未來(lái)等你天氣晴

1

和玉15歲那年的冬天，在某醫(yī)院的耳鼻喉科做了鼻竇炎手術(shù)。她因之前騎自行車(chē)摔傷了鼻子，沒(méi)及時(shí)治療，引發(fā)了鼻竇炎。手術(shù)之后，正是春季開(kāi)學(xué)的日子，為了防止鼻腔感染，她不得不每天戴著口罩上學(xué)。

“要不你請(qǐng)一段時(shí)間的假吧，你的鼻黏膜還在流血。”媽媽對(duì)她的狀況很擔(dān)憂。

“不用。我會(huì)盡量注意的，馬上就要中考了，不能耽誤學(xué)習(xí)?！焙陀癞Y聲甕氣地說(shuō)著，對(duì)著鏡子梳理好一頭濃黑的長(zhǎng)發(fā)，然后俏皮地對(duì)媽媽眨了眨眼睛。

和玉是那種讓父母很放心的孩子，乖巧懂事，成績(jī)優(yōu)異，遇到挫折自己能調(diào)整心態(tài)。同時(shí)，她把自己的一切都規(guī)劃得井井有條。

和玉的家境不是很好，父母靠勞力賺錢(qián)。家中有哥哥在讀大學(xué)，她和弟弟讀初中。因此，錢(qián)對(duì)他們家而言是非常重要的。

和玉知道，人們感嘆她的父母艱辛，聽(tīng)起來(lái)是關(guān)懷，更多的是同情。

和玉家的鄰居曾這樣教訓(xùn)兒子：“你看你，哪有和玉兄妹懂事。把你送到他們家，看你還懂不懂得節(jié)儉！”

和玉何嘗不明白貧富之間的差距。窮人的自尊，說(shuō)起來(lái)很好笑，但正是這點(diǎn)兒可憐的自尊，支撐她砥礪前行，發(fā)誓有一天要讓父母在別人面前揚(yáng)眉吐氣。

她一直在朝著這個(gè)方向努力。然而，因?yàn)橐粋€(gè)叫程驍?shù)纳倌?，她開(kāi)始偏離方向。

和玉堅(jiān)持要去學(xué)校，給媽媽的理由是不想耽誤學(xué)習(xí)。其實(shí)，以她的自學(xué)能力，即使請(qǐng)上兩個(gè)星期的假，也不會(huì)落于人后。

她想去上學(xué)，只是想見(jiàn)到程驍而已。

她和程驍原本是沒(méi)什么交集的。程驍成績(jī)優(yōu)秀，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，給人一種高冷而不近人情的感覺(jué)。學(xué)校里盛傳他曾在大火中救人的事跡。和玉無(wú)法把冷漠寡言的程驍與報(bào)紙上那個(gè)熱心救人的英雄聯(lián)系在一起。可是，就在和玉手術(shù)期間，程驍突然闖進(jìn)她的QQ空間，把她的每條“說(shuō)說(shuō)”都點(diǎn)了贊。

和玉和程驍不是QQ好友，他必須通過(guò)班級(jí)群，特意找到她的名字，然后才能瀏覽她的空間。

和玉凌亂了。她的“說(shuō)說(shuō)”，有的是一些傷感的字句，有的是傾述因鼻竇炎引發(fā)的偏頭痛的難受，更多的是一些無(wú)聊的碎碎念。然而，他都一一讀過(guò)并點(diǎn)了贊。

和玉覺(jué)得受寵若驚，并隱隱生出了幾分羞澀。

和玉因無(wú)意間受到程驍?shù)年P(guān)注，于是心生好奇，對(duì)程驍倍加注意，并因此發(fā)現(xiàn)了他的特別和美好。

程驍從來(lái)不在乎別人的眼光，他的白球鞋總是一塵不染，他的頭發(fā)是清新的檸檬香，他笑的時(shí)候特別好看……

可是，讓和玉悵然的是，她動(dòng)完手術(shù)回到學(xué)校，程驍對(duì)她的態(tài)度卻是冷淡的。

和玉不由自主地嘆了口氣。

2

冬末春初，天氣陰冷，窗邊的同學(xué)惡作劇似的打開(kāi)了窗戶，一陣?yán)淇諝庖u來(lái)，和玉 “阿嚏”一聲，打了個(gè)很不淑女的噴嚏，更糟糕的是，鼻腔里的黏液和淤血隨之噴了出來(lái)。

