全國知識圖譜與語義計(jì)算大會(CCKS 2018)在天津隆重召開

2018年全國知識圖譜與語義計(jì)算大會(CCKS 2018)于8月14日至17日在天津召開，本次會議由中國中文信息學(xué)會語言與知識計(jì)算專業(yè)委員會主辦，南開大學(xué)軟件學(xué)院承辦，天津大學(xué)智能與計(jì)算學(xué)部協(xié)辦。會議主題為“知識計(jì)算與語言理解”。大會吸引了來自海內(nèi)外的千余名知名學(xué)者、工業(yè)界專家和知名企業(yè)代表參加，其中主會注冊人數(shù)超860人。會議回顧了知識圖譜與語義計(jì)算的進(jìn)展情況，探討了領(lǐng)域內(nèi)的新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)和新應(yīng)用，旨在讓社會各界了解知識圖譜與與語義計(jì)算的新方向和新趨勢，以推動我國語言與知識計(jì)算領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。

CCKS2018會議分為講習(xí)班和主會兩個(gè)階段。8月14日至15日，中國中文信息學(xué)會《前沿技術(shù)講習(xí)班》(ATT)第十一期在南開大學(xué)泰達(dá)學(xué)院報(bào)告廳舉行。前沿技術(shù)講習(xí)班邀請了國內(nèi)外優(yōu)秀青年學(xué)者及工業(yè)界專家，內(nèi)容涵蓋了知識圖譜的推理、構(gòu)建，自然語言的推理、關(guān)系抽取及知識圖譜應(yīng)用等方面，分別從知識圖譜的構(gòu)建及在實(shí)際場景中的應(yīng)用等角度介紹了知識圖譜的最新進(jìn)展和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。講習(xí)班開班儀式由浙江大學(xué)陳華鈞教授和加拿大皇后大學(xué)(Queen’s University)的助理教授朱曉丹主持。加州大學(xué)圣巴巴拉分校(University of California, Santa Barbara)的助理教授William Wang作了題為“Deep Knowledge Graph Reasoning”的報(bào)告，阿伯丁大學(xué)(University of Aberdeen)的Jeff Z. Pan教授作了題為“Exploiting and Reasoning With Open Knowledge Graph”的報(bào)告，皇后大學(xué)(Queen’s University)的助理教授朱曉丹作了題為“Deep Learning for Natural Language Inference”的報(bào)告，卡塔爾計(jì)算研究所(Qatar Computing Research Institute)的Preslav Nakov博士作了題為“Semantic Relation Extraction from Text”的報(bào)告，阿里巴巴商品知識圖譜負(fù)責(zé)人張偉博士作了題為“特定領(lǐng)域知識圖譜的構(gòu)建及應(yīng)用案例”的報(bào)告；科大訊飛AI研究院語音交互研究主管劉權(quán)作了題為“語義計(jì)算與知識問答技術(shù)在實(shí)際場景中的應(yīng)用”的報(bào)告，系統(tǒng)地介紹了在商業(yè)領(lǐng)域垂直知識圖譜構(gòu)建和服務(wù)的實(shí)踐。

8月16日至17日，CCKS主會在天津?yàn)I海新區(qū)濱海一號酒店舉行，中國中文信息學(xué)會理事長、中國工程院院士方濱興、南開大學(xué)黨委副書記李義丹、天津?yàn)I海新區(qū)副區(qū)長夏青林等嘉賓出席大會并致辭。主會包括特邀報(bào)告、知識圖譜相關(guān)頂級會議Review、優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文報(bào)告、優(yōu)秀測評系統(tǒng)報(bào)告、Poster Spot Highlight、知識圖譜工業(yè)界論壇及知識圖譜Panel等環(huán)節(jié)。特邀報(bào)告環(huán)節(jié)邀請了海內(nèi)外知名學(xué)者和工業(yè)界代表介紹了學(xué)科前沿信息及重要成果，中國科學(xué)院院士張鈸作了題為“知識與人工智能”的特邀報(bào)告，介紹了知識在未來人工智能發(fā)展中的重要性；語義網(wǎng)(Semantic Web)創(chuàng)始人之一James A. Hendler作了題為“ The Semantic Web: Vision, Reality and Revision”的報(bào)告；阿里巴巴集團(tuán)副總裁墻輝在“阿里巴巴生態(tài)下的知識引擎” 中介紹了阿里通用知識圖譜、商品知識圖譜、客服知識圖譜等的構(gòu)建和應(yīng)用；羅馬大學(xué)(Sapienza University of Rome)Roberto Navigli教授作了題為“What can you do with multilingual knowledge graphs? Experiences at Sapienza and Babelscape”的報(bào)告。