基于網(wǎng)絡(luò)視角的高校思想政治工作體系構(gòu)建研究

劉曉雪

（天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院，天津300350）

1 引言

在本次基于網(wǎng)絡(luò)視角下的高校思想政治工作體系構(gòu)建研究過程中，結(jié)合高?，F(xiàn)階段的基本情況與實(shí)際，給出了一些富有前瞻性和建設(shè)性的觀點(diǎn)。

2 基于網(wǎng)絡(luò)視角的高校思想政治工作現(xiàn)狀

通過查閱相關(guān)科學(xué)文獻(xiàn)資料，并綜合調(diào)研基于網(wǎng)絡(luò)視角的高校思想政治工作體系構(gòu)建現(xiàn)狀，總結(jié)出如下幾個(gè)重要的層面:①高校思想政治教育過于傳統(tǒng)與保守。這是高校思想政治工作體系構(gòu)建環(huán)節(jié)中存在的突出問題。一部分高校的思想政治教育方法與模式過于傳統(tǒng)和保守，無法滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要[1-2]。其中的一個(gè)關(guān)鍵體現(xiàn)之一，就是高校多媒體技術(shù)與相關(guān)設(shè)備的相對(duì)落后，從而，不利于當(dāng)前高校思想政治教育工作的良好構(gòu)建與大力開展。②思想政治網(wǎng)絡(luò)教育工作不完善，形式主義傾向性比較嚴(yán)重。隨著我國(guó)教育的不斷改革，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)手段與路徑的應(yīng)用，已經(jīng)得到了許多高校的認(rèn)同和支持。但是一部分高校在日常的思想政治工作體系構(gòu)建環(huán)節(jié)中，并沒有將網(wǎng)絡(luò)資源充分應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，開展不透徹。

3 基于網(wǎng)絡(luò)視角的高校思想政治工作構(gòu)建必要性

3.1 順應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展，為思想政治工作創(chuàng)設(shè)良好條件

在當(dāng)下的高校思想政治工作體系構(gòu)建重要階段，全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、手段及其方法的應(yīng)用，并站在網(wǎng)絡(luò)視角條件下構(gòu)建教育工作體系。這不僅是我國(guó)教育發(fā)展的基本要求，而且還順應(yīng)了現(xiàn)如今大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展。21世紀(jì)是大數(shù)據(jù)爆炸式增長(zhǎng)的時(shí)代，大數(shù)據(jù)的氣息在生活的各個(gè)行業(yè)與領(lǐng)域當(dāng)中，具有很濃氣息[3]。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，呼吁高校思想政治工作的體系改革與創(chuàng)新，對(duì)于大數(shù)據(jù)時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，起到了關(guān)鍵性的影響。

3.2 促進(jìn)高校中思想政治工作的全面滲透

眾所周知，在我國(guó)教育發(fā)展水平比較低下，網(wǎng)絡(luò)信息化步伐發(fā)展緩慢的時(shí)代條件下，在高校當(dāng)中關(guān)于思想政治工作體系的重構(gòu)和優(yōu)化，并沒有引起很多教育工作者與管理者的重視。在思想政治教學(xué)中，一味地采取教師講課、學(xué)生聽課的固化模式，缺乏有效的創(chuàng)新性[4]。且在傳統(tǒng)教育下的高校思想政治工作體系構(gòu)建，并沒有得到全面的滲透開展。對(duì)于學(xué)生思想素養(yǎng)、政治覺悟、個(gè)人修養(yǎng)等的培育，非常不利。因此，在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)視角下，積極推進(jìn)高校思想政治工作體系的改革和優(yōu)化，具有突出的意義，其必要性可見一斑。

4 基于網(wǎng)絡(luò)視角的高校思想政治工作體系構(gòu)建對(duì)策

在上述的分析中，結(jié)合當(dāng)前高校思想政治工作體系構(gòu)建的現(xiàn)狀，給出了簡(jiǎn)單的論述，并就基于網(wǎng)絡(luò)視角的思想政治工作體系構(gòu)建，對(duì)其必要性和重要性進(jìn)行大體的闡述。旨在有針對(duì)性地提出相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)一步優(yōu)化基于網(wǎng)絡(luò)視角的高校思想政治工作體系，讓高校中思想政治教育得到全面、綜合的開展。

