訓練比賽提升技戰(zhàn)術(shù)水平文化交流增進中法友誼
——中法大學生足球挑戰(zhàn)賽在里昂舉行

本刊記者 種青

作為中法高級別人文交流機制的重要內(nèi)容之一，為持續(xù)推進中法學校體育合作，特別是校園足球領(lǐng)域的深入交流，應法國大學生體育聯(lián)合會邀請，由中國大學生體育協(xié)會選派，山東大學9名、青島科技大學3名及青島大學12名學生組成的一支男子足球隊赴法進行了為期一周的訓練、比賽及文化交流活動。

學習法國先進理念 掌握足球訓練方法

為及時調(diào)整球員的身體狀態(tài)，適應當?shù)氐臍夂蚣碍h(huán)境，在比賽中能發(fā)揮球員應有的水平，中國代表團在團長、山東大學教師繆偉艦，副團長、青島科技大學教師賈毅及領(lǐng)隊、教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處田博的帶領(lǐng)下，在里昂第二大學和國家實用科學學院足球場進行了恢復及適應性訓練。為了更好地讓球員學習和感受法國先進的理念及訓練方法，訓練主要由法方教練員承擔，賈毅和隊員們一同參加了訓練。雖然是恢復性訓練，法方教練員仍以快節(jié)奏、大強度、高密度的訓練手段為主。無論是熱身活動，還是無球和有球的訓練，法方教練員均以調(diào)動球員的參與積極性為主。如，為達到熱身的效果，法方教練員安排了手傳球游戲，在不斷變換要求和場地區(qū)域的情況下，加快傳接球速度，進而達到在短時間內(nèi)調(diào)動肌肉進入運動狀態(tài)、關(guān)節(jié)得到充分運動的目的。

在法方教練員指導中國代表團的足球隊員進行恢復性訓練后，里昂第二大學教練Sébastien Valin和Stéphane Meyer對中國代表團的隊員給出了很高的評價。他們一致認為，隊員們克服了時差、疲勞及環(huán)境等各方面的困難，積極投入到訓練中，雖然運動強度及密度較大，但隊員們都能竭盡全力完成每一項訓練任務。同時他們希望，在以后的訓練中,球員們應加強傳球速度、接球后處理球的能力等方面的訓練，因為在比賽中傳球速度越快，對手越不容易防守，處理球的準確度越高，越容易獲得球權(quán)。隊員們也紛紛表示，法國控球的整體速度、傳接球及處理球的準確度等都是他們應該學習和提高的方面。

體驗里昂城市文化 感受足球文化氛圍

在文化交流期間，中國代表團參觀了里昂中法大學歷史博物館和里昂圣母教堂，也走進了里昂老城區(qū)，還觀看了歐洲冠軍聯(lián)賽小組賽。

坐落于富爾維耶爾山丘上的里昂中法大學舊址跨越近百年歲月，石堡城門上用漢字和法文鐫刻的“中法大學”見證著歷史滄桑，見證了兩國一段特殊交往史，也記載了近代以來中國兩段重要對外交往史。2014年，中法建交50周年時，國家主席習近平赴法國里昂中法大學舊址進行了訪問，并為中國—里昂關(guān)系促進中心、里昂中法大學歷史博物館揭牌。中國代表團走進習近平主席揭牌的歷史博物館，通過觀看題為《共載絲綢之路——里昂與中國》的短片，欣賞一幅幅歷史照片、一件件珍貴實物，聽講解員講述中法大學的建立經(jīng)過及保留實物的過程等。中國代表團成員紛紛表示，十分欽佩為促進中法關(guān)系作出貢獻的前輩們。隊員們還表示，作為新時代青少年，更應不辱使命，借足球這一體育運動，努力為中法關(guān)系在體育、文化的交流和促進中作出自己的最大貢獻。

教堂是歐洲建筑中最具有特點的建筑之一，大多數(shù)教堂歷史久遠，并且遍布城鄉(xiāng)各地，成為城、鎮(zhèn)的重要組成部分。坐落在富爾維耶爾山丘上的里昂圣母教堂是里昂最著名的建筑之一，教堂外觀高大氣勢宏偉，內(nèi)部精美秀麗。當抬頭觀看教堂外觀或內(nèi)壁、靜下心坐在教堂中、由遠至近走到它面前時，它的美便默默烙在心中。教堂左側(cè)，有一個可以眺望到里昂全景的平臺。站在平臺上全城景色盡收眼底，美麗的景色讓人驚嘆不已。

