■本刊記者 左毓紅 通訊員 呂 靖
微風和暢,陽光明麗。操場上的少年帶著腳下的球急速奔跑著,濕透的運動衫貼在身上,紅撲撲的臉蛋上洋溢著足球帶來的歡樂和激情。
為全面提高學生的綜合素質(zhì),豐富校園文體生活,進一步落實“健康第一,全面發(fā)展”的辦學思想,天津市紅橋區(qū)佳寧里小學把足球作為立德樹人的載體,扎實開展足球項目的普及與提高,讓更多的學生享受足球帶來的快樂,讓校園成為足球的沃土。
足球踢進校園。在佳寧里小學,足球是最醒目的元素。在學校二樓大廳的墻面上布置了“足球夢,我的夢”專欄,電子屏中經(jīng)常播放世界杯、中超聯(lián)賽等足球精彩射門瞬間和足球比賽;利用宣傳櫥窗、學校廣播、黑板報等普及足球知識,加強足球運動的宣傳,激發(fā)學生愛國熱情和民族情感;設(shè)置足球宣傳標牌,讓每個學生時刻感受到足球的熏陶;組織開展足球知識競賽、“足球,我心中的夢想”征文和演講比賽活動,增進學生對足球運動的了解。
足球踢進班級。佳寧里小學足球氛圍濃厚,很多學生熱愛足球,各班、各年級都有自己的球隊,他們之間經(jīng)常利用體育課及課外活動時間進行比賽。每年一年級新生入學后都要參加身體測試,尤其會對學生足球的基本技術(shù)和基本動作進行考察。足球為學生增強體質(zhì)、提高技能、完善人格打下了基礎(chǔ),同時擴大了他們的“朋友圈”,由于參與面廣,學習和交流有了廣泛的天地。
足球踢進體育課。佳寧里小學將足球教學納入課程,每班每周開設(shè)一節(jié)足球課,根據(jù)學生的年齡和生理特點,分年級組織學生學習運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能。校本教材《我愛足球》為全校開展足球課程奠定了基礎(chǔ),學生在足球運動中獲得快樂、習得技能、增強體質(zhì)、磨煉意志、學會合作。
足球踢進大課間。為進一步強化足球特色,學校切實抓好每天一小時體育鍛煉,以開展足球運動為切入點、以普及足球運動為目的,精心編排了足球健身操。每天下午的大課間時段,在激昂的世界杯足球賽主題曲《生命之杯》的音樂中,學生們興致勃勃地做起足球操。學生全員參與,充分鍛煉,整個校園隨著學生躍動的身影沸騰起來。
足球踢進校隊。學校提出“在梯隊建設(shè)中出特色,在提高中發(fā)掘人才”的發(fā)展戰(zhàn)略,把一至六年級分為兩個階梯,分別制訂了不同的訓練目標:一、二、三年級——激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、打好基礎(chǔ);四、五、六年級——興趣定向、培養(yǎng)專長。學校聘請?zhí)旖蛱┻_億利隊隊長曹陽為足球顧問,聘請孫洲立為校足球隊總教練,每周開展訓練,全面提升競技水平。
足球踢進聯(lián)賽。去年4月,學校組織了首屆“佳寧杯”校級足球聯(lián)賽,賽場上精彩的搶斷、突破、配合,讓人眼前一亮。在為期一個月的比賽中,評出冠軍獎杯、金球獎獎杯、最佳射手金靴獎、最佳球員獎等獎項。其中,三年(3)班、五年(4)班獲冠軍,陳景煥、陳津宇分別奪得最佳球員和最佳射手。班級足球聯(lián)賽的開展,建立和完善了學校的足球聯(lián)賽制度,有力推動了學校健康體育、快樂足球活動的開展,促進了學校體育工作的整體提升,使素質(zhì)教育落到實處。
足球踢出好成績。2016年,佳寧里小學被命名為全國校園足球特色學校和天津市足球傳統(tǒng)項目學校。2017年,在紅橋區(qū)校園足球?qū)官愔校瑢W校代表隊獲得小學男子甲組季軍、女子混合組冠軍的好成績。
少年追風,綠茵逐夢。足球讓學生在綠茵場上收獲了快樂和喜悅。該校校長張水介紹,佳寧里小學足球運動開展得紅紅火火,籃球、田徑也取得了不錯的成績。這些體育項目都是學校體育工作的一部分,其根本目的是吸引學生參與體育鍛煉,提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生終身受益的興趣愛好和生活方式,最終促進學生全面發(fā)展。