新媒體背景下記者如何有效轉(zhuǎn)變工作開展思路

吳 芳

（作者單位：從化區(qū)廣播電視臺）

新媒體背景下的新聞行業(yè)得到了快速發(fā)展，不斷衍生出的自媒體和新聞平臺對記者的工作提出了新的要求。為適應(yīng)新媒體的發(fā)展，記者應(yīng)不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，更好地滿足新媒體背景下新聞工作的需求。

1 新媒體的特點

隨著我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，新的媒體方式也不斷涌現(xiàn)，其基于網(wǎng)絡(luò)，通過各類手機等媒體終端，如微博、微信公眾號、手機新聞推送等方式，不斷進行媒體信息傳遞。新媒體的出現(xiàn)，為各類新聞工作的報道帶來了較大變化，而新媒體主要包括以下幾個特點。第一，傳播速度較快，具有實時性。新媒體往往直接通過網(wǎng)絡(luò)進行傳播，且傳播速度極快，基本上能夠?qū)崟r進行新聞消息推送。第二，新媒體具有一定的開放性。由于新媒體的載體是微博、公眾號等各類公開化的平臺，因此，受眾能夠直接在平臺上與媒體工作者進行互動交流，具有一定的開放性，媒體工作者能夠直接獲得受眾對新消息的反饋。第三，新媒體的信息量較大。由于網(wǎng)絡(luò)平臺比較發(fā)達，新媒體背景下的各類新聞信息越來越多，不同的記者均能夠通過新媒體進行新聞發(fā)布。第四，新媒體背景下的新聞信息良莠不齊。由于新媒體的進入和發(fā)布門檻較低，導致很多信息在發(fā)布之前沒有經(jīng)過二次審核，而在信息轉(zhuǎn)發(fā)過程中，也有可能存在信息曲解等問題，從而導致新聞信息良莠不齊。第五，傳播速度快。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達，在新媒體平臺的支持下，新聞傳播速度比以往更快，往往通過人們的轉(zhuǎn)發(fā)，一個新聞就能在極短時間內(nèi)快速擴散。

2 新媒體時代記者工作開展存在的問題

2.1 缺乏新媒體思維

當前，新媒體逐漸深入人們的生活，開始取代傳統(tǒng)的媒體方式。但由于新媒體出現(xiàn)時間不長，很多記者還沒有將思維以及工作方法轉(zhuǎn)化為新媒體時代下的思維與方法。很多記者對新媒體應(yīng)用重視程度不夠，并沒有著手開始新媒體技術(shù)的學習和研究。新媒體的準入門檻雖然較低，然而要做成一個有影響力的新聞，仍然需要記者進行深入學習和調(diào)研。由于缺乏新媒體思維，很多記者仍然采用傳統(tǒng)的新聞報道方式，篇幅過于冗長，內(nèi)容中缺乏與讀者的互動，從而無法引起讀者的興趣，降低了新聞的影響力。由于缺乏對讀者需求的剖析，對新媒體特點的理解不到位，對用戶接受方式研究不夠透徹，缺乏用戶至上的互聯(lián)網(wǎng)思維，致使公眾參與度不高，使新媒體未能發(fā)揮雙向交流的作用。新媒體思維的缺乏，影響了記者工作的開展，也降低了新聞傳播力和影響力。

2.2 時效性的缺乏

新媒體時代下的新聞具有大量性、時效性等特點。要想在新媒體背景下充分擴大新聞影響力，就應(yīng)該尤其注重新聞的時效性和即時溝通等問題。雖然新媒體準入門檻較低，然而在新聞采集和編輯過程中，仍然需要用到很多設(shè)備。如專業(yè)的相機、手機以及各類編輯軟件和新媒體平臺等，但傳統(tǒng)的新聞采編模式，極大降低了新聞的時效性。為保證新聞的時效性，在缺乏專業(yè)設(shè)備時，記者應(yīng)靈活多變地運用手機和普通相機等方式，對采訪內(nèi)容進行快速轉(zhuǎn)播和傳輸。

2.3 記者綜合實力的欠缺

新媒體時代對記者要求越來越高，他們需要涉獵多方面的知識，學習更全面的新聞采集和編輯技術(shù)方法，還要能夠與讀者之間形成互動。然而，傳統(tǒng)新聞模式培養(yǎng)出來的記者往往在業(yè)務(wù)能力上有所欠缺，自身素質(zhì)也不高。在專業(yè)方面，記者必須具備對新聞敏銳的感知能力、縝密的邏輯思維和隨機應(yīng)變的能力。同時考慮到新媒體背景下新聞報道與傳播的特點，記者還需要更多地提升自己的能力，從專業(yè)素養(yǎng)、多媒體手段的應(yīng)用以及基于網(wǎng)絡(luò)平臺的讀者互動等多個方面進行加強。

