常振寧
新媒體作為一個(gè)相對(duì)概念,指不同于報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的,基于新時(shí)代科技背景發(fā)展起來的新媒體形態(tài),其中有網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體及數(shù)字電視等。同時(shí),新媒體指代的范圍也很廣,利用數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)通過各種網(wǎng)絡(luò)、無線通信、衛(wèi)星等方式,加之電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端為用戶提供信息及服務(wù)轉(zhuǎn)播都是新媒體,從這一方面來說,稱其數(shù)字化新媒體更為確切。新媒體的發(fā)展無疑對(duì)傳統(tǒng)媒體的生存帶來了巨大沖擊,這就要求傳統(tǒng)媒體不斷提高自身質(zhì)量,傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員努力提高個(gè)人能力。本文以電視臺(tái)編輯人員為例,對(duì)其個(gè)人能力培養(yǎng)路徑展開研究。
新媒體擁有在內(nèi)容、時(shí)效、互動(dòng)性等方面的優(yōu)勢(shì),如何讓電視這一傳統(tǒng)媒體突破重重新媒體的包圍,吸引觀眾注意呢?目前,電視節(jié)目中存在的主要問題有內(nèi)容單調(diào),缺乏自主意識(shí)及新穎的關(guān)注點(diǎn),對(duì)觀眾來說不具備吸引力[1]。同時(shí),科技的發(fā)展不僅帶來了生活上的變化,更多的是帶來了觀念上的變化,觀眾的審美心理也隨之變化,電視臺(tái)編輯人員需要在駁雜的信息中,將過去純粹的編輯稿件變化為自主創(chuàng)新,緊跟時(shí)代發(fā)展變化,牢牢把握觀眾心理,不斷推陳出新,滿足廣大觀眾的審美心理需求,這就要求電視臺(tái)編輯人員擁有自主創(chuàng)新能力。
電視臺(tái)編輯人員的主要工作內(nèi)容包括編輯稿件、做好稿件的校訂工作、配合排版等,每個(gè)工作步驟都對(duì)電視節(jié)目的播出效果有舉足輕重的影響,而這些工作并不是一個(gè)人能夠完成的。同時(shí),各個(gè)電視臺(tái)、各個(gè)電視臺(tái)播放的電視節(jié)目雖然有其各自的獨(dú)立性,但同為電視節(jié)目,有著不可割裂的聯(lián)系,相互之間的配合也十分重要,這就要求相關(guān)工作人員擁有良好的組織策劃能力。
這里提出的文字編輯能力不僅指對(duì)稿件的排版、校訂、修改能力,更重要的文字編輯能力是指在稿件編輯過程中,對(duì)語言文字的把握,尤其是稿件的語體特征、用詞的感情色彩等,語言、聲音、畫面這三點(diǎn)構(gòu)成了電視節(jié)目的主要播報(bào)方式,語言作為其中的重要成分之一,重要性不言而喻,文字編輯就在于此。
獲取能力主要是電視臺(tái)編輯人員需要在駁雜的信息中找到核心、新穎的信息加以關(guān)注并播出,以此保證電視節(jié)目?jī)?nèi)容的豐富性和及時(shí)性。這對(duì)電視節(jié)目獲得觀眾青睞十分重要,電視節(jié)目輸出內(nèi)容正是來源于編輯人員在日常工作生活中對(duì)信息的攫取,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,科技發(fā)展使獲取信息變得簡(jiǎn)單快捷,且不需耗費(fèi)很大力氣,但這也帶來了新問題,信息太過龐雜繁復(fù),從大量信息中找到自己真正需要的信息變得困難,同時(shí)很多信息真假難辨,要去驗(yàn)證信息的真假,又有很大難度,這就需要電視臺(tái)編輯人員有良好的信息獲取能力。
首先,新媒體時(shí)代的到來并不意味著新媒體與傳統(tǒng)媒體成為敵對(duì)關(guān)系,電視臺(tái)編輯人員同樣可以利用新媒體來獲取最新、最有效的信息。在日常工作中,電視臺(tái)編輯人員應(yīng)利用好手機(jī)、電腦等科技工具,積極創(chuàng)立公眾號(hào)、微博等與觀眾互動(dòng)的平臺(tái),加強(qiáng)互動(dòng),讓觀眾“參與”到電視節(jié)目的制作中,對(duì)電視節(jié)目提出意見和建議,這樣電視節(jié)目在傾聽、修改過程中,逐步貼近人民大眾,而電視臺(tái)編輯人員也能逐步提高自己的創(chuàng)新意識(shí),讓編輯人員能夠緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn)。除此之外,還應(yīng)注意發(fā)散思維的運(yùn)用,面對(duì)新聞時(shí)善于、敢于從不同角度,發(fā)掘更有價(jià)值、更充實(shí)的觀點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,編輯應(yīng)做的工作并非只是對(duì)已有事實(shí)的收集、整理,還應(yīng)利用創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散思維,增強(qiáng)電視節(jié)目的可觀賞性,加強(qiáng)電視節(jié)目與觀眾的互動(dòng),讓傳統(tǒng)媒體的電視節(jié)目煥發(fā)出新生機(jī)。
