李克紅
素材分析:
“哥哥”的故意拖拉在表面邏輯上并沒有出錯,越慢越有取勝的把握,但是我們其實(shí)也可以反其道而行,掌握主動權(quán),讓一件看起來吃虧甚至是失敗的事情最后變?yōu)槌晒?。關(guān)鍵在于你能不能去運(yùn)用這份智慧思考問題。
古代的歐洲有一個國王,他為了在兩個兒子中挑選繼承人,就給他們出了一道難題。國王讓人牽出兩匹顏色不一樣的馬,對兄弟倆說:“紅色的馬給哥哥,白色的馬給弟弟,你們騎馬到城外的河邊,再從河邊返回皇宮,誰的馬走得慢誰就是我的繼承人?!?/p>
哥哥心想:比誰走得快或許還成問題,但要比慢不是太容易了嗎?自己最擅長的就是拖拖拉拉!于是他騎著紅開始慢慢走,想要用“拖延時間”的方法取勝。弟弟心里卻想:“靠這樣慢慢走可不行,要拖到什么時候才能分出勝負(fù)呢?”他轉(zhuǎn)念一想,想出了一個辦法,便牽著白馬去和哥哥調(diào)換。哥哥心想馬都是一樣的,走快走慢關(guān)鍵是看自己怎么控制,就答應(yīng)了調(diào)換。弟弟騎上紅馬后,一甩鞭子就往河邊飛奔而去,哥哥心里很納悶,不是說好誰的馬走得最慢誰就是贏家嗎?他跑這么快干什么呢?不久后,哥哥拖拖拉拉地剛走出皇宮,弟弟卻已經(jīng)騎著馬從河邊返回了,哥哥心中竊喜:自己贏定了!
沒想到,等他在路邊磨磨蹭蹭了大半天后,回到皇宮時,國王卻宣布了選弟弟做繼承人。哥哥不服氣地問:“為什么呢?明明說好誰的馬走得慢誰就獲勝的,為什么你卻選擇了他?”國王笑笑說:“對呀,誰的馬走得慢誰就獲勝,那么你看看你牽著的這匹馬是誰的?”哥哥這才心服口服:對呀,兩個人的馬已經(jīng)調(diào)換過了,弟弟騎著紅馬跑得飛快,那么自己牽著的白馬自然就落在后面了,而這匹白馬正是弟弟的。
這就是著名的“騎馬思維”。在法國,很多兒童公園都將每月第二和第四個星期天作為“兒童歡樂日”,并對所有游客免費(fèi)開放。看起來這好像是讓公園損失了很多門票,但事實(shí)上公園的收入?yún)s比平時更多。因?yàn)椤懊赓M(fèi)”對于游客們來說是一種實(shí)惠,而沖著這種實(shí)惠,去兒童公園的人比平時更多了,但去那里后勢必還會接著產(chǎn)生別的消費(fèi),比如買零食、玩具等等,游客的人數(shù)一多,這方面的消費(fèi)就多了,所以在免費(fèi)開放日里,公園的收入反而更多了。
美國紐約的一家商場更是聰明,他們在每周五晚上都實(shí)行半營業(yè)狀態(tài),這一天晚上只接待“結(jié)婚半年內(nèi)的新婚夫婦”,這些新婚夫婦憑著結(jié)婚證可以享受8折優(yōu)惠。表面上看商場損失了很多顧客,但這一做法的真正效應(yīng)是—他們吸引了大量的新婚夫婦來這家商場購物,結(jié)果營業(yè)額反而是平時的三倍之多。
“騎馬思維”說穿了就是一種創(chuàng)造性思維,它的特點(diǎn)是跳出平庸、出奇制勝,所以那些善用“騎馬思維”的人往往是人生的贏家。