3 新媒體背景下記者工作開展的轉(zhuǎn)變思路

3.1 多媒體技術(shù)的應(yīng)用

新媒體背景下，對記者提出了更多的要求，其中，十分重要的就是對多媒體技術(shù)進行學習和應(yīng)用。多媒體技術(shù)包括基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體編輯手段，同時更多地還有多媒體信息的傳播手段等各個方面。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用方面，記者應(yīng)構(gòu)建自己的網(wǎng)絡(luò)客戶端或媒體終端，從而既保持傳統(tǒng)媒體新聞報道的專業(yè)優(yōu)勢，又能滿足年輕受眾對新媒體的特殊偏愛，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。在多媒體編輯手段方面，應(yīng)更多地將文字與圖片以及視頻相結(jié)合，從而讓新聞看起來更豐富，可讀性也更高，從而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)新聞中比較枯燥單一的模式。在傳播手段方面，記者應(yīng)該一方面凸出新聞的亮點，另一方面通過各大平臺上的轉(zhuǎn)載以及評論打賞等功能，更好地實現(xiàn)新聞的廣泛傳播。

3.2 新聞內(nèi)容的轉(zhuǎn)變

新媒體背景下的新聞數(shù)量十分繁雜，不同的新聞工作者都能隨時、大量地在媒體平臺上進行新聞發(fā)布。而要在大量的新聞信息中脫穎而出，就要求記者必須抓住觀眾需求，在新聞報道內(nèi)容方面不斷進行調(diào)整。在內(nèi)容選取方面，應(yīng)選擇那些大眾比較關(guān)注的社會新聞，更貼近民生的事件等。在內(nèi)容編輯方面，應(yīng)避免長篇大論的報道，采用短而精的報道方式，直接進入主題更好地吸引觀眾。在遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t下對新聞內(nèi)容進行創(chuàng)新，使觀眾在最短時間內(nèi)了解新聞事件的時間、地點、人物，以及新聞事件的整體概況。同時，可以選擇更新穎的報道角度等，對相關(guān)的人物、事件等進行更深入的挖掘，滿足當代社會人們的信息需求。

3.3 新聞采訪模式的轉(zhuǎn)變

傳統(tǒng)的新聞采訪模式是一種以記者為主導，按照基本的發(fā)生順序等方式對事件參與者進行采訪。這樣的方式平鋪直敘，一方面難以與采訪對象進行更好的溝通，另一方面也無法獲得較好的采訪效果。新媒體背景下的記者應(yīng)更加注重受訪者的個性化，更多地關(guān)注受訪對象的心理需求，在表達方式上更多地采用貼近現(xiàn)代生活的用語，使新聞更吸引受眾。尊者受訪者的個性化特點，一方面能拉近與受訪者的距離，更好地獲得深入的采訪信息；另一方面由于個性化的彰顯，將更容易受到新媒體背景下讀者的歡迎。

3.4 與讀者進行互動

新媒體背景下的讀者具有更多的自主思維和空間，記者應(yīng)明確新媒體背景下的這一特點，積極通過媒體平臺與讀者和觀眾進行互動，一方面了解他們對于新聞的反饋，另一方面能夠更好地建立自己的新聞受眾群體。記者可以將讀者的反饋融入后面的新聞報道中，也可以通過與讀者的交流，構(gòu)建更全面的新聞公眾輿論導向。了解讀者的基本需求，并不斷改進新聞內(nèi)容和報道方式。同時，也能夠通過互動，提高閱讀人群的忠實度和促進讀者轉(zhuǎn)發(fā)，擴大新聞影響力。

4 結(jié)語

新媒體背景下，記者應(yīng)明確面臨的挑戰(zhàn)和機遇，發(fā)現(xiàn)自己身上存在的不足，并通過應(yīng)用多媒體技術(shù)，實現(xiàn)新聞內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，新聞采訪模式的轉(zhuǎn)變以及加強與讀者進行互動等，同時充分利用新媒體技術(shù)和平臺不斷提高自身新聞素養(yǎng)，滿足新媒體時代對于新聞工作者的要求，更好地促進新聞行業(yè)發(fā)展。