短道速滑后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策研究

文/李淑芹

為認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，推進體育課程的改革，扎扎實實搞好體育教學(xué)工作，挖掘和培養(yǎng)具有高素質(zhì)且專業(yè)性強的人才十分重要。短道速滑在我國冬季競技項目中是必不可少的，促進短道后備人才的培養(yǎng)，不僅有助于實現(xiàn)速滑運動的可持續(xù)發(fā)展，而且有利于提高我國整體競技能力。后備人才質(zhì)量的高低與競技體育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)有著極其密切的關(guān)系。

一、我國短道速滑后備人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀

近些年來，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，與注重短道速滑人才培養(yǎng)的國家(韓國、美國、加拿大等)相比而言，我國在人才培養(yǎng)方面存在很大差距，不管是實戰(zhàn)能力、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)制定能力還是突發(fā)情況的應(yīng)對能力等都有欠缺，我國短道速滑后備力量亟需提高。有調(diào)查表明，當前國家對短道速滑后備人才培養(yǎng)重視度并不高，與上述三個國家相差甚遠，因此我國在人才培養(yǎng)方面必須向他國學(xué)習(xí)，借鑒他人成功經(jīng)驗，取長補短，制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)計劃，以保障我國短道速滑這一項目的穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。目前我國短道速滑后備人才在培養(yǎng)方面存在以下幾個問題：

第一，專門的短道訓(xùn)練場館數(shù)量少。要想學(xué)得好，具備良好的環(huán)境是非常關(guān)鍵的。不難發(fā)現(xiàn)，在國外，例如加拿大、韓國等國家，都建設(shè)有專門的短道速滑訓(xùn)練場，這就為訓(xùn)練提供了充足的時間和專門的場地，相比之下，我國人工制冷冰場僅有十多個，主要集中在東北地區(qū)，尤其是黑、吉兩省，這些場地大多數(shù)是綜合訓(xùn)練館，集各種冰上運動項目為一體，這樣一來，沒有獨立的訓(xùn)練場地就會很難保證訓(xùn)練的質(zhì)量，花樣、冰球、短道等共用訓(xùn)練場館，分配到每一項目上的時間就非常短暫且有限，因此，青少年成材率自然較低。

第二，青少年參加培訓(xùn)人數(shù)數(shù)少。我國作為世界上的人口大國，但據(jù)資料顯示，我國15-18周歲的短道運動青少年選手僅有400-500人，加拿大青少年參訓(xùn)人數(shù)約是1000人，韓國在此年齡段的青少年參訓(xùn)人數(shù)約是1500人，我國與加拿大參訓(xùn)人數(shù)比例約為1：2，與韓國的比例為1：3，在人數(shù)上與其他國家的差距就非常大。通常來說，我國人口基數(shù)如此之大，參加培訓(xùn)的人數(shù)理應(yīng)遠遠超過其他國家，但實際情況恰恰相反，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要原因在于訓(xùn)練館地域分布嚴重不均，集中于東北部，中部、南部即使有青少年想學(xué)習(xí)短道速滑，也沒有合適的訓(xùn)練場地。因此，青少年參訓(xùn)人數(shù)少，培養(yǎng)出的后備人才數(shù)量自然不足。

第三，教練員業(yè)務(wù)水平差，素質(zhì)不高，且地區(qū)分布嚴重失衡。教練對人才的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的，短道后備人才的培養(yǎng)離不開教練員的參與，教練員的能力和水平與訓(xùn)練者的出材率是正相關(guān)關(guān)系，教練員訓(xùn)練水平越高，出材率就越高，學(xué)員能力也就越強，從而就越促進后備人才的培養(yǎng)；相反，教練員訓(xùn)練業(yè)務(wù)水平越低，素質(zhì)越低，越不利于人才培養(yǎng)。有資料顯示，我國短道教練員良莠不齊，且大多存在訓(xùn)練模式僵化、教學(xué)理念落后、創(chuàng)新意識缺乏、敬業(yè)、樂業(yè)精神不足等問題，青少年正處于需要積極引導(dǎo)的年齡階段，教練員如此懈怠的態(tài)度很難讓學(xué)生對此產(chǎn)生興趣，也很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，教練員也存在分布不均勻的情況。

