文藝節(jié)目播音主持的語(yǔ)言美感探析

馬云濤

語(yǔ)言是主體向客體傳達(dá)理念及價(jià)值觀的主要媒介。近年來(lái)，隨著社會(huì)對(duì)文藝節(jié)目播音主持行業(yè)工作人員素質(zhì)要求的逐漸提升，如何提高節(jié)目播音主持人的語(yǔ)言美感，開(kāi)始成為傳統(tǒng)媒體關(guān)注的重點(diǎn)。但就目前的情況看，播音主持人員語(yǔ)言吸引力差、聽(tīng)眾缺乏共鳴等問(wèn)題仍顯著存在。可見(jiàn)，對(duì)文藝節(jié)目播音主持的語(yǔ)言美感問(wèn)題加以研究已十分必要。

1 文藝節(jié)目播音主持的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)狀

1.1 語(yǔ)言吸引力差且缺乏共鳴

語(yǔ)言吸引力差、缺乏共鳴，是當(dāng)前一些文藝節(jié)目播音主持在語(yǔ)言表達(dá)方面存在的主要問(wèn)題。語(yǔ)言能否對(duì)聽(tīng)眾產(chǎn)生吸引力，取決于其是否具有獨(dú)特的個(gè)性[1]。在聽(tīng)眾難以看到主持人面貌的情況下，如果主持人仍以千篇一律的“播音腔”播出節(jié)目，則很難給聽(tīng)眾帶來(lái)愉悅的收聽(tīng)體驗(yàn)，語(yǔ)言的美感同樣無(wú)法得以體現(xiàn)。長(zhǎng)此以往，將導(dǎo)致廣播節(jié)目收聽(tīng)率下降，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)媒體長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展十分不利?？梢?jiàn)，為解決上述問(wèn)題，使語(yǔ)言美感得以體現(xiàn)，利用個(gè)性化語(yǔ)言提升語(yǔ)言吸引力是關(guān)鍵。

1.2 語(yǔ)言滲透力和支配力缺乏

語(yǔ)言的滲透力和支配力是決定文藝節(jié)目所傳達(dá)的理念、價(jià)值觀，是否能夠深入人心的主要因素。但目前，語(yǔ)言滲透力和支配力缺乏的現(xiàn)象，在文藝節(jié)目播音主持過(guò)程中仍顯著存在[2]。例如：部分主持人常常采用“港臺(tái)腔”或“方言”播出節(jié)目。上述播出方法，極容易對(duì)語(yǔ)言的親和力造成影響，且難以滿足大眾需求。若不做出改變，將對(duì)廣播節(jié)目的播出質(zhì)量造成嚴(yán)重的負(fù)面影響，并導(dǎo)致語(yǔ)言美感喪失?？梢?jiàn)，為確保傳統(tǒng)媒體得以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，提高語(yǔ)言滲透力、支配力十分重要。

2 文藝節(jié)目播音主持的語(yǔ)言美感體現(xiàn)原則

2.1 個(gè)性化與生動(dòng)性

文藝節(jié)目播音主持應(yīng)遵循個(gè)性化、生動(dòng)性的原則，使語(yǔ)言美感得以體現(xiàn)。所謂個(gè)性化，即聲色、語(yǔ)調(diào)、常用語(yǔ)的個(gè)性化。利用個(gè)性化的語(yǔ)言播出節(jié)目，能夠使不同主持人的不同特色得以體現(xiàn)，解決千篇一律的“播音腔”問(wèn)題，體現(xiàn)語(yǔ)言的美感。決定語(yǔ)言是否生動(dòng)的因素，與播音主持的“閱讀”技巧有關(guān)。利用或平穩(wěn)、或起伏、或高低音配合的方式播出節(jié)目，方可體現(xiàn)語(yǔ)言及其內(nèi)容的生動(dòng)性，使語(yǔ)言美感得以體現(xiàn)，最終達(dá)到提高文藝節(jié)目播音主持水平、增強(qiáng)節(jié)目生動(dòng)性及吸引力的目的。

2.2 大眾化與親和力

文藝節(jié)目播音主持，同樣應(yīng)遵循大眾化、親和力的原則，增加語(yǔ)言的美感。所謂大眾化，即語(yǔ)言表達(dá)方式的大眾化。文藝節(jié)目種類(lèi)多變，不同節(jié)目受眾同樣不同。因此，大眾化原則需主要針對(duì)同一類(lèi)型節(jié)目的受眾應(yīng)用。所謂親和力，即語(yǔ)言能使人產(chǎn)生認(rèn)同感的能力。語(yǔ)言是否具有親和力，取決于播音主持能否使受眾成為語(yǔ)言所描述的內(nèi)容的一部分。為此，應(yīng)使受眾具有“感同身受”的體驗(yàn)，方可使價(jià)值觀得以傳播，使語(yǔ)言美感得以體現(xiàn)。

3 提高文藝節(jié)目播音主持語(yǔ)言美感的建議

語(yǔ)言由字、詞、句三大要素構(gòu)成，三大要素之間以不同的方式結(jié)合，往往會(huì)產(chǎn)生不同的效果。為體現(xiàn)文藝節(jié)目播音主持的語(yǔ)言美感，建議播音主持人從以下幾個(gè)角度出發(fā)，對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行優(yōu)化。

