民族脊梁 中華之魂

李昊宸

(湖北省武昌實驗中學(xué)高三(12)班 湖北 武昌 430061)

一百年前,“五四風(fēng)雷”響徹華夏大地,中國青年通過演講、宣傳、游行等方式開啟了一場轟轟烈烈的愛國運動,喚起了民眾的覺醒。正如梁啟超先生在《少年中國說》中所寫的那樣：“少年強,則國強;少年智,則國智。”正是千千萬萬的中國青年用自己的血肉之軀,筑成了中國新的長城,他們就是中華民族的脊梁!

享有史學(xué)之父盛譽的希羅多德曾說：“一個民族離不開英雄的指引。”五千年的歷史長河中,諸葛亮“出師未捷身先死”的悲壯事跡讓人在錦官城外的森森柏叢中追憶緬懷;孫權(quán)“坐斷東南戰(zhàn)未休”的抗?fàn)幜钊伺谋闄跅U由衷仰慕：譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的絕筆使人心潮澎湃。時過境遷,有人說當(dāng)下沒有英雄是偶像的時代,但我認(rèn)為現(xiàn)在正是一個英雄輩出的時代。而這些英雄,正是我們青年人學(xué)習(xí)的榜樣,正是我們要成長的模樣,也是國家和時代對我們的期許!

英雄是奮斗在科研一線用自己的才智做出貢獻(xiàn)的科技人才。潘建偉帶領(lǐng)團(tuán)隊刻苦鉆研十余年使中國在量子通信領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了從跟跑到領(lǐng)跑的飛躍;魯先平歷經(jīng)多年探索首創(chuàng)治療淋巴癌的化學(xué)療法;賴運明攻破了青藏鐵路凍土保冷這一世界性難題……他們用自己的親身實踐展示了作為時代英雄的品質(zhì)。他們求真務(wù)實批判質(zhì)疑,他們不畏困難敢于創(chuàng)新,他們堅持不懈攻堅克難,他們追求卓越力爭完美,唯有此等氣度才能撐起民族脊梁,展示中華風(fēng)采。

英雄是一心為民奉獻(xiàn)自我的優(yōu)秀干部?！疤行掠薰崩畋猩絽^(qū),堅持將論文寫在大山上,讓技術(shù)長在泥土里,起早貪黑為群眾想點子辦實事,針對當(dāng)?shù)貤l件引進(jìn)樹種培訓(xùn)專家,帶領(lǐng)山村鄉(xiāng)親共奔富裕。李保國將個人的夢想與社會的需要緊密結(jié)合,心系群眾埋頭苦干,為科技扶貧事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。他那句“太行山的鄉(xiāng)親富了,我的事業(yè)才算成功”的承諾讓大山懷念,令人們動容。像李保國這樣的干部還有很多,從振興蘭考的焦裕祿到“人民公仆”廖俊波,無數(shù)身處基層的黨員干部甘做投下陰涼的綠葉,不追求花朵般誘人的名利,實現(xiàn)了小我的大寫價值。

英雄是堅守崗位盡職盡責(zé)的普通人。無論是救死扶傷的醫(yī)生還是言傳身教的老師,是在雪夜中指揮交通的警察或是在洪水中挺身而出的戰(zhàn)士,他們都像那首《真心英雄》中所唱的那樣“把握生命里每一分鐘”,用自己的愛與溫暖傳遞正能量,讓世界成為更加美好的家園。

毛主席曾寫下“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,在新時代里我們有開拓知識疆界的科學(xué)家,有心系群眾的干部,有愛崗敬業(yè)的普通人,他們是民族屹立不倒的脊梁。我們青年人應(yīng)該向這些前輩英雄學(xué)習(xí),投身貢獻(xiàn),共鑄中華之魂。