她立刻慌張地看向程驍。果然，他朝她看了過(guò)來(lái)。和玉難堪極了，覺(jué)得看到這一幕的人會(huì)感到惡心。

“程驍……學(xué)校推選你參加市里的國(guó)學(xué)知識(shí)搶答賽。你準(zhǔn)備得怎么樣了？”同學(xué)的問(wèn)話轉(zhuǎn)移了程驍?shù)淖⒁饬Α?/p>

課間，和玉磨磨蹭蹭地挪到程驍?shù)淖慌?，笑得有幾分討好。她想找機(jī)會(huì)告訴他，那不雅觀的一幕，是因?yàn)樗谋歉]炎手術(shù)還在恢復(fù)期。

“我沒(méi)時(shí)間聊天?！背舔斦f(shuō)完就閉嘴了。他一手立著英語(yǔ)書(shū)，另一只手在手機(jī)上飛快地點(diǎn)著。

他竟然在教室里玩手機(jī)游戲！和玉驚得瞪大了眼睛。

程驍一向品學(xué)兼優(yōu)，他不擔(dān)心玩游戲耽誤學(xué)習(xí)嗎？

“程驍，老師禁止帶手機(jī)入校，你小心點(diǎn)兒?！焙陀裥⌒囊硪淼靥嵝蚜艘痪?。

程驍沒(méi)有做任何回應(yīng)，他只是換了下坐姿，繼續(xù)聚精會(huì)神地用手指點(diǎn)著手機(jī)屏幕。

和玉憂心忡忡地走開(kāi)了。

周末的午后，天下起雨來(lái)，雨水落在玻璃窗上噼啪地響著。和玉把自己鎖在房間里，拿著手機(jī)連上了附近不知是誰(shuí)家的無(wú)線網(wǎng)。幸運(yùn)的是，對(duì)方?jīng)]有設(shè)置密碼。

這是一部爸爸用過(guò)的舊手機(jī)，觸屏已經(jīng)不靈敏了，她花了一番功夫，成功下載了程驍玩的那款游戲。注冊(cè)時(shí)，她給自己取了“卞和”的昵稱(chēng)。

整個(gè)下午，她都在耐心研究游戲中的各種技能和裝備。程驍?shù)挠螒蚣?jí)別非常高，她必須盡快讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，好找到通往程驍世界的入口。

她渴望能跟他成為朋友，并有共同的話題可以聊，而不是一個(gè)過(guò)眼云煙般的同班同學(xué)。

連續(xù)三個(gè)星期，和玉把所有的空閑時(shí)間都用來(lái)打游戲。她成功地加入了程驍?shù)膽?zhàn)隊(duì)。她努力升級(jí)，然后把所有的財(cái)富值都拿去給程驍買(mǎi)了裝備。

程驍對(duì)隊(duì)伍里一個(gè)昵稱(chēng)為“小璨”的女生格外照顧，甚至到了有求必應(yīng)的地步。

有一天，在完成游戲任務(wù)時(shí)，和玉隨手幫了小璨一把。小璨非常感激，并常常找她聊天。

一次聊天時(shí)，小璨告訴和玉，程驍是她的恩人。兩年前的一場(chǎng)火災(zāi)中，他救了她，他們一起上了報(bào)紙。和玉感到非常吃驚，也明白了，一向高傲的程驍為什么會(huì)對(duì)一個(gè)人好。

和玉曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，兩年前的一個(gè)周末的傍晚，市中心的一家課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)突然起火，濃煙滾滾中，一個(gè)男生背著受傷的女生逃了出來(lái)。

“幸好你們都沒(méi)事兒。”和玉心有余悸地回復(fù)。

“我的腿上留下了疤塊，再也不敢穿裙子了，但是能好好活著，我很感激?！毙¤舶l(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)“嘻嘻”的表情。

