淺析智能技術(shù)在中學(xué)圖書館建設(shè)中的應(yīng)用

謝德鳳

摘 要：最近幾年，智能技術(shù)在我國各個(gè)領(lǐng)域得到了充分的應(yīng)用。智能手機(jī)和智能手持設(shè)備逐漸改變了我們的生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)方式，我們的生活更加方便迅捷。智能技術(shù)將改變今后各個(gè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、經(jīng)營模式，需要我們及時(shí)采取措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。中學(xué)圖書館作為中學(xué)教育的文獻(xiàn)服務(wù)機(jī)構(gòu)，受到智能技術(shù)極大的影響，師生需要圖書館為其提供更加針對(duì)性、多樣化的圖書文獻(xiàn)服務(wù)。在未來，智能技術(shù)將會(huì)上改變中學(xué)圖書館的信息服務(wù)模式，將會(huì)開展全新的以讀者用戶活動(dòng)為中心的主動(dòng)服務(wù)模式，從而更好為師生提供高質(zhì)量的文獻(xiàn)服務(wù)。本文主要結(jié)合實(shí)際情況，首先分析了智能圖書館的內(nèi)容，然后論述了智能技術(shù)在中學(xué)圖書館建設(shè)中的應(yīng)用，希望通過本次研究對(duì)同行有一定幫助。

關(guān)鍵詞：智能技術(shù) 中學(xué)圖書館 應(yīng)用

中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2017）12-00-01

智能技術(shù)在中學(xué)圖書館建設(shè)中的應(yīng)用直接構(gòu)成了智能圖書館，是一種將智能技術(shù)應(yīng)用到圖書館建設(shè)的一種現(xiàn)代化建筑，是智能建筑和高度自動(dòng)化管理的圖書館有效結(jié)合的產(chǎn)物。他是基于自動(dòng)化和信息技術(shù)的人性化以及及時(shí)的文獻(xiàn)信息服務(wù)集合而成。智能圖書館通過利用新型的信息技術(shù)改變用戶和圖書館系統(tǒng)信息資源交互的方式，提高信息資源交互的準(zhǔn)確性，及時(shí)性和靈活性，實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)和管理。中學(xué)圖書館建設(shè)進(jìn)程中應(yīng)用智能技術(shù)是適應(yīng)信息時(shí)代和社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的必然追求，同時(shí)隨著智能技術(shù)應(yīng)用日漸成熟，信息技術(shù)的發(fā)展也會(huì)推動(dòng)智能圖書館的發(fā)展。

一、智能圖書館的內(nèi)容分析

1.圖書館建筑智能化

中學(xué)圖書館建設(shè)進(jìn)程中應(yīng)用智能技術(shù)要以建筑物為平臺(tái)，將智能家居理念引入中學(xué)圖書館建設(shè)。在辦公前能夠自動(dòng)完成建筑物的管理工作。中學(xué)圖書館建筑實(shí)現(xiàn)智能化就是要實(shí)現(xiàn)建筑的自動(dòng)化，其以網(wǎng)絡(luò)和軟件界面等多種集成為基礎(chǔ)，借助統(tǒng)一的公共高速通訊網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)用統(tǒng)一的操作系統(tǒng)，在同一個(gè)界面環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑的集中管理和控制。智能圖書館建筑系統(tǒng)主要包含了消防自動(dòng)化系統(tǒng)、空調(diào)自動(dòng)化系統(tǒng)、安保管理系統(tǒng)、電視、廣播自動(dòng)化系統(tǒng)、能源系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、停車管理系統(tǒng)、電梯管理自動(dòng)化系統(tǒng)等多個(gè)系統(tǒng)組成。智能化建筑能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化的管理和控制，能夠自動(dòng)調(diào)整圖書館內(nèi)的溫度、濕度、亮度，為師生營造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。

2.中學(xué)圖書館管理智能化

中學(xué)圖書館的各項(xiàng)管理工作就是將各項(xiàng)事務(wù)處理通過信息交換和資源共享聯(lián)系起來，形成一個(gè)包含了各項(xiàng)事務(wù)處理、管理和決策能力在內(nèi)的完善智能化服務(wù)系統(tǒng)。中學(xué)圖書館智能化管理是以設(shè)備采集到的各種數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，經(jīng)過智能化系統(tǒng)對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行整理加工之后，尋找中學(xué)圖書館管理存在問題，并制定針對(duì)性的解決對(duì)策，滿足不同讀者的多樣化需求。中學(xué)圖書館管理系統(tǒng)智能化主要包含了業(yè)務(wù)管理智能化、數(shù)據(jù)庫管理智能化、讀者閱讀需求分析智能化等幾個(gè)部分。其中業(yè)務(wù)管理智能化能夠?qū)崿F(xiàn)圖書館自動(dòng)化編目，減少了中間環(huán)節(jié)，從而節(jié)省大量人力資源，降低管理成本。數(shù)據(jù)庫管理智能化就是通過智能技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)庫各種信息資源進(jìn)行高效整合，同時(shí)掌握?qǐng)D書館自動(dòng)化辦公系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，建筑自動(dòng)化系統(tǒng)的各項(xiàng)信息，從而獲得各個(gè)系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)性數(shù)據(jù)信息，為中學(xué)圖書館各項(xiàng)決策提供信息支撐。讀者閱讀需求分析智能化主要是對(duì)讀者的閱讀需求進(jìn)行全面分析，分析讀者的閱讀傾向和閱讀需求，主動(dòng)為讀者提供針對(duì)性的文獻(xiàn)信息，最大程度的滿足讀者的閱讀需求。

