王 芮 (四川幼兒師范高等專科學(xué)校 621000)
舞蹈是一門歷史悠久的藝術(shù),具有其獨(dú)特的魅力。幼兒舞蹈又以直觀形象的形式對(duì)幼兒進(jìn)行美育,通常一邊唱歌一邊舞蹈,對(duì)兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面的發(fā)展有這種要的作用。幼兒時(shí)期又是人生中身心發(fā)展的黃金時(shí)期,也是學(xué)前啟蒙教育的關(guān)鍵時(shí)刻,幼兒時(shí)期接受過舞蹈教育的孩子會(huì)將舞蹈內(nèi)化于心,外化與形,將來的氣質(zhì)、形體都要好于普通幼兒,但是幼兒家長(zhǎng)應(yīng)該如何選擇舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),給幼兒最好的舞蹈教育,值得每一位家長(zhǎng)思考。
近年來,隨著國(guó)家二胎政策開放,幼兒的數(shù)量不斷增加。舞蹈教育社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也如雨后春筍,也在不斷增加?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)們都希望孩子成為適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,大多數(shù)家長(zhǎng)為了讓孩子“不輸在起跑線上”,紛紛參加培訓(xùn)舞蹈。然而很多舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否具備舞蹈培訓(xùn)資質(zhì),師資隊(duì)伍是否專業(yè),教學(xué)設(shè)施設(shè)備是否完善,教學(xué)場(chǎng)地是否安全等等問題,我們只能打上一個(gè)大大的問號(hào),家長(zhǎng)就很容易忽略幼兒接受培訓(xùn)時(shí)的安全問題,幼兒正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,骨骼發(fā)育尚未成熟,一些無教學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練方法、教學(xué)設(shè)備、訓(xùn)練場(chǎng)地都存在很大的隱患,不當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法會(huì)影響幼兒身體發(fā)育,不符合要求的教學(xué)設(shè)施設(shè)備會(huì)危害幼兒身體健康。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)宗旨、指導(dǎo)思想、辦學(xué)形式、招收對(duì)象、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及最終達(dá)到的教學(xué)目的都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在申請(qǐng)辦學(xué)時(shí)應(yīng)該出具的基本材料。一則“6歲女孩因?yàn)榫毩?xí)舞蹈導(dǎo)致永久性下肢癱瘓”的新聞引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。新聞中寫道:學(xué)習(xí)舞蹈的六歲女孩果果在練習(xí)下腰動(dòng)作時(shí)沒站穩(wěn)不慎摔倒,送到醫(yī)院時(shí)果果已經(jīng)下肢癱瘓,大小便失禁,醫(yī)生介紹,之所以出現(xiàn)這種狀況,很可能是下腰時(shí)用力過猛,導(dǎo)致脊髓血管缺血造成的,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致永久性下半身癱瘓。年齡小于8歲的孩子脊柱非常具有彈性,可以承受很大程度的形變而不發(fā)生骨折。但是,椎管里的脊髓沒有那么大的彈性,相對(duì)脊柱,脊髓更容易發(fā)生損傷。幼兒學(xué)習(xí)舞蹈本應(yīng)該是一件快樂的事情,然而悲劇往往發(fā)生于偶然,但卻給孩子給整個(gè)家庭帶來致命的打擊。當(dāng)然,我們不能因噎廢食,這只是全國(guó)幼兒舞蹈培訓(xùn)熱現(xiàn)象中的個(gè)例,但是我們要透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。還有很多因?yàn)槲璧赣?xùn)練造成的損傷時(shí)有發(fā)生,有因?yàn)榧记捎?xùn)練前橋、側(cè)手翻等騰空技巧動(dòng)作訓(xùn)練不當(dāng)導(dǎo)致手部或者腳部骨折的,有因?yàn)橄卵蛘吆难^多導(dǎo)致腰肌勞損的,還有幼兒因?yàn)樨Q叉、橫叉訓(xùn)練方法不當(dāng)導(dǎo)致軟組織拉傷的。當(dāng)然,家長(zhǎng)也不需要太過恐慌,這些情況大多都發(fā)生在沒有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。近年來,參與幼兒舞蹈培訓(xùn)的孩子逐漸呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì),一些才上幼兒園小班的孩子在家長(zhǎng)的安排下紛紛接受各類舞蹈培訓(xùn),家長(zhǎng)們希望孩子多才多藝,不論出發(fā)點(diǎn)是想讓孩子將來走舞蹈專業(yè)發(fā)展道路還是接受美育熏陶,都應(yīng)該更關(guān)注孩子學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)的安全問題,一定慎重選擇有資質(zhì)的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
目前一些舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舞蹈教師并不是專業(yè)舞蹈出身,因?yàn)橛變何鑴?dòng)作非常簡(jiǎn)單,只要身體達(dá)到一定的協(xié)調(diào)程度,從來沒有接受過專業(yè)舞蹈教育的人也可以充當(dāng)舞蹈教師,舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師魚龍混雜。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會(huì)認(rèn)真審核招聘人員是否既有教師資格證,是否是專業(yè)院校畢業(yè),是否接收接受過專業(yè)舞蹈訓(xùn)練,是否具有專業(yè)職稱證書,健康證明等,甚至?xí)淹耆粚I(yè)的人員包裝成金牌教師。這樣的教師沒有掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,沒有學(xué)習(xí)過專業(yè)的舞蹈知識(shí),甚至連專業(yè)舞蹈術(shù)語都表述不清楚,把孩子送給這樣的教師教育后患無窮。
一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了節(jié)約辦學(xué)成本,并不鋪設(shè)舞蹈教室專用的防滑地膠,大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是木質(zhì)地板或者是瓷磚,幼兒在完成跳躍或者旋轉(zhuǎn)動(dòng)作過程中很容