3.1 利用個(gè)性化語(yǔ)言增強(qiáng)吸引力

與新聞?lì)惞?jié)目不同，文藝節(jié)目的播音氛圍應(yīng)以輕松、詼諧為主。廣播主持人在播音過(guò)程中，難以從形象及氣質(zhì)入手吸引聽(tīng)眾。因此，確保語(yǔ)言的音調(diào)、聲色、內(nèi)容具有吸引力，則成為體現(xiàn)語(yǔ)言美感的關(guān)鍵。對(duì)此，建議主持人根據(jù)自身性格特點(diǎn)，積極利用“個(gè)性化”語(yǔ)言播出節(jié)目。以FM103.8“晚安寶貝”的主持人秋雨為例，由于該節(jié)目播出時(shí)間為深夜，且節(jié)目的特點(diǎn)以“治愈”“溫暖”為主。因此，該主持人結(jié)合自身性格特點(diǎn)，利用富有磁性的聲音播出節(jié)目。為聽(tīng)眾帶來(lái)了“耳邊私語(yǔ)”“寧?kù)o”“放松”的感受。不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的美感，同時(shí)增強(qiáng)了語(yǔ)言的吸引力，提高了廣播節(jié)目播出質(zhì)量。

3.2 利用生動(dòng)性語(yǔ)言提高感染力

語(yǔ)言的感染力如何，與其是否生動(dòng)有關(guān)。生動(dòng)語(yǔ)言方可使節(jié)目受到聽(tīng)眾的持續(xù)關(guān)注。為從生動(dòng)性角度體現(xiàn)語(yǔ)言的美感，提高語(yǔ)言感染力，播音主持首先應(yīng)確保語(yǔ)言平和，同時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用夸張、停頓、重音、節(jié)奏等技巧，體現(xiàn)語(yǔ)言的起伏性。例如：當(dāng)文藝節(jié)目播出有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)、壓迫的歌曲時(shí)，可適當(dāng)引用相關(guān)學(xué)者的詞語(yǔ)及觀點(diǎn)，體現(xiàn)語(yǔ)言的內(nèi)涵。當(dāng)閱讀“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”一句話時(shí)，廣播主持應(yīng)在“爆發(fā)”以及“死亡”兩詞之間稍作停頓，以使“爆發(fā)”及“死亡”兩者之間形成對(duì)比，提升語(yǔ)言的感染力，使語(yǔ)言的美感得以體現(xiàn)。

3.3 利用大眾化語(yǔ)言提高滲透力

語(yǔ)言能否“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的滲透到每位聽(tīng)眾心中，是決定聽(tīng)眾能否對(duì)廣播節(jié)目產(chǎn)生認(rèn)同的主要因素。研究發(fā)現(xiàn)，大眾化語(yǔ)言，更能拉近主持人及節(jié)目與聽(tīng)眾之間的距離，使節(jié)目中所表述的內(nèi)容以及所傳播的價(jià)值觀，被滲透到聽(tīng)眾的思想意識(shí)中。對(duì)此，建議文藝節(jié)目播音主持人，根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容以及受眾情況，對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行優(yōu)化。以?xún)和?lèi)文藝節(jié)目為例，播音主持人播出節(jié)目時(shí)，可以采用偏幼稚化的語(yǔ)言，吸音更多聽(tīng)眾。可將“了”表述為“啦”；將“動(dòng)物”表述為“小動(dòng)物”，提高語(yǔ)言與兒童的適應(yīng)性。再如，節(jié)目中涉及“水的蒸發(fā)”等專(zhuān)業(yè)現(xiàn)象，可將現(xiàn)象描述為：“太陽(yáng)公公十分想念小水滴，于是就用溫暖的大手將她們召集到身邊啦！”。

3.4 利用親和性語(yǔ)言提高支配力

將親和性的語(yǔ)言應(yīng)用到文藝節(jié)目播音主持過(guò)程中，能夠有效提高語(yǔ)言的滲透力，體現(xiàn)語(yǔ)言的美感。與新聞?lì)惞?jié)目相比，文藝節(jié)目氛圍雖相對(duì)寬松，但仍發(fā)揮著引導(dǎo)輿論的作用。因此，播出節(jié)目時(shí)，播音主持必須慎重使用語(yǔ)言。在確保語(yǔ)言所傳達(dá)的價(jià)值觀正確的基礎(chǔ)上，采用具有親和力的語(yǔ)言，提高其支配力。以歌曲類(lèi)節(jié)目為例，當(dāng)為聽(tīng)眾播放《天路》這一歌曲前，主持人便可利用具有親和力的語(yǔ)言，傳達(dá)我黨在“關(guān)心群眾”“關(guān)注民生”方面的價(jià)值觀及理念，如“不知道大家是否體驗(yàn)過(guò)想要出門(mén)卻苦于缺乏工具的感受，我們生活在邊疆的同胞，曾長(zhǎng)期處于這樣艱苦的環(huán)境中生活。鐵路的建成，為我們邊疆人民帶去了希望，讓我們大家一同為他們慶祝吧！”

4 結(jié)語(yǔ)

本文對(duì)文藝節(jié)目播音主持語(yǔ)言美感問(wèn)題的研究，為我國(guó)播音主持人素質(zhì)的提升及傳統(tǒng)媒體的改革提供了參考。對(duì)我國(guó)媒體行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，具有重要價(jià)值。未來(lái)，文藝節(jié)目主持人應(yīng)認(rèn)識(shí)到提高語(yǔ)言美感的重要性，根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容，利用大眾化、生動(dòng)化、個(gè)性化及親和性的語(yǔ)言，增強(qiáng)語(yǔ)言的吸引力、感染力、滲透力及支配力，使語(yǔ)言美感能夠得以體現(xiàn)。

[1]馬云濤.芻議網(wǎng)絡(luò)時(shí)代廣播播音主持人如何營(yíng)造良好的節(jié)目氛圍[J].西部廣播電視,2018(6):133,138.

[2]吳超凡.媒介融合時(shí)代綜藝節(jié)目播音主持的語(yǔ)言特點(diǎn)及發(fā)展探析——以網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目《吐槽大會(huì)》為例[J].新媒體研究,2017(21):117-118.