縣級(jí)臺(tái)播音主持人介入新聞采編工作探究

逄 皓

縣級(jí)電視臺(tái)屬于基層文化單位，服務(wù)于本土群眾，因此，要和群眾之間保持密切聯(lián)系[1]?？h級(jí)電視臺(tái)的播音主持人在節(jié)目中扮演著紐帶和橋梁的角色，因此，播音主持人只有深入到新聞采編工作中才能體會(huì)百姓之所急，感受百姓之所樂，以下對縣級(jí)臺(tái)播音員主持人在新聞采編中的介入做出闡述，希望對縣級(jí)播音主持工作的進(jìn)步產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。

1 播音主持人介入新聞采編的優(yōu)勢分析

1.1 有利于增強(qiáng)節(jié)目融合度

電視節(jié)目播音主持將節(jié)目內(nèi)容和觀眾連接在一起，是直接傳播者，可以在傳播過程中與受眾進(jìn)行思想溝通和交流，因此，若是播音員主持人能夠積極投入到新聞采編環(huán)節(jié)，切身感受第一手新聞，扮演見證者、記錄者還有傳播者的角色，能夠增強(qiáng)電視新聞的真實(shí)感，播報(bào)也會(huì)更流暢[2]。介入新聞采編后，在演播室還能對稿件進(jìn)行二次創(chuàng)作，因?yàn)橛凶约旱挠H身體驗(yàn)和介入，所以更熟悉新聞的環(huán)境、整個(gè)事件的經(jīng)過及走向等，更了解新聞報(bào)道過程中人與人之間發(fā)生的故事、生活與社會(huì)的聯(lián)系等等。播音主持人作為新聞人，也作為受眾，對稿件的理解需要更為深刻，很多情感必須把握到位才能夠?qū)⑿侣劦娜诤隙冗M(jìn)行提升，這樣新聞可看性更高，觀眾看新聞的過程中也易產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴[3]。

1.2 對突發(fā)事件的了解認(rèn)識(shí)增強(qiáng)

對新聞報(bào)道現(xiàn)場，需要工作者進(jìn)行前期的新聞考察和后期的新聞制作，播音員主持人介入新聞采編當(dāng)中，屬于新聞目擊者，可以更好地運(yùn)用準(zhǔn)確、自然、流暢的語言對新聞進(jìn)行報(bào)道，讓觀眾更好地感受現(xiàn)場氛圍，主持人成為觀眾的眼睛，建立起強(qiáng)烈的新聞現(xiàn)場感。新聞報(bào)道中，縣級(jí)電視臺(tái)的主持人還需要擔(dān)任出鏡記者的角色，對新聞事件進(jìn)行多方面、全方位、直觀和多方向的感受，擴(kuò)充電視新聞信息，提升對新聞的認(rèn)知，也讓新聞的品質(zhì)得到更好提升。

2 縣級(jí)臺(tái)播音員主持人在新聞采編中的介入方法

縣級(jí)臺(tái)播音員主持人在做好播音主持工作的過程中，必須要具有敏銳的洞察力，要能適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會(huì)，不斷豐富自己介入新聞采編的經(jīng)驗(yàn)，從采訪到編輯再到新聞播報(bào)都爭做第一名，將這幾者融合在一起，爭取不斷提升綜合素養(yǎng)，成為全能型人才。另外，新聞采編工作并不是要使播音員主持人全面地融入其中，而是需要其熟悉業(yè)務(wù)流程，能夠參與到新聞采編工作當(dāng)中認(rèn)識(shí)到新聞的屬性，為良好播報(bào)打下深厚基礎(chǔ)。

2.1 積極參與新聞采集，主動(dòng)介入編輯

新聞采訪代表的是人民群眾，信息交換要站在雙方的角度上進(jìn)行，信息的交換和流通是采訪的根本目的，主持人和記者不是問話機(jī)器，而是群體的代表。一般情況下，縣級(jí)播音員主持人的工作就是完成稿子的編輯和播報(bào)即可,缺少強(qiáng)制性的外部采訪任務(wù)，但是若要想將新聞節(jié)目做得更加精彩，給觀眾諸多看點(diǎn)，就需要新聞播音員主持人能夠主動(dòng)出擊，融入到新聞采訪當(dāng)中[4]，讓新聞的整體動(dòng)態(tài)可以得到展現(xiàn)，新聞的策劃能力得到提升。播音主持還可以從群眾的角度分析，最后落腳于群眾的需求，無論是新聞?lì)}材的選擇，還是主題的確定，亦或是報(bào)道的具體內(nèi)容、技巧、語言等都可以提出具體意見和建議，形成采訪綱要，成為新聞播報(bào)的過程中可用之材料，這也使新聞播音主持基礎(chǔ)也更加夯實(shí)。將主題確定之后，后期的采訪工作還需要細(xì)化問題，闡述問題細(xì)節(jié)，特別是民生問題，若是播音主持介入到新聞現(xiàn)場當(dāng)中，就能更好地發(fā)揮主持人功能，也能夠給觀眾帶去別開生面的新聞線索、生動(dòng)的新聞播音主持畫面。積極參與新聞的采集工作是每一個(gè)播音主持人提升自我素養(yǎng)的主要途徑，更是主動(dòng)介入編輯的前提和基礎(chǔ)，因此在播音主持人的成長過程中還需要更好地提升自我技能，向著全面性、協(xié)調(diào)性、貼近百姓生活的新聞方向邁進(jìn)。