4.1 培養(yǎng)基于網(wǎng)絡(luò)思想的政治工作高素質(zhì)教師隊(duì)伍

培養(yǎng)基于網(wǎng)絡(luò)思想的政治工作高素質(zhì)教師隊(duì)伍。這是基于網(wǎng)絡(luò)視角下，高校思想政治工作體系構(gòu)建和優(yōu)化的首要選擇。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、組織者和引導(dǎo)者，教師個(gè)人的教育理念與思維，將會(huì)直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教師的言傳身教，對(duì)于學(xué)生的影響非常關(guān)鍵，特別是針對(duì)高校思想政治工作體系的構(gòu)建，其具有一定的特殊性[5]。因此，培養(yǎng)基于網(wǎng)絡(luò)思想的政治工作高素質(zhì)教師隊(duì)伍，在高校思想政治教育發(fā)展中，具有舉足輕重的地位。高校應(yīng)該采取切實(shí)可行的方法，對(duì)教師的網(wǎng)絡(luò)思想進(jìn)行強(qiáng)化，呼吁廣大教師積極改革和更新自身的教育理念，在思想政治教育工作中緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展。

4.2 營(yíng)造良好的高校網(wǎng)絡(luò)文化

4.2.1 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文化多元性，積極抵制不良內(nèi)容

在基于網(wǎng)絡(luò)視角的高校思想政治工作體系構(gòu)建環(huán)節(jié)中，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化的管理與控制，顯得尤為重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)思想政治工作的發(fā)展，高校必須要將對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的管理放到一個(gè)比較重要的位置。在網(wǎng)絡(luò)文化多元性比較突出的時(shí)代，對(duì)于高校思想政治工作體系的構(gòu)建，要積極抵制不良內(nèi)容，如暴力、黃色等不良內(nèi)容，要給學(xué)生的思想政治學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)比較健康的氛圍[6]。

4.2.2 保留與傳播東方文化

在霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治風(fēng)氣的不良影響下，東方文化的發(fā)展受到了前所未有的沖擊。一些西方國(guó)家通過網(wǎng)絡(luò)散布自身的文化，對(duì)于國(guó)內(nèi)高校思想政治工作體系的構(gòu)建，產(chǎn)生了消極的影響。在高校中開展思想政治工作，必須要將發(fā)展東方文化放到首要位置，因此，在基于網(wǎng)絡(luò)視角的高校思想政治工作體系構(gòu)建環(huán)節(jié)中，做到保留與傳播東方文化，至關(guān)重要。

4.3 基于網(wǎng)絡(luò)視角的高校思想政治工作新方法

4.3.1 重視網(wǎng)絡(luò)道德教育與網(wǎng)絡(luò)法制教育

重視網(wǎng)絡(luò)道德教育與網(wǎng)絡(luò)法制教育，這是在基于網(wǎng)絡(luò)視角下，對(duì)高校思想政治工作體系構(gòu)建中不可忽視的重要問題。高?？梢酝ㄟ^宣講會(huì)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育與法制教育[7]。

4.3.2 改革“兩課”的教學(xué)內(nèi)容及其方法

“兩課”的教學(xué)在高校思想政治工作體系構(gòu)建中，具有不可估量的作用。在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)視角下，對(duì)于高校思想政治工作體系的重構(gòu)與優(yōu)化，必須要重視“兩課”教學(xué)內(nèi)容與方法的改革，選擇切口小、富有實(shí)踐性的教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)模式。

4.3.3 完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)

完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。這是基于網(wǎng)絡(luò)視角下高校思想政治工作體系構(gòu)建的重要條件之一。高校應(yīng)該不斷完善和更新自身的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其相關(guān)條件，重視網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)平臺(tái)的構(gòu)建[8]。最終，提升思想政治教育工作的效率和質(zhì)量。

5 結(jié)語

在當(dāng)前的高校思想政治教育工作體系構(gòu)建重要階段，在網(wǎng)絡(luò)化視角下，通過培養(yǎng)教師網(wǎng)絡(luò)思想的政治工作理念、為學(xué)生營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)文化、推進(jìn)高校思想政治工作新方法的融合，對(duì)于高校思想政治教育的發(fā)展，產(chǎn)生積極的影響。值得在高校中進(jìn)一步傳播和普及。