關(guān)于組織策劃能力的培養(yǎng),主要集中于日常工作中,電視臺(tái)編輯人員們不應(yīng)滿足于編輯好手中的稿件,還應(yīng)定期對(duì)部分單位、企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)聯(lián)系,收集新鮮的節(jié)目素材,了解最近的時(shí)事熱點(diǎn),了解觀眾審美需求變化,不斷攫取新知識(shí)運(yùn)用到電視節(jié)目的制作中,力爭(zhēng)將工作的每個(gè)環(huán)節(jié)能做到盡善盡美,盡量貼近觀眾審美需求,使節(jié)目能擁有好的宣傳效果,更重要的是,這樣的電視節(jié)目才能收到好的社會(huì)反響。同時(shí),電視臺(tái)工作人員也應(yīng)相互配合,積極進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),在各個(gè)電視臺(tái)、各個(gè)電視節(jié)目中,不應(yīng)存在跟風(fēng)現(xiàn)象,做自己的節(jié)目時(shí)還應(yīng)適當(dāng)關(guān)注其他電視節(jié)目,力爭(zhēng)每個(gè)節(jié)目都有看點(diǎn)、有其核心競(jìng)爭(zhēng)力。
這項(xiàng)能力的前提是擁有一定的知識(shí)文化水平,首先電視臺(tái)編輯人員做出的節(jié)目中不應(yīng)有錯(cuò)字、別字、語法、成語諺語使用不當(dāng)?shù)瘸WR(shí)性錯(cuò)誤,這主要取決于編輯人員在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,如果知識(shí)水平不夠,可以通過看專業(yè)類書籍來加強(qiáng)。電視節(jié)目受眾是廣大人民群眾,因此,在編輯稿件時(shí),應(yīng)避免居高臨下的、公事公辦的語氣,而應(yīng)多采用平民化、大眾化語言[2]。這里所說的平民化、大眾化語言并非大白話,更不是方言,而是指在用詞用句時(shí)考慮觀眾的知識(shí)水平,避免過多使用僵硬的、過于官方的、專業(yè)詞匯過多的語言,那么這種文字編輯能力應(yīng)該如何培養(yǎng)呢?首先應(yīng)多閱讀,閱讀內(nèi)容不應(yīng)受到局限,而應(yīng)廣泛涉獵,尤其一些貼近人民生活的文學(xué)作品,更應(yīng)熟讀,讓自己盡可能了解觀眾的語言風(fēng)格和表達(dá)思維,使電視節(jié)目來源于生活,參與到生活,回歸于生活。除此之外,電視節(jié)目語言應(yīng)在準(zhǔn)確的前提下,具備美這一要素,使觀眾在收看電視節(jié)目獲取信息的同時(shí),還能夠獲得審美的感受,這種能力可以通過平時(shí)積累提高,閱讀名作、做讀書筆記、做摘抄等都是很好的途徑。
首先,應(yīng)培養(yǎng)電視臺(tái)編輯人員擁有獲得信息的能力,這是前提,獲得信息的方法和途徑很多,利用好科技帶來的新成果,獲得最新、最快的信息。其次,獲得信息后,應(yīng)對(duì)這些信息進(jìn)行思考,審慎思考信息內(nèi)容背后的意義,哪些信息是存在社會(huì)價(jià)值的,哪些信息是受到人民群眾關(guān)注的,哪些信息適合用于新聞播報(bào),哪些信息適合用于飯后談資,通過一定時(shí)間的篩選練習(xí),培養(yǎng)出篩選信息的敏感度,更準(zhǔn)確地對(duì)信息進(jìn)行篩選和分類。再次,對(duì)信息進(jìn)行篩選和分類后,還應(yīng)培養(yǎng)對(duì)信息的處理能力,同樣一條信息,十個(gè)人可能會(huì)有十種處理方法,作為電視臺(tái)編輯人員,應(yīng)在處理信息時(shí)多加思考,做出多個(gè)信息處理方案,并最終選擇最合適的處理方法。
電視作為主流傳播媒體,在新媒體時(shí)代依然具有不可替代的地位,但不能維持以前的發(fā)展?fàn)顩r,而應(yīng)及時(shí)調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,緊跟隨時(shí)代發(fā)展腳步。新媒體時(shí)代背景下,電視節(jié)目的質(zhì)量也受到廣泛關(guān)注,那么電視臺(tái)編輯人員能力的重要性也就愈發(fā)重要,只有不斷提升電視臺(tái)編輯人員的工作能力及水平,才能做出更好的電視節(jié)目,推動(dòng)電視相關(guān)行業(yè)發(fā)展。而電視臺(tái)編輯人員個(gè)人能力的培養(yǎng)除上述所說外,還應(yīng)在生活和工作中勤于思考、善于思考,不斷提升自身綜合能力。
[1]戚春霞.新媒體環(huán)境下電視臺(tái)編輯工作能力的提升策略[J].傳播力研究,2017(5).
[2]欒靜.新媒體時(shí)代廣播電視編輯工作能力提升策略探究[J].西部廣播電視,2015(23).