2.2 廣泛深入基層群眾，形成自我風(fēng)格

在縣級(jí)電視臺(tái)的新聞播音主持過程中，存在一個(gè)普遍性的問題，即播音主持的工作形式十分單一，整個(gè)工作流程非常簡單，與百姓生活具有一定距離，因此收視群體比較少。要想解決這一問題，就需要對縣級(jí)播音主持人閉門造車的現(xiàn)象進(jìn)行改變，簡單的配音、播音和主持工作會(huì)弱化其職業(yè)作用，對整體節(jié)目的效果和質(zhì)量產(chǎn)生直接影響，更加會(huì)損害新聞節(jié)目的公信力，給縣級(jí)電視臺(tái)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來阻礙。

筆者分析，縣級(jí)電視臺(tái)的播音員主持人還需要提升自我積極性和主動(dòng)性，克服更多的限制性因素，不斷增加自信、主動(dòng)出擊，形成自己的采訪播音風(fēng)格；參與到新聞報(bào)道過程中，了解新聞采編的具體環(huán)節(jié)，與群眾進(jìn)行更加廣泛的溝通，平等地交流，并且可以運(yùn)用真誠和愛心及責(zé)任等構(gòu)建起一座與群眾溝通的橋梁，讓新聞節(jié)目的影響力也越來越大。例如，義烏電視臺(tái)，在時(shí)政新聞后開辦一檔欄目《今晚播報(bào)》，新聞的主要內(nèi)容就是對百姓身邊事，百姓關(guān)心事件進(jìn)行報(bào)道，一切從百姓的生活出發(fā)，為百姓謀福利，為百姓辦實(shí)事，得到了廣大人民群眾的喜愛，同時(shí)播音員主持人下基層，同人民群眾展開溝通，為老百姓解決一些切身實(shí)事，這些播音員主持人和人民群眾形成一個(gè)整體，相互熟知，由此新聞的可看性更高，內(nèi)容也更加充實(shí)。其中的“大叔帶你去找茬”板塊主持人帶隊(duì)檢查食品安全等民生熱點(diǎn)，在網(wǎng)絡(luò)瀏覽量每周都突破十萬，極大地提升了縣級(jí)電臺(tái)新聞播放的有效性，也拉近了群眾和播音員主持人之間的距離。

2.3 不斷參加學(xué)習(xí)實(shí)踐，努力提升素養(yǎng)

縣級(jí)電視臺(tái)和省級(jí)電臺(tái)相對比，由于地域及人才和資金運(yùn)用方面的制約，播音員主持人的招聘也存在問題，難以找到更多對口的人才，多數(shù)縣級(jí)電臺(tái)的播音員主持人一般都是其他專業(yè)工作人員臨時(shí)“改行”，或自學(xué)相關(guān)知識(shí)在幾次實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)入到正式的工作當(dāng)中，因此無論從專業(yè)素養(yǎng)，還是業(yè)務(wù)水平上來說，都需要得到一定程度上的提升。播音主持只有真正的介入到新聞采編工作當(dāng)中，進(jìn)行長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才可以使自我能力得到提升，才能夠?qū)⒉ヒ糁鞒趾筒稍L工作更好地進(jìn)行完善；培養(yǎng)自我的政治新聞敏銳性，強(qiáng)化對政治理論的學(xué)習(xí)，了解時(shí)事政治，強(qiáng)化對黨的方針和路線的了解，為群眾提供正確的輿論引導(dǎo)；深入實(shí)際，不斷豐富自我，大量讀取新聞，多看新聞、多找新聞，增強(qiáng)對法令和決策的認(rèn)知程度，進(jìn)而提升新聞敏感性。

3 結(jié)語

本文對縣級(jí)電視臺(tái)播音主持人在新聞采編中的介入進(jìn)行了分析和研究，新聞播音主持人介入到新聞采編工作當(dāng)中，能夠更好地了解和理解新聞線索和新聞要素，使其在播音和主持過程中可以提升語言的準(zhǔn)確性，增強(qiáng)親和力，也可以養(yǎng)成對新聞敏感的習(xí)慣，成為復(fù)合型人才、新聞的多面手，對新聞事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)，從而提升縣級(jí)電視臺(tái)新聞的質(zhì)量。

[1]侯月.試論新媒體環(huán)境下播音主持專業(yè)學(xué)生新聞能力的培養(yǎng)[J].文教資料,2015(3):83-85.

[2]杜倩倩.如何提高播音主持的綜合素養(yǎng)[J].西部廣播電視,2015(1):104.

[3]李亞東.探析電臺(tái)廣播播音主持應(yīng)具備的素養(yǎng)[J].新聞研究導(dǎo)刊,2017(17):122.

[4]閆敏.播音主持專業(yè)聲樂課的教學(xué)特點(diǎn)及其適應(yīng)性研究[J].科教文匯,2013(26):121-122.