沿著狹窄的街巷信步走去，許多中世紀及文藝復興時代的建筑彼此相連，分布在道路兩側(cè)，道路雖不寬，但仍足能感受到幾百年前的建筑物神韻和古老的時代氛圍，仿佛穿越時空至幾百年前的某一天，享受老里昂的城區(qū)之美，感受老里昂的城區(qū)之魅。

在法國里昂期間，恰逢里昂對陣霍芬海姆的歐洲冠軍聯(lián)賽小組賽也在里昂開賽，中國代表團有幸在Groupama球場觀看了這場比賽。從入場、開幕式到比賽中的每一個環(huán)節(jié)，中國代表團成員都感受到了法國人民對足球的熱愛，以及中法大學生們頑強拼搏的精神。

積極調(diào)整戰(zhàn)術(shù)策略 頑強拼搏贏得榮譽

作為本次活動的重要內(nèi)容之一，與法國大學生隊伍的比賽則是促進兩國大學生之間足球技術(shù)和文化交流的最佳時機。

結(jié)束了第一階段的恢復性訓練后，中國代表團迎來了首場與法方代表隊的挑戰(zhàn)賽。法方代表隊是由法國工程師學院、法國工商學院學生組成的里昂高等高校隊，中方代表隊由山東大學、青島科技大學及青島大學學生組成。從整場比賽中可以看出，中法兩隊的整體實力在伯仲之間，但中方隊伍由于旅途勞累、時差及對場地和環(huán)境不適應等緣故，未能調(diào)整好狀態(tài)，沒有打出真實水平，且隊伍缺乏一定的默契，而法方的快節(jié)奏逼搶，導致中方球員的失誤率較高，雖然中國代表隊多次獲得射門機會，但最終未能得分，首場比賽0∶3告負。

首場比賽結(jié)束后，繆偉艦、賈毅及田博召開了小型會議，及時總結(jié)比賽過程中的不足，并結(jié)合法方的戰(zhàn)術(shù)及優(yōu)勢，對第2場比賽的整體戰(zhàn)術(shù)進行了調(diào)整。第2場比賽是由已經(jīng)組隊3年并有豐富比賽經(jīng)驗的里昂大學隊代表法方迎戰(zhàn)中國代表隊，這是一支在法國大學生聯(lián)賽中獲得過季軍的隊伍，要拿下這支隊伍取得勝利是一件較為困難的事情。但中國代表隊不畏強手，關(guān)鍵時刻敢于亮劍，在比賽前，中方教練員部署整體戰(zhàn)術(shù)，并給予球員們極大的鼓勵，球員們嚴格執(zhí)行了賽前部署，在比賽過程中服從指導，全力應戰(zhàn)。由于有了首場比賽的經(jīng)驗和對隊友的深入了解，球員們配合默契，中方球員在緊張、拼搏、團結(jié)、頑強、配合中充分發(fā)揮了自身能力，彌補了首場比賽中的不足，打出了應有的水平。如，上半場隊員們統(tǒng)一思想，以守為攻，抓住機會，采取防守反擊戰(zhàn)術(shù)，多次威脅對方球門。

就像隊員劉錢昊所說的：“上半場的中場防守強度很大，法方向前滲透未奏效，他們整體節(jié)奏非?？欤羞吔Y(jié)合的打法極具侵略性，但我們聽從繆老師和賈老師的指揮，積極拼搶，及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，上半場未給法方進球的機會，但我們也未把握住進球機會，以0∶0結(jié)束了上半場的比賽。在下半場的比賽中，法方隊員更是緊逼我方，而我們不急不躁，有反擊機會時堅決形成3～4人小組進行進攻，并快速推進，完成射門，屢次創(chuàng)造絕佳機會，但都被法方隊員攔截，未能進球。終于在75分鐘左右的時間，我方在前場大禁區(qū)右路獲得定位球，這一次終于把握時機，我虛晃跑動，譚俊州直接右腳傳中，法方在小禁區(qū)后點未能將球解圍，插上的李廣原看到門將出擊，順勢腳后跟妙傳，蔣毅包抄跟進打進全場唯一進球。留給雙方的時間僅剩十幾分鐘了，法方隊員發(fā)起猛攻，屢次獲得角球和任意球，給后防線造成了巨大壓力，但我方退守至后場，形成5—4—1陣型壓縮防守空間，只留前鋒隨時等待反擊。最終法方也未能進球，我方球員通過頑強的防守、有效的反擊，以1∶0戰(zhàn)勝法國代表隊?！?/p>