3

程驍比賽歸來(lái)，沒(méi)有帶回任何成績(jī)。和玉從老師那里得知，他在候場(chǎng)時(shí)，因躲到樓梯間打游戲，錯(cuò)過(guò)了比賽時(shí)間！

“唉……你看他的數(shù)學(xué)試卷，不及格！挺優(yōu)秀的孩子，怎么就為了游戲墮落成這樣了？……”老師們集體搖頭嘆氣。

“你的手機(jī)我暫時(shí)沒(méi)收了。你給我好好反省一下！”班主任有些生氣地說(shuō)。

和玉看著那臺(tái)價(jià)格昂貴的手機(jī)被班主任重重丟進(jìn)了抽屜。原本站在一旁默默挨訓(xùn)的程驍，突然梗著脖子嚷了一句：“還給我！”

程驍被責(zé)罰停課回家反省，并且請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校談話。

程驍悶不吭聲地收拾東西離開(kāi)了學(xué)校。

當(dāng)天的最后一堂課，是老師們的開(kāi)會(huì)時(shí)間。和玉起身走向老師的辦公室。

和玉是班長(zhǎng)，經(jīng)常去老師辦公室拿資料，所以她有老師辦公桌抽屜的鑰匙。那只灰色的手機(jī)正靜靜地躺在那里，她屏住呼吸拿了出來(lái)。

和玉知道程驍?shù)募彝プ≈?。程驍看到她遞出的手機(jī)后，臉色頓時(shí)變了，兩簇怒火在他黑亮的眼睛里燃燒起來(lái)：“你怎么那么多管閑事，誰(shuí)讓你幫我偷手機(jī)的？你好煩??！”

他搶過(guò)手機(jī)，氣沖沖地推了她一把，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。和玉腳下一個(gè)閃空，摔倒在地，鼻腔里涌出熱熱的血。她蹲在地上，狼狽地在書(shū)包里摸紙巾。

第二天，和玉的鼻子腫了起來(lái)，和玉不得不再次來(lái)到醫(yī)院。意料之外的支出，讓爸媽的臉色愁苦。和玉默默坐在房間里，有種對(duì)自己的生活手足無(wú)措的疲憊感。

她信誓旦旦要出人頭地，卻給父母不斷增加負(fù)擔(dān)。

她努力討好程驍，反而招致他的嫌棄。

她是老師心中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。可是，她為了程驍，偷了手機(jī)。

她搞砸了一切。

周日早晨，一夜沒(méi)睡的和玉揉揉酸澀的眼睛，繼續(xù)捧著手機(jī)玩游戲。周一就要上交的作業(yè)，她一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)，這樣的情況已經(jīng)持續(xù)兩周了。

她一時(shí)失誤，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)遭到敵人的暗算。隊(duì)友們?cè)孤曒d道，程驍一聲不吭。和玉慌了神，手指下意識(shí)地打出了一行字：“程驍，你別生氣，我不是故意的?！?/p>

信息一下子就發(fā)送了過(guò)去。和玉意識(shí)到自己露餡了。

“你認(rèn)識(shí)我？”程驍回復(fù)了一句話。沒(méi)等和玉辯解，他的第二句話飛快地發(fā)了過(guò)來(lái)，“你是和玉?！?/p>

緊接著，他立刻下了線。

和玉舔舔發(fā)澀的嘴唇，木然地坐在那里。她真的不懂，程驍為什么如此討厭自己？

4

和玉請(qǐng)假在家休養(yǎng)了幾天，剛一到校就被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

對(duì)于手機(jī)的去向，和玉給出的解釋是，她從沒(méi)用過(guò)這么貴的手機(jī)，所以想拿出來(lái)玩一玩，沒(méi)想到走在路上時(shí)碰到了程驍，就還給了他。

老師恨鐵不成鋼，免去了她的班長(zhǎng)職務(wù)，讓她好好反省。

接下來(lái)的一個(gè)星期，和玉一直過(guò)得渾渾噩噩。游戲里，程驍也再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)。

窗外暴雨連連，和玉揉了揉眼睛，想止住酸澀的眼淚。

程驍返校上課那天，太陽(yáng)終于沖破云層，重新散發(fā)光芒。和玉明知道他走進(jìn)了教室，卻不敢抬頭看一眼。

課間，程驍走到和玉旁邊，道歉道：“上次的事情，對(duì)不起。”

