活出一個有氣度的人生

佚名

氣度是指一個人的氣魄和風(fēng)度。我們在正確地評價一個人時，不是單單看他的外表，更重要的是看他有沒有氣度。如果說容顏漂亮是酒，那么氣質(zhì)風(fēng)度就是茶。酒的甘醇在飲，提神氣爽，濃烈而短暫，揮發(fā)的是漂浮昏沉;茶的馨香在品，沁人心脾，幽淡且漫長，回味的是醒神舒暢。

古今偉人、名人由于氣度非凡做成大事的例子很多，同時由于缺乏氣度導(dǎo)致失敗的例子也不少。如三國時期蜀國開國皇帝劉備，因其氣度非凡，有戰(zhàn)略思維和規(guī)劃能力，雖身在漢中，但心系全國，每日想著一統(tǒng)江山，光復(fù)漢室。終于靠治國能臣諸葛亮及“五虎上將”在晚年建立蜀國，得成三足鼎立之勢。還有隋煬帝楊廣雖是歷史上著名的昏君，但在做皇帝前也是一員猛將，有膽有謀，是他親率大軍滅了南方的陳國，結(jié)束了中國南北朝分裂長達數(shù)百年的局面。但他喜歡的南朝皇帝的寵妃被他手下的大將高颎殺了，高颎還提著張貴妃的人頭來向楊廣匯報，說南朝要是沒有這個女人禍國殃民不會這么快就滅亡，把楊廣當(dāng)時就氣得七竅生煙。后來楊廣當(dāng)了皇帝，最先做的事兒就是找個理由把高颎殺了，結(jié)果為了一個別國的妃子而自毀長城。

我們都知道，毛澤東的氣度非凡。其他不說，就從他寫的兩首詞《沁園春·長沙》《沁園春·雪》就可看到偉人胸懷。詞中的萬山、層林、漫江、百舸、萬類霜天和長城內(nèi)外、大河上下等等，從所選擇意象的氣勢上看出毛澤東的偉人氣度，從“指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”中流露出雄視天下的氣魄;對秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗的評價，指出封建統(tǒng)治者缺少文治的弱點。讀毛澤東的詩詞，感受到的是以解放全人類為己任的博大胸懷和寬廣氣度。

氣度有這么大的功效，它可以令山河動容，敵人膽寒，可以使你心想事成，馬到成功。正是有了如此不凡的氣度，唐朝李世民成為真正的開國之君，是中國歷史上最偉大的君主之一，被尊稱為“天可汗”;也正是有了如此不凡的氣度，毛澤東締造了新中國，是人民當(dāng)之無愧的領(lǐng)袖，他的光榮和偉大，他的英勇和勝利，永垂青史。

有人說，氣度是一種看不見但感受得到的特質(zhì)，比方像胸襟、雍容大度就是形容這種特質(zhì)。我想，氣度包含了正直、無私、謙虛，而且是待人寬厚、懂得尊重、愿意聽不同的意見等。能做到這一點，要靠平時自身的修養(yǎng)鍛煉。自覺做到謙遜好學(xué)，懂得淵博的知識對人的氣度至關(guān)重要。知識可以放寬眼界，開拓心胸。知識可以轉(zhuǎn)化和調(diào)和情緒，淵博可以讓人達到自然與人為相通和統(tǒng)一，那才是人生的至高境界。有了這般境界，就能在浮躁和充滿誘惑的年代，以寧靜的心情面對復(fù)雜的生活世界，以安靜的心態(tài)應(yīng)對外界的嘈雜，以平和的心境處理世態(tài)的變遷，能凝神靜氣地守護自己的精神家園。

人生在世，固然有很多不得已的生活瑣事煩惱，正如俗話說：“人在江湖，身不由己?！笨晌覀儜?yīng)該相信一個有理想、有氣度的人時刻都會做到眾人皆醉我獨醒，不為凡塵俗事困擾。我雖不奢望能流傳千古，但也希望能雁過留痕，活出一個有氣度的人生。

點評：

此文是2018年高考作文天津卷同題作文。作文要求考生圍繞“器”展開聯(lián)想和思考，注重發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀因子，引導(dǎo)考生對成才成器、國之重器等進行深入思考，啟迪考生爭做大國棟梁，落實高考“立德樹人”的根本任務(wù)?？碱}巧妙地結(jié)合不同詞語，從“器”的不同面來展示不同的認(rèn)知角度，從中可以探討形式與內(nèi)容的關(guān)系，也可以闡述“工欲善其事，必先利其器”的故事或者道理，還可以談到胸懷、責(zé)任等等，其背后更深的哲學(xué)背景就是“物與人”。每個時代的青年都浸潤在自己的文化之中，而文化最重要的一個特質(zhì)是如何思考物與人的關(guān)系，中國的傳統(tǒng)文化對待“物”的態(tài)度凝聚在各種詞語之中，當(dāng)青年開始自覺地從自身的體驗來考察這些態(tài)度時，就走在了繼承與發(fā)揚的道路上了。考題的難點在于考生能否通透地識別這一“物與人”的關(guān)系，把自己地切實經(jīng)歷或者思考過程生動的展現(xiàn)出來。對于材料作文，首先要選擇立意的角度，明確立意，然后再進行構(gòu)思。

（編輯/張金余）