高中無機(jī)化學(xué)實驗綠色化探索與實踐

摘 要：隨著人們對環(huán)保意識的增強(qiáng)，在無機(jī)化學(xué)實驗中開展綠色實驗的呼聲越來越高。人們希望能夠?qū)で笠环N不但能夠節(jié)約實驗費(fèi)用，又能夠使環(huán)境污染程度降至最低，且對實驗結(jié)果不造成影響的實驗方法。在這種背景之下，尋求綠色化的無機(jī)化學(xué)實驗方法至關(guān)重要。本文就如何進(jìn)行無機(jī)化學(xué)實驗的綠色化進(jìn)行了探索。

關(guān)鍵詞：高中無機(jī)化學(xué)；實驗綠色化；化學(xué)意識的培養(yǎng)

一、 前言

以往，由于無機(jī)化學(xué)實驗的教學(xué)形式和內(nèi)容陳舊，難以準(zhǔn)確反應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況，學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)實驗失去興趣，從而對實驗教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生了較大的影響。更為嚴(yán)重的是，在化學(xué)實驗的過程中，沒有進(jìn)行三廢處理。這種對實驗廢棄物不加以處理的行為是極其惡劣的，不但會對人體健康造成危害，還會使大氣和土壤環(huán)境受到污染。那么，如何進(jìn)行無機(jī)化學(xué)實驗的改革呢，本文接下來進(jìn)行了探討。

二、 無機(jī)化學(xué)實驗綠色化的必要性和可行性

眾所周知，無機(jī)化學(xué)實驗課設(shè)置的目的是為了提高高中生的動手能力。其實，化學(xué)實驗室都是污染源，每次做完實驗之后，其排放的污染量雖然不大，但是全國的實驗室的污染量累加起來就很大了。除此之外，學(xué)生實驗使用的化學(xué)試劑跟工業(yè)生產(chǎn)的是有區(qū)別的，據(jù)統(tǒng)計，有一些化學(xué)實驗室排放了數(shù)百種化學(xué)藥品污染物，其成分是很復(fù)雜的。在很多實驗中，一些實驗材料是可以替代的。比如測定酸堿電離度的過程中，可以使用乙酸，也可以使用丙酸，這其實并不重要，那么我們可以使用對環(huán)境污染較小的實驗材料。從無機(jī)化學(xué)實驗的實踐來看，其綠色化是可行的。

三、 化學(xué)教育中綠色化學(xué)意識的培養(yǎng)

環(huán)保知識的教育對于高中生的教育也是很重要的。對于化學(xué)的綠色化而言，化學(xué)教育是比較關(guān)鍵的。在二十一世紀(jì)，化學(xué)工作人員要面臨更加嚴(yán)峻的環(huán)境要求的考驗，因為隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，不可再生能源的總量在不斷地減少，這就對可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了更大的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)具備綠色化學(xué)的意識。對于化學(xué)實驗的綠色化來講，如果教師能夠培養(yǎng)環(huán)保意識，那么青少年學(xué)生也會潛移默化地受到影響，這樣就會對整個中國的環(huán)境情況都有所影響。培養(yǎng)綠色環(huán)保的思想是我們每一個公民應(yīng)該具有的意識。只有我們年輕一代有了這種意識，那么我們的下一代也會受到影響，子子孫孫環(huán)保意識都得到培養(yǎng)，那么我們的地球環(huán)境就會變得更加美好了。對于我們廣大青少年而言，應(yīng)當(dāng)從化學(xué)的角度去認(rèn)識科學(xué)技術(shù)和自然社會的統(tǒng)一性。

我們知道，化學(xué)這門學(xué)科跟實驗是分不開的。大量的化學(xué)的理論和規(guī)律都要通過做實驗來得到驗證，對于這一點而言，化學(xué)實驗課就顯得非常重要。那么把握好化學(xué)綠色化也是需要在化學(xué)實驗中進(jìn)行體現(xiàn)的。無機(jī)化學(xué)實驗的教育能夠?qū)W(xué)生畢業(yè)后參加工作的環(huán)保意識有一定的影響。如果在高中階段，強(qiáng)化這種綠色化的環(huán)保意識，那么當(dāng)他們畢業(yè)之后，就會在社會生產(chǎn)和實踐中注重環(huán)保意識的培養(yǎng)，提高綠色化學(xué)意識。

四、 探索與實踐

1. 盡量采用微型實驗

所謂的微型實驗，就是在實驗的過程中，盡量少使用化學(xué)試劑來得到實驗結(jié)果。在微型實驗中，盡管使用的化學(xué)試劑量跟常規(guī)使用量相比相差甚遠(yuǎn)，但是其還是能夠達(dá)到準(zhǔn)確的效果的，而且這樣更加安全、方便，對環(huán)境友好。在微型實驗中，遵循“用盡量少的化學(xué)原料、試劑獲取盡量多的化學(xué)信息”的原則。

2. 嚴(yán)格控制有害廢氣的排放

在無機(jī)化學(xué)實驗中，如果能夠把開放型的實驗體系改造成密閉式的，那么也能夠降低有害氣體的污染。比如，在廢舊干電池中回收鋅皮制備硫酸鋅實驗中，可以從廢舊干電池中回收鋅皮，這種物質(zhì)是電池的負(fù)極，可以用來回收，重復(fù)利用。

3. 改進(jìn)實驗方法，減少廢液、廢渣中有毒試劑的排放

通過改進(jìn)實驗方法之后，可以使資源得到節(jié)約，甚至能夠使實驗現(xiàn)象更加明顯。當(dāng)然，首先是要保證實驗效果的，盡量使用一些無毒或者微毒的化學(xué)試劑來進(jìn)行實驗，這樣就能夠大大降低有毒廢棄物的排放量。比如說，在四氯化碳做萃取劑鑒定碘的實驗中，就可以使用淀粉來對四氯化碳進(jìn)行代替，那么產(chǎn)生的廢棄物就是無毒的。

4. 重視無機(jī)實驗廢液、廢渣的回收再利用、處理

對于實驗人員來講，通過恰當(dāng)?shù)鼐幣藕脤嶒?，也能夠?qū)嶒瀼U液和廢渣進(jìn)行合理的利用。在無機(jī)化學(xué)實驗中，很多實驗內(nèi)容有一些聯(lián)系。比如前一個實驗反應(yīng)得到的廢液和廢渣，很可能就是另一個實驗的反應(yīng)物，那么我們就可以對這些廢液和廢渣進(jìn)行重復(fù)利用。這樣做的目的是使無機(jī)化學(xué)實驗對環(huán)境友好。所以，在綠色化學(xué)實驗中，不僅要研究好實驗方案，還要對實驗儀器和反應(yīng)過程等多個細(xì)節(jié)有明晰的了解，只有這樣，才能使無機(jī)化學(xué)實驗的廢棄物的回收更好地進(jìn)行。

五、 小結(jié)

隨著時代的發(fā)展，無機(jī)化學(xué)實驗的綠色化是必要的。二十一世紀(jì)是一個信息化、科技化的時代。對于無機(jī)化學(xué)實驗而言，對其進(jìn)行改革，要求其遵循綠色化的原則。只有通過不斷地進(jìn)行探索與創(chuàng)新，才能使無機(jī)化學(xué)實驗得到改進(jìn)，使無機(jī)化學(xué)實驗綠色化真正賦予實踐，從而使無機(jī)化學(xué)產(chǎn)生的有毒廢棄物的總量最低，為社會可持續(xù)發(fā)展踐行綠色環(huán)保的意識。

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作者簡介：

李佳頤，遼寧省大連市，大連市第八中學(xué)。endprint