教室里嘈雜而喧鬧，和玉屏蔽掉了所有的噪音，只聽(tīng)著程驍?shù)穆曇?。他高高的個(gè)子，熠熠生輝的眼睛，目光里只有她一個(gè)人。

“你以后不要來(lái)煩我了。”

和玉茫然不知所措。她不知道自己到底做錯(cuò)了什么。

“只要一看到你，我就會(huì)想起自己做錯(cuò)的事情。你騎自行車(chē)摔傷，是因?yàn)槲彝低祹湍阈捃?chē)，沒(méi)想到弄壞了你的剎車(chē)?！?/p>

“我曾經(jīng)在大火中救過(guò)小璨。但你知道嗎，那場(chǎng)大火是因我的疏忽才發(fā)生的，連累小璨燒傷了腿。我知道她喜歡玩游戲，想在游戲里幫她，因?yàn)槲腋静恢牢夷転樗鍪裁?。你鼻子受傷后要做手術(shù)，我只能翻看你的‘說(shuō)說(shuō)’。知道你流了多少次鼻血，你因偏頭疼失眠……我卻無(wú)法給予你任何實(shí)質(zhì)性的幫助。”

程驍把每一個(gè)字都說(shuō)得很清楚，語(yǔ)氣和目光毫無(wú)溫度：“我受夠了這種無(wú)能為力的感覺(jué)。所以，和玉，能不能拜托你，不要讓別人發(fā)現(xiàn)，你鼻子受傷是因?yàn)槲?，你偷手機(jī)是因?yàn)槲?，你成?jī)下降也是因?yàn)槲?。?/p>

和玉試圖說(shuō)點(diǎn)什么，但程驍已經(jīng)掉頭走了。她終于忍不住，低下頭哭了。

5

程驍轉(zhuǎn)學(xué)了，跟著爸爸去外地了。

夏日的第一聲蟬鳴自窗外響起。她靜靜聽(tīng)著，有種大夢(mèng)初醒的茫然無(wú)措。

中考前的最后一次模擬考，和玉全力以赴，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，老師很欣慰。

父母聽(tīng)說(shuō)之后，也很高興。

和玉坐在書(shū)桌前，將那只舊手機(jī)和心里無(wú)法解開(kāi)的悲傷往事一起鎖進(jìn)了抽屜。

程驍?shù)挠螒蛸~號(hào)沒(méi)再亮過(guò)，山南海北，她徹底失去了他的消息。

與此同時(shí)，坐在另一個(gè)城市的另一間教室的程驍，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)告訴和玉，很早之前，他就注意到了她，乖巧懂事的和玉像一株安靜美麗的植物，不然他也不會(huì)留意到她的自行車(chē)有故障。

然而，成長(zhǎng)打在他身上的烙印沒(méi)那么容易消失，小璨事件給他留下了深深的陰影。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不想成為那個(gè)為別人帶來(lái)厄運(yùn)的人，并對(duì)小璨的傷疤負(fù)有深深的愧疚。他謹(jǐn)小慎微地生活，期望不再犯錯(cuò)，是和玉的刻苦、和善打破了他所謂的平衡?？墒?，和玉也因此受了傷。

當(dāng)他得知總是通宵打游戲的“卞和”是和玉后，同意了爸爸帶他去外地讀書(shū)的安排。

這是個(gè)很好的契機(jī)，他離開(kāi)，和玉可以心無(wú)旁騖地專(zhuān)注學(xué)業(yè)，為父母帶來(lái)希望。雖然離別的方式有些殘酷，但對(duì)所有人而言，都是最好的結(jié)局。

和玉，加油吧，他在心里默默地想。如果有機(jī)會(huì)重逢，他希望自己能夠變得有勇氣面對(duì)一切事情。他希望自己敢于承擔(dān)責(zé)任，而不是急著逃開(kāi)。

當(dāng)然，他最希望的是和玉能遇見(jiàn)他寫(xiě)在未來(lái)的“對(duì)不起”。