繆宏度
《九月九日憶山東兄弟》是王維十七歲時(shí)所作。王維少年時(shí)就與胞弟王縉離開(kāi)居往地蒲州到西京長(zhǎng)安和東都洛陽(yáng)客游,久而久之,強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)懷親之情不斷地襲擾他。
九月九日重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。古人重陽(yáng)登高是非常有講究的,人們要把茱萸插在頭上或身上,全家人一起登山、飲酒、賞菊、喝茶??墒?,這次重陽(yáng)節(jié),王縉回蒲州去了,王維離開(kāi)家鄉(xiāng)也已經(jīng)兩年了,又因?yàn)槭浅醮芜h(yuǎn)離家鄉(xiāng),詩(shī)人孤單的內(nèi)心被觸動(dòng)了,便寫(xiě)下了這首千古名篇。
走進(jìn)詩(shī)作,與詩(shī)作對(duì)話,準(zhǔn)確把握文意,才能真正讀懂詩(shī)作。在平時(shí)的古詩(shī)教學(xué)中,在了解詩(shī)歌背景之后,我主要采用以下方法來(lái)把握詩(shī)意。
一、析題
標(biāo)題是詩(shī)的眼睛,是詩(shī)的靈魂。標(biāo)題的作用很多,如設(shè)置懸念、概括內(nèi)容、揭示主旨、提示線索、闡明觀點(diǎn)……對(duì)于部分詩(shī)作,緊緊扣住標(biāo)題分析,就能從整體上把握詩(shī)意,從而展開(kāi)層層解讀。
“九月九日憶山東兄弟”就是概括內(nèi)容的標(biāo)題,題中的“山東”是一個(gè)古今異義詞,這里是指華山以東的蒲州(今山西省永濟(jì)縣),并不是指現(xiàn)在的山東省。當(dāng)時(shí)王維正在長(zhǎng)安(今陜西省西安市)考取功名,兩地相隔三百余里。三百余里,在高鐵時(shí)代,不過(guò)半個(gè)小時(shí)。但在當(dāng)時(shí),就算王維用最快的交通方式———騎馬,也要一個(gè)半月。山一重,水一重,山高路遠(yuǎn)未相逢,詩(shī)人當(dāng)然格外“憶”他的兄弟親人們。這個(gè)“憶”不僅在詩(shī)題中起著串聯(lián)時(shí)間、地點(diǎn)和人物的關(guān)鍵作用,更是全詩(shī)的詩(shī)眼。此處的“憶”不僅是回憶,更有思念的意思。抓住了“憶”,也就開(kāi)始了對(duì)本詩(shī)解讀的第一步,由淺入深,步步推進(jìn),從而把握詩(shī)作內(nèi)容,領(lǐng)悟全詩(shī)情感。
二、琢字
有些詩(shī)句中會(huì)出現(xiàn)一些內(nèi)涵豐富、高度概括的關(guān)鍵字詞,選取這個(gè)字或詞為切入點(diǎn)展開(kāi)對(duì)詩(shī)作的解讀就能起到輻射全篇的作用。
《九月九日憶山東兄弟》開(kāi)篇“獨(dú)在異鄉(xiāng)”點(diǎn)出一個(gè)“獨(dú)”字,為我們勾畫(huà)出這樣一幅畫(huà)面:在全城人民都沉浸在佳節(jié)團(tuán)聚的熱鬧中時(shí),一個(gè)躊躇滿志的少年在茫茫人海中舉目四望,此時(shí)的他多么想找到自己的親人呀。他熱切地盼望著,努力地搜尋著,卻怎么也找不到親人的影子。他只能獨(dú)自一人翹首癡望遠(yuǎn)山,面帶憂郁,滿腹愁懷……
是的,所處之地越是繁華熱鬧,在茫茫人海中的游子就越顯得孤孑無(wú)親。一個(gè)“獨(dú)”字,集中表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)處異鄉(xiāng)時(shí)的孤獨(dú)。
但他仍覺(jué)不足,“身在異鄉(xiāng)為異客”,連續(xù)道出兩個(gè)“異”字。詩(shī)歌最忌重復(fù)用字,可是王維卻偏偏特立獨(dú)行,他到底是要強(qiáng)調(diào)什么呢?