第四，以成人聯(lián)賽為主的競賽體制的弊端。我國采用的是以成人聯(lián)賽為主的短道競賽體制，與青少年相關(guān)的比賽較少，缺乏展示的機會，而使青少年缺乏參與訓(xùn)練的動力，也很難獲得豐富有效的實戰(zhàn)經(jīng)驗，因此這就又形成人才的培養(yǎng)過程中的一大瓶頸。只有正式參與比賽，才能真正鍛煉和考驗一個學(xué)員的綜合素質(zhì)，從一次次比賽中總結(jié)經(jīng)驗，才更有助于專業(yè)人才的培養(yǎng)。針對這個問題，我國各省市也為后備人才的培養(yǎng)采取了一些措施，其中，讓青年選手參與成人聯(lián)賽是最為重要的一種手段，對于提高青年選手的戰(zhàn)術(shù)水平，積累豐富的經(jīng)驗具有積極的意義。但是，不同水平的競爭不可避免的會產(chǎn)生一些負面影響，如打擊青年選手自信心，給選手造成挫敗感，給青少年帶來巨大的精神壓力等，從長遠的角度考慮，對短道后備力量的培養(yǎng)是存在不利因素的。

第五，家長對短道速滑的認可度不高。據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，家長普遍更重視孩子的文化課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與訓(xùn)練之間的時間沖突再加上短道速滑屬于有一定危險性的競技類項目，家長出于對孩子的人身安全考慮，通常也不會選擇這一項目，家長支持度不高也是造成后備人才數(shù)量不足的一個關(guān)鍵原因。

此外，還存在經(jīng)費不足的問題，我國短道速滑經(jīng)費的主要來源是靠教委、體委和學(xué)校撥款三個方面，目前來看，現(xiàn)有的經(jīng)費根本無法滿足訓(xùn)練的需要。

二、我國短道后備人才培養(yǎng)對策研究

(一)建立專門的短道訓(xùn)練場館

一方面，要增加我國青少年參訓(xùn)人數(shù)，加強我國短道隊伍梯隊建設(shè)，建立以老帶新、多層次、多元化的后備人才培養(yǎng)機制。要保證出材率，就必須建立完善的競爭體制，優(yōu)勝劣汰，積極啟用新人，保證后備人才層出不窮。另一方面，大力建設(shè)專門的短道訓(xùn)練場館，保證充足的短道訓(xùn)練時間，為人才培養(yǎng)提供更好的環(huán)境。

(二)加大宣傳力度

要想有充足的訓(xùn)練人數(shù)，就必須加大宣傳力度，提高家長對這一項目的認可度和支持度，子女對體育選擇的支撐力在于父母，訓(xùn)練館的工作人員必須盡職盡責(zé)保證學(xué)員的人身安全，讓廣大家長放心。加大對社會需宣傳力度，使更多的人了解短道速滑進一步擴大短道速滑項目的社會影響力，建議各地方體育學(xué)校加大后備人才投資力度，對地方學(xué)校進行扶持來改善短道速滑后備人才儲備現(xiàn)狀。同時，通過媒體宣傳短道速滑運動，使學(xué)生家長與他們的孩子正確認對短道速滑運動，消除原有偏見。此外還可以拉動地方企業(yè)贊助，拓寬和增加經(jīng)費來源渠道。

(三)提高教練員的訓(xùn)練業(yè)務(wù)水平，建立完善的監(jiān)督和考核機制

一直以來，我國教練員普遍存在訓(xùn)練水平低的問題，甚至有些教員并未取得職業(yè)資格證就上崗，這一問題的出現(xiàn)就在于我國在這一行業(yè)的監(jiān)督不到位所致。要解決這一問題，就必須建立健全完善的監(jiān)督和考核機制。對教練員的考核要從嚴，而且要定期組織培訓(xùn)活動，例如請專家學(xué)者做講座，不斷更新教練員的知識儲備，并不定時進行考核，對不合格者予以處罰。

此外，還要對原有競賽體制進行改革和創(chuàng)新，讓青少年有更多的機會參與比賽，建立有利于青少年后備人才培養(yǎng)的體制。

三、小結(jié)

了解我國在短道速滑后備人才的培養(yǎng)方面上與其他國家存在的差距，有助于我國取長補短，吸取經(jīng)驗，逐步完善現(xiàn)有機制，并結(jié)合我國具體國情，制定可操作性的后備人才培養(yǎng)方案，才能保證我國短道速滑競技項目的健康穩(wěn)定發(fā)展。

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