中國球員們相互擁抱，他們喊著：“我們贏啦！”與隊員們一起歡呼的除了中國代表團，還有赴法國里昂大進行為期3個月足球培的40名中國足球教練員，他們來自全國各個大中小學校，他們一直關(guān)注著中國代表隊的表現(xiàn)，并為中國代表隊加油助威，給了中國代表隊極大的鼓舞與支持。

賽后，繆偉艦總結(jié)道：通過訓練和在與法方的比賽中進行學習和總結(jié)，隊員們了解并掌握了在比賽中如何應對高強度的身體對抗，并敢于對抗，雖然整支隊伍的整體磨合時間較短，但能夠積極配合、頑強對抗，總體來說，比賽收到了良好的效果。本次組隊的隊員是在全國選拔的優(yōu)秀的學生運動員，隨著我國校園足球的開展，近年來校園足球工作取得了積極的進步和成效，全國校園足球特色學校不斷增加，后備力量不斷地涌現(xiàn)出來，對我國校園足球的發(fā)展起到了一定的促進作用，希望通過與國外具有先進理念和訓練方法的足球強國交流，學習他們好的理念，帶動中國足球的發(fā)展。

相互交流深入了解 增進兩國青年友誼

里昂第二大學負責國際關(guān)系的副校長James Walker，在中國代表隊接受訓練后，與中國代表團互贈了禮品。James Walker代表校長歡迎中國代表團的到來，同時表示，體育是教育非常重要的一部分，體育運動可以促進中法青少年相互交流，希望中國代表團的學生與里昂大學的學生相互交流，在交流中相互了解，在了解中增進友誼，并希望中國代表團多了解文化豐富及具有歷史韻味的里昂。

在歡送宴上，法國大學生體育聯(lián)合會主席V i n c e n t Rognon對中法兩支隊伍在比賽中的精彩表現(xiàn)表達了感謝，特別祝賀中國代表隊贏得了比賽，并表示，中法校園足球交流活動已經(jīng)進行了4年，中法之間的友誼和體育文化交流活動還會不斷持續(xù)下去，相信大家會將在法期間的美好回憶帶回中國，他還祝愿中國在不久的將來，能夠進入世界杯，并在世界杯上取得好成績。

賈毅代表中國代表團感謝了法國大學生體育聯(lián)合會的邀請和里昂大學的熱情接待及付出的辛勤勞動，并表示，通過本次出訪，會將法國先進的訓練理念和訓練方法帶回中國，并在中國實施，從而帶動中國校園足球的發(fā)展，同時，歡迎法國大學生體育聯(lián)合會及里昂大學的校長和教練員們到中國交流訪問，進而進一步增進兩國的了解和促進文化交流，并祝愿中法友誼萬歲。

及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)不足 找準目標砥礪前行

賽后，繆偉艦表示，法國球員在足球比賽中的節(jié)奏感較強，傳接球的成功率較高，場上的變化較大，體能也比中國隊員好。本次活動的目的就是要學習法國的先進理念，提升隊員們的足球意識，盡快了解、掌握法方進入快節(jié)奏比賽的方法，并能運用于比賽中。通過本次文化交流和挑戰(zhàn)賽，發(fā)現(xiàn)了法方的優(yōu)勢和中國球員的不足，在以后的訓練和比賽中，應加強短板方面的訓練，進而提升水平，促使中國校園足球再上一個臺階。

本刊記者在與賈毅的交流中了解到，作為2015年中國首批校園足球教練員赴法進行為期3個月培訓的學員，對本次活動的感受更為深刻。法方一直重視大強度、高密度、強對抗和快速度的訓練和比賽，注重核心力量訓練和平衡能力訓練，而我國的訓練基礎(chǔ)、能力和節(jié)奏相對略差，法國自上而下的訓練系統(tǒng)比較完善，特別是青訓系統(tǒng)尤為突出，足球人才層出不窮。再次來法國學習訓練理念和方法，應將學到的內(nèi)容盡快消化、吸收，并結(jié)合首次赴法學習的心得體會在回國后充分并持續(xù)地應用到日常訓練和比賽中，為不斷提高我國校園足球水平、夯實我國校園足球基礎(chǔ)而努力。

通過此次中法大學生足球挑戰(zhàn)賽，中國代表隊不僅學習了先進的足球理念，感受了當?shù)匚幕?，也了解了中法建交的歷史，對進一步加深中法青少年的了解、增進彼此友誼、為推動中法高級別人文交流持續(xù)發(fā)展起到了重要作用。