封建時(shí)代,不同地域之間的風(fēng)土、人情、語(yǔ)言、生活習(xí)慣差別很大,離開(kāi)生活多年的故鄉(xiāng)到異地去,會(huì)感到一切都陌生、不習(xí)慣?!爱愢l(xiāng)”“異客”樸質(zhì)而真切地道出了這種感受。這樣的“獨(dú)”和“異”是滿滿的離愁、滿滿的傷感,多么刻骨銘心,讓人柔腸寸斷。
這樣琢字,不同于賈島的“兩句三年得,一吟雙淚流”,而是詩(shī)人內(nèi)心最為真切和直觀的感受。大音希聲,大象無(wú)形,看似平常,而細(xì)細(xì)品來(lái),一字一傷感,一字一凄涼!
三、品句
詩(shī)作中的重要語(yǔ)句都有其特殊的作用,有的開(kāi)篇點(diǎn)題,有的總領(lǐng)全文,有的升華主旨……抓住這些重要的語(yǔ)句解讀,就能更加準(zhǔn)確把握詩(shī)人情感。
《九月九日憶山東兄弟》中“每逢佳節(jié)倍思親”,為什么這么簡(jiǎn)單明了的一句話能成為千古名句?很顯然,游子的思鄉(xiāng)懷親之情,在平日自然也是存在的,不過(guò)不一定顯露,一旦遇到某種觸媒——最常見(jiàn)的是“佳節(jié)”,就很容易爆發(fā)出來(lái),甚至一發(fā)而不可抑止,這就是“每逢佳節(jié)倍思親”?!氨丁笔恰案印钡囊馑?,佳節(jié)往往是家人團(tuán)聚的日子,“倍思親”就是十分自然的了。這句既深化主旨,又點(diǎn)了詩(shī)題。
再想想,“思親”只是思念親人嗎?其實(shí),放大了說(shuō),并不一定。佳節(jié)的“思”往往和家鄉(xiāng)的許多美好記憶聯(lián)結(jié)在一起,可能是親人朋友,也可能是一抔黃土;可能是孩童時(shí)代經(jīng)常去玩耍的那棵桂花樹(shù),也可能是元夜時(shí)親手掛上去的花燈……一事一物都可能是思念的載體。
思鄉(xiāng)的體驗(yàn)可以說(shuō)人人都有,但在王維之前,卻沒(méi)有任何詩(shī)人用這樣樸實(shí)無(wú)華而又高度概括的詩(shī)句舉重若輕地表達(dá)出來(lái)。而一經(jīng)王維道出,它就成了最能表現(xiàn)思鄉(xiāng)感情的名句并千古流傳,可見(jiàn)詩(shī)人煉句功底之深。
四、探法
“文似看山不喜平”,詩(shī)也是如此。詩(shī)作中別出心裁的寫(xiě)作手法如果能深入探析,更方便品出深層含義。
《九月九日憶山東兄弟》后兩句中,詩(shī)人遙想:“遍插茱萸少一人?!币馑际钦f(shuō),遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人兄弟們今天登高時(shí)身上都佩上了茱萸,卻發(fā)現(xiàn)少了一人──自己不在內(nèi)。明明是詩(shī)人在想親友,卻逆著寫(xiě)親友想自己。這種別出心裁的筆法將詩(shī)作寫(xiě)得曲折有致,出乎常情,而這種出乎常情之處,正是它的深厚處?!独O齋詩(shī)談》中說(shuō):“不說(shuō)我想他,卻說(shuō)他想我,加一倍凄涼。正是他山之石,可以攻玉。”詩(shī)人善于“故設(shè)曲折,逆乎常情”,而這種寫(xiě)法也最足以把王維強(qiáng)烈的思念之情表現(xiàn)得淋漓盡致,還給人留下無(wú)限遐想。
(作者單位:長(zhǎng)沙市天心區(qū)青園中信小學(xué))endprint