阻礙中國科技創(chuàng)新的“玻璃墻”

趙宇亮

（國家納米科學(xué)中心，北京100190）

回顧400年科技發(fā)展的歷史，從事過科學(xué)研究的人，以數(shù)十億計，而真正使人類社會發(fā)生變革的科學(xué)家，僅數(shù)百人。中國現(xiàn)有超過9千萬的龐大科研隊伍，做到世界科技領(lǐng)先并非艱難之事。但是，這需要國家創(chuàng)造一個寬松的科學(xué)研究環(huán)境，保障一批志存高遠(yuǎn)的創(chuàng)造者能夠安心靜心、專心精心地從事科技創(chuàng)新工作；建立一種有效且持久的管理和激勵機制，讓資本為科技創(chuàng)新服務(wù)，科技為經(jīng)濟質(zhì)量服務(wù)，經(jīng)濟為人民生活服務(wù)。形成這樣的良性循環(huán)，科技強國、民族復(fù)興，就有希望。

在十九大提出的七大發(fā)展戰(zhàn)略中，“科教興國”居首。目前，中國科技創(chuàng)新能力雖然發(fā)生了天翻地覆的變化，但是與世界科技強國相比，整體差距仍然很大，中國科研人員的辛勤勞動付出與科技創(chuàng)新效能還不成正比。影響中國科技創(chuàng)新能力的表面因素可能很多，但要因不多。

1 社會文化因素：科學(xué)精神不足、科學(xué)積累有限，限制了科技創(chuàng)新

科學(xué)源于思想，沒有新思想的指引就不可能有科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新?？陀^上，與歐洲400年持續(xù)不斷的科技積累相比，中國真正意義上不間斷地大力發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)僅有40年，科學(xué)積累有限?！胺e累”不只是看得見的科學(xué)數(shù)據(jù)、科技成果，更主要的是科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)思維以及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新文化、創(chuàng)新環(huán)境等內(nèi)在本質(zhì)方面的積累和傳承。在科技發(fā)達(dá)國家，這些理念的本質(zhì)已經(jīng)流淌在科研者和管理者的血液里，中國至今仍然沒有形成適合創(chuàng)新的優(yōu)良環(huán)境。例如，長期以來，包括科技管理在內(nèi)的所有管理方式，基本停留在“管人”而非“管理”的階段，沒有具備變革性科技創(chuàng)新和快速發(fā)展所需要的服務(wù)型管理理念?？萍脊芾淼谋举|(zhì)是為科研人員理順各種關(guān)系，為他們營造更加安心專心、靜心精心于科學(xué)研究的環(huán)境氛圍，這樣才能促進(jìn)科技創(chuàng)新工作的順利進(jìn)行，提升科技創(chuàng)新的效能。

2 學(xué)者品位因素：“一年磨十劍”與“十年磨一劍”不能一概而論

針對科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前沿基礎(chǔ)研究，需要研究者跑得越快越好，追求的是“最快”，因此速度很關(guān)鍵，有時的確需要“一年磨十劍”才能先人一步。然而，針對技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的應(yīng)用研究，需要研究者跑得越穩(wěn)越好，追求的是“最好”，因此質(zhì)量很關(guān)鍵，常常需要“十年磨一劍”才能“一劍破壁”。

學(xué)術(shù)界一直在這兩者的孰是孰非之間糾結(jié)不斷，其實兩者都是需要的，關(guān)鍵是看什么類型的研究。當(dāng)然，對于基礎(chǔ)研究，不應(yīng)該鼓勵跟在別人后面“仿造劍”的思維方式。不可否認(rèn)，中國現(xiàn)行的科技評價和人才評價的基本思路，對中國科技過去30年的發(fā)展產(chǎn)生了重要作用，同時也形成了“翻造”“模仿”“跟跑”型研究風(fēng)氣。但是，現(xiàn)在這個階段基本可以結(jié)束了，“原創(chuàng)”成為新時代的要求。

此外，使用評價基礎(chǔ)科學(xué)研究的（論文）指標(biāo)去評價其他領(lǐng)域（如工程、技術(shù)、教師、醫(yī)生等）的研究，已經(jīng)成為阻礙這些領(lǐng)域發(fā)展的要因。中國建立符合科學(xué)特點的實事求是的分類評價方法，尤為迫切。

3 政府管理因素：科技創(chuàng)新，無法在缺乏相互信任的環(huán)境中實現(xiàn)

中國科技創(chuàng)新的良性發(fā)展需要充滿信任的寬容環(huán)境。如果不信任管理者，管理者就不敢擔(dān)當(dāng)；不信任科學(xué)家，科學(xué)家就不敢去做有難度、有風(fēng)險的研究課題。中國的管理時常以“個案”否定“整體”，這對創(chuàng)新生態(tài)的破壞力極強。如果科學(xué)家都“不求有功，但求無過”，國家的創(chuàng)新能力何來？中國學(xué)術(shù)界的主流是勤奮努力的，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為，應(yīng)該嚴(yán)懲“犯事者”，而不是牽連所在單位領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)的科技管理者，更不要株連整個學(xué)術(shù)界，除非有證據(jù)證明共謀者。一旦采取類似“株連九族”的封建管理思路，為了自保，各地區(qū)、機構(gòu)、單位、部門只會層層設(shè)法為“犯事者”開脫，讓大事化小、小事化了。因為保護(hù)“犯事者”就是保護(hù)管理者自己，這無疑成為惡性循環(huán)的源頭。

4 生存壓力因素：生存壓力過大，導(dǎo)致創(chuàng)新能力下降

中國的科研資助體系存在過度市場競爭，致使科研人員壓力很大?？茖W(xué)創(chuàng)新必須先有思想才有科學(xué)，思想來自深思，深思需要靜心，靜心源于寬松環(huán)境，而過分的壓力就不利于寬松環(huán)境的營造。在中國，住房購租、妻子工作、孩子上學(xué)等現(xiàn)實問題，一直是創(chuàng)造力最強、創(chuàng)新能力最旺盛的青年學(xué)者們的巨大生存壓力?？蒲袆?chuàng)新需要“科學(xué)家內(nèi)心對科學(xué)發(fā)現(xiàn)的期盼和對技術(shù)卓越追求”的內(nèi)在壓力，而不是來自外部環(huán)境的生存壓力。

—— 摘自《科技導(dǎo)報》2018年第16期