3.中學(xué)圖書館服務(wù)的智能化

傳統(tǒng)中學(xué)圖書館服務(wù)主要依靠人工為讀者提供服務(wù)，主要進(jìn)行圖書借閱服務(wù)，為讀者提供信息資源的效率較低，讀者服務(wù)范圍較窄。而如果實(shí)現(xiàn)中學(xué)圖書館服務(wù)的智能化，能夠極大的提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)該種服務(wù)模式還能夠擺脫傳統(tǒng)傳統(tǒng)的文獻(xiàn)處理的限制，在信息采集、整理、加工、分類、組織、服務(wù)等各個(gè)方面面向網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以全新的、高效的模式建立開放性的服務(wù)系統(tǒng)，直接面向廣大讀者提供多種開放性的信息，如視頻、音頻、圖像、動(dòng)畫等多種類型的文獻(xiàn)，很好的實(shí)現(xiàn)資源共享，保證讀者最大程度的獲取相應(yīng)的信息。

二、智能技術(shù)在中學(xué)圖書館建設(shè)中的應(yīng)用分析

1.數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在中學(xué)圖書館建設(shè)中的應(yīng)用

數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是指從海量數(shù)據(jù)中挖掘出未被發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值的文獻(xiàn)信息、知識(shí)等內(nèi)容，目的是幫助決策者尋找數(shù)據(jù)中潛在的規(guī)律。智能化圖書館是大型的數(shù)據(jù)庫和知識(shí)庫，從海量數(shù)據(jù)和信息中挖掘有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息，對(duì)提升圖書館服務(wù)能力和服務(wù)水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。中學(xué)圖書館可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，在學(xué)科建設(shè)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、閱讀行為、閱讀特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律等幾個(gè)方面開展數(shù)據(jù)挖掘，建設(shè)中學(xué)圖書館特色的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，對(duì)各個(gè)學(xué)科資源進(jìn)行高效整合，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證中學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，現(xiàn)階段數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校圖書館建設(shè)中發(fā)揮的作用越來越大，但在中學(xué)圖書館中的應(yīng)用還不普遍，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)研究，提高該項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用質(zhì)量和效率。

2.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在中學(xué)圖書館建設(shè)中的應(yīng)用

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種高度逼真的模擬人在自然環(huán)境中視聽動(dòng)等行為的人機(jī)交互技術(shù)。該項(xiàng)技術(shù)以計(jì)算機(jī)為核心，并將其他技術(shù)聯(lián)合在一起，生成在一定范圍內(nèi)和人類的真實(shí)環(huán)境適高度相似的數(shù)字化環(huán)境，讀者借助相應(yīng)的設(shè)備，在虛擬化的環(huán)境中和對(duì)象進(jìn)行交互，通過為讀者營造一個(gè)逼真的虛擬環(huán)境，讓讀者仿佛置身于一個(gè)真實(shí)的環(huán)境中，讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在中學(xué)圖書館中應(yīng)用具有多感性、可視性、三維立體、沉浸性、交互性等特點(diǎn)。目前，該種技術(shù)在圖書館中應(yīng)用并不廣泛，但在今后的發(fā)展中是一種主要的發(fā)展趨勢。

3.智能檢索技術(shù)在中學(xué)圖書館建設(shè)中的應(yīng)用

在未來圖書館勢必將成為知識(shí)和信息的集散地，而實(shí)現(xiàn)檢索的智能化則是未來圖書館的主要發(fā)展趨勢。智能檢索技術(shù)是將信息檢索從基于關(guān)鍵詞的檢索提高到基于知識(shí)層面的檢索，是將人工智能技術(shù)應(yīng)用其中的一種全新的檢索模式。智能檢索技術(shù)能夠幫助讀者從海量、數(shù)據(jù)信息中找到自己想要的文獻(xiàn)信息。進(jìn)入新世紀(jì)以來，隨著我國科學(xué)技術(shù)不斷向前發(fā)展，檢索內(nèi)容已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，已經(jīng)由過去傳統(tǒng)的基于文獻(xiàn)資源的檢索向著圖像、視頻、語音等方面的檢索轉(zhuǎn)變，為讀者提供全方面的信息獲取體驗(yàn)。但是受到圖書館本身建設(shè)水平、發(fā)展定位、資金投入和技術(shù)等因素的限制，智能檢索技術(shù)在中學(xué)圖書館中開展并不普遍，但其是圖書館今后檢索模式轉(zhuǎn)變的趨勢。

4.大數(shù)據(jù)技術(shù)在中學(xué)圖書館建設(shè)中的應(yīng)用

近些年，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展以及數(shù)字化圖書館的建設(shè)，圖書館融合異構(gòu)、分布和海量的信息資源，其種類多、更新速度快、容量大，是典型的大數(shù)據(jù)，圖書館的數(shù)據(jù)量不斷劇增，因此，圖書館海量數(shù)據(jù)信息的儲(chǔ)存能力、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處理能力、冗雜數(shù)據(jù)處理速度和新知識(shí)挖掘等方面都是圖書館需要繼續(xù)解決的問題。在現(xiàn)有條件下，中學(xué)圖書館可以建設(shè)用戶微博、微信、QQ群、微信公眾號(hào)、留言板等多種形式挖掘師生的閱讀需求，然后在進(jìn)行深層次的信息挖掘和分析，為讀者提供個(gè)性化、人性化和即時(shí)化的信息服務(wù)。

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