網蟲說夢

韓延明

題目

讀下面的材料，按要求作文。

曉安是公認的高智商，只因迷戀網絡游戲，致使學習成績不是非常理想。父親為此苦苦相勸：“你看姨媽家的表姐，學習多用功?。　睍园膊灰詾槿唬骸坝霉τ帜茉鯓?，成績還不如我呢！”面對失望的父親，他安慰道：“放心吧，反正我將來也不想當官，只想創(chuàng)業(yè)當老板?！?/p>

你贊同曉安的說法嗎？請結合現實生活或自己的經歷，寫一篇文章談談你的看法或感悟。要求：選好角度，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。

寫作指導

這則材料中有兩個主要人物：嘵安和父親。很顯然，曉安是材料陳述的主體，也自然成為審題立意的最佳角度。從材料中不難看出，曉安主要有三個特點：天資聰穎、迷戀網絡、理想“遠大”。仔細分析我們又會發(fā)現兩個問題：其一，曉安雖然先天智商高，但學習成績不是非常理想，他用功不夠，學習態(tài)度不端正——小“富”即安，沉迷于網絡，不思進取。其二，嘵安不用功的借口是自己“將來也不想當官，只想創(chuàng)業(yè)當老板”，乍一聽，這“理想”貌似很容易實現，但這其實是盲目樂觀和意識膨脹的表現，無異于癡人說夢。實際上，“創(chuàng)業(yè)當老板”不是只有高智商就夠的，還需要才學和能力，更需要進取精神和敬業(yè)精神。而嘵安無法擺脫網絡游戲的誘惑，自制力低下，給他個老板的寶座他能坐得住嗎？無論是瞧不起表姐，自命清高，還是口出狂言，想入非非，歸根結底是因為嘵安不思進取，不能正確認識自己，評價自己。

這則材料的立意是多角度的，可以談學習態(tài)度的重要性，談如何正確認識與評估自我，談如何發(fā)揮先天優(yōu)勢，成就美好未來等，也可以談遠離網絡游戲，謹防玩物喪志。無論怎樣立意，寫作時務必謹記：一定要結合現實生活，做到文中有“我”。endprint