詩歌中的父親

陳禹安

(湖南省地質(zhì)中學 湖南 長沙 410011)

——一聲啼哭,送來聲聲祝福

一個嬰孩兒的啼哭,

一個家庭的喜悅,

產(chǎn)房外父親的歡呼聲,

好、好、好……

如詩歌一樣簡短而有力;

父親的話很少,

但是如詩歌一般,

字字句句是愛的祝福,

對孩子降生的喜悅,

如詩歌內(nèi)容一般,

反映了他對孩子滿滿地的愛的反映;

父親愛的詩歌滿含感情和想象,

那是對孩子的愛與未來的期許

詩歌的語言精練、形象、節(jié)奏鮮明等特點,

正是父親的愛,不用過多的語言來表達。

我要尋遍天涯海角,

尋來一朵最美的花。

送給我最最敬愛的人,

我的爸爸。

我要找遍天涯海角,

我用心澆灌一朵最美麗的花。

花中飄逸著我的愧疚,

讓爸爸收下我給他的報答。

鼓勵向前,不要害怕跌倒,我學會了走路,

教我喊出了我的第一話——爸爸,媽媽

聽到我叫聲爸爸,

他像個孩子一樣樂開了花。

一聲簡單的兩個字,

惹得他向滿世界的夸。

他風里來雨里去,

為了給我和媽媽一個溫暖的家。

現(xiàn)在微信似乎成為了我們主要的溝通工具

但,我要寫一封信回家,

把心話全都告訴他,

有一位偉大的人,為我的人生如詩般燦爛如花,

他——我的爸爸。

我是他全部的牽掛。

我眼前有一個高大的背影,

那就是疼愛我的爸爸。

他迎來清晨送來晚霞,

他忙完秋冬又到春夏。

皺紋無情蔓延他的臉頰,

我像蛀蟲一點點地侵蝕了他年華。

但,他卻用愛為我撐起愛的家,

時間——您能否停下,讓父親容顏不老,

但,我怕

我何時能快快長大,

為父親撐起愛的家。

詩歌中的父親,

總是那樣的高大,

但,不知何時開始,

父親不再偉岸

背影是那么的瘦弱,

有時像個無助的孩子,

急需呵護;

但,不知何時開始,

父親的聲音不再洪亮,

聲音中透出絲絲的凄涼,

像是離開燕群的一只孤燕,

急需回歸隊伍;

但,不知何時開始,

父親的腳步不再穩(wěn)健,

我小的時候,您扶著我蹣跚學步

而他此時,

我不知在哪里與所謂的朋友“暢談理想”;

但,不知何時開始,

父親老了,

父親,

您,為何、為何、為何,

總是留給我高大的背影,

我,為何、為何、為何,

只能看見你的高大的背影,

請讓我扶著你走下去,

你扶著我來,

但,我、我、我,

向上天期望,

我來扶著你

但時光請您,

停下腳步,

父親

我的父親,我的老父親,

我多希望看見你的微笑

父親

我的父親,我的老父親,

我唯一的希望是,

您能健康,

如果可以,

用我所有來換取,

您的健康,

不愿你總像詩歌一樣,

你也可以是一句閑來的一句閑話,

詩歌在美,

也留不住你的時光步伐,

父親,我的父親,我的老父親

別讓我們沒有父愛

好嗎?

前半生你扶著我,

大步向前

前半生我扶著你,

詩歌不在只由你來吟唱,

我愿與你,

暢想和你跑完下半場,

有父親的路,

詩歌中的父親

愿明天仍然是一個晴天。