牟犇
在學校組織的美國之行中,我們參觀了很多美麗的城市。宏偉的現(xiàn)代化建筑,優(yōu)美的自然景觀,還有好玩的迪斯尼樂園,這些都給我們留下了深刻的印象,但最令我難忘的卻是美國胡佛小學那特別的走廊。
坐落于美國俄克拉荷馬州塔爾莎市的胡佛小學是一個以“和”為辦學理念的校園,那里不但有供小朋友打橄欖球、籃球、跑步的綠色草坪操場,還有計算機房、五彩斑斕的讀書室……
學校教學樓采用“回”字形設計。非常人性化。在走廊兩旁的墻壁上有許多壁柜,每一位學生都有獨立的柜子,上面有小朋友們幽默有趣的自我介紹,還貼上了各式各樣的自畫像和照片,柜子的高度是每個小朋友(包括幼兒園的小朋友)伸手可及的,并且讓小朋友都有相對的隱私權。我好羨慕他們,如果我們學校也有這樣一個特別的走廊,讓我們擁有一點獨立空間,那該多好啊!
在胡佛小學,我還發(fā)現(xiàn),美國的小朋友不管做什么,絕不會影響他人,不會發(fā)出噪音,在走廊上玩也會自覺排成縱隊,即使在操場上做運動,也盡量不發(fā)出太大的聲音,以免影響到其他看書或?qū)W習的同學。想想我們平時的行為,我的臉已經(jīng)微微發(fā)紅了。如果我們也像他們一樣,學會尊重他人,愛護他人,相信學校的氛圍會更溫馨。
這次美國之行讓我懂得了很多,并為自己平時的所作所為感到羞愧。我倡議全校的小朋友行動起來,從現(xiàn)在開始,我們要學會尊重他人,關愛他人,在公共場所要學會遵守公共秩序,尊重他人的隱私,讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個和諧、美好的校園而努力吧!
重慶市渝中區(qū)人和街小學五年級
指導老師:姚朝真endprint