)象的高度配合。但現(xiàn)實(shí)中，常常會(huì)遇到因?yàn)椴稍L對(duì)象的不理解、不合作，或勉強(qiáng)接受采訪的情況，從而導(dǎo)致采訪失敗。因此，與采訪對(duì)象交朋友，是采訪成功的關(guān)鍵。這要求記者首先要放棄“無(wú)冕之王”的姿態(tài)，放低身段，尊重采訪對(duì)象；其次，要善于處理與采訪對(duì)象的關(guān)系，與對(duì)方產(chǎn)生心理上的交流、情感上的共鳴，從而讓采訪對(duì)象打開(kāi)心扉，使采訪深入進(jìn)行下去。

比如，遼寧莊河有一位農(nóng)民文化名人名為林輝英，90歲高齡，學(xué)富五車，淡泊清高，本地電視臺(tái)多次聯(lián)系他采訪均被拒絕。林老不圖虛名。但對(duì)于莊河電視臺(tái)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一部關(guān)于林老的影像資料是很大的一個(gè)遺憾，對(duì)莊河的文史研究也是不負(fù)責(zé)的。接受任務(wù)的記者在三年的時(shí)間里，跟林老多次聯(lián)系，避開(kāi)采訪話題，探討詩(shī)詞歌賦、楹聯(lián)與集郵，探討莊河文化。其間，讀完他6本著作，也帶著他愛(ài)喝的酒去鄉(xiāng)下看他。2016年夏天，林老接受了采訪，莊河臺(tái)傾力制作了30分鐘的專題節(jié)目。林老的一生，就是莊河的一部文化史，也是莊河的一部編年史。節(jié)目在播出后，得到林老的充分肯定，傳播到網(wǎng)上和微信平臺(tái)，被莊河人廣泛收藏。在這次采訪中，記者充分發(fā)揮了媒體人的作用。

3.4 突發(fā)事件

在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，采訪記者應(yīng)快速反應(yīng)，以系統(tǒng)、深入的報(bào)道掌握輿論主動(dòng)權(quán)，主動(dòng)出擊，縝密策劃，設(shè)法得到現(xiàn)場(chǎng)指揮的認(rèn)可和支持，進(jìn)入新聞現(xiàn)場(chǎng)，在不影響現(xiàn)場(chǎng)正常運(yùn)作的前提下，采訪到新聞當(dāng)事人和現(xiàn)場(chǎng)工作人員，把人文關(guān)懷融入到突發(fā)事件中，以深入人心的新聞報(bào)道蠃得良好的宣傳效果。