我女兒通過“慈善”課的教育發(fā)生的變化

王娟

我是七年級(jí)4班趙梓璇同學(xué)的媽媽，首先感謝實(shí)驗(yàn)初中的領(lǐng)導(dǎo)給我提供參加關(guān)于“慈善文化進(jìn)校園”調(diào)研活動(dòng)研討會(huì)的機(jī)會(huì)，我感到非常的榮幸，借此機(jī)會(huì)我也感謝實(shí)驗(yàn)初中的老師通過自己的人格魅力對(duì)孩子潛移默化的影響，謝謝你們！

俗話說：百年大計(jì)，教育為本。而“教育”包含著教書和育人兩個(gè)方面，個(gè)人認(rèn)為育人比教書更重要，今天聽了我們實(shí)驗(yàn)初中的幾位老師關(guān)于慈善教育工作的發(fā)言，我終于知道孩子為什么變化如此之大了，感謝各位老師能在平時(shí)的教育教學(xué)工作中對(duì)孩子關(guān)于感恩、互助、友善等方面的教育和引導(dǎo)，使孩子有了關(guān)愛別人的行動(dòng)，并有意識(shí)地傳播給身邊的人，為孩子樹立了正確的價(jià)值觀并明確了做人的準(zhǔn)則。

一個(gè)十三四歲的孩子他們所理解的“慈善”和所能做到的對(duì)別人關(guān)愛，不可能像企業(yè)家那樣大額的捐款，也沒有機(jī)會(huì)或者時(shí)間去到祖國各地需要幫助的地方做志愿者，但是他們可以用自己的方式去感恩和幫助身邊的人，也可以通過自身給周圍的人做關(guān)于“愛”的宣傳，下面我就來談?wù)勎遗畠和ㄟ^“慈善”課的教育發(fā)生在她身上的幾件小事。

先從一封信件開始——開學(xué)第一天，孩子放學(xué)回到家，表情很興奮：“媽媽，我們班主任王小娟老師給我們每個(gè)人都寫了一封信！”當(dāng)時(shí)我在廚房做飯，孩子迫不及待地把信件拿進(jìn)廚房，大聲地念了起來。題目是：做一個(gè)讓別人幸福的人，當(dāng)聽到這個(gè)題目，我瞬間特別感動(dòng)，所以很榮幸孩子能跟著這樣一位心中有愛的班主任學(xué)習(xí)生活，雖然初中生活只有三年，但這樣的教育對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)且巨大的。“做一個(gè)讓別人幸福的人”多么偉大的教育??！

2018年秋天的一個(gè)周末，那場(chǎng)陰冷而綿綿的秋雨姍姍來遲，黃昏時(shí)，我女兒趴在窗臺(tái)上感受著秋雨帶來的絲絲涼意，突然，她指著樓下的花園大聲叫道：媽媽，我要下樓，把那些沒處躲雨的流浪貓和狗抱到家里來，你看它們渾身濕透了，有些小一點(diǎn)的冷得直叫呢?！蔽艺f：“太多了，而且小區(qū)養(yǎng)狗要辦證件的?！焙⒆用黠@很失望，過了十幾分鐘，她拿著傘，不顧大人阻攔，冒著風(fēng)雨，集合了小區(qū)幾個(gè)孩子，用自家的紙箱和賣水果的彩條塑料布在樓下花園的幾棵大樹下，為那些流浪狗和貓搭了兩個(gè)大大的窩，并且號(hào)召大家拿來自家的火腿、面包、饅頭放在搭好的窩棚里。第二天晚上，窩里面已經(jīng)有好幾只小狗了。隔窗望去，那幅溫馨的畫面，讓人感動(dòng)極了。孩子，媽媽為你驕傲，你是好樣的！

前幾天，孩子坐公交車回到家里，憤憤不平，一臉怒氣，詢問之后，才知道：在公交車上，有一個(gè)孕婦，艱難地扶著踮起腳尖才能夠得著的把手，沒有一個(gè)乘客讓座，她說，她有朝一日一定拿著小喇叭在公交車上告訴乘客要主動(dòng)給需要座位的特殊人讓座，多么單純而有愛的孩子呀！

在渭南雙元商場(chǎng)的門口，經(jīng)常有一些重度殘障人士或者父母得了重病的孩子乞討，有一次我和孩子還有孩子的奶奶經(jīng)過雙元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了地上跪著一個(gè)女孩，脖子上掛著一塊寫有文字的白色紙板，走進(jìn)一看，大概意思就是父母重病，家里貧窮，需要好心人捐助，女兒毫不考慮，問我要了錢就放在了地上的盆子里，她奶奶說，聽說這些都是假的，而女兒卻說假的才好，我很詫異，她說，如果是假的，那個(gè)女孩的爸爸媽媽就是健康的了，不是很好嗎？老師說了要做一個(gè)有益于他人的人。多么感人的教育啊！

不管我們的孩子在學(xué)業(yè)或者成就方面飛得多高，走得多遠(yuǎn)，在校園里心中播下的愛的種子一旦生根發(fā)芽結(jié)果，我們的社會(huì)才會(huì)更加的和諧，更多的人有了這樣的大愛，我們每個(gè)人才能感受到生活在這樣的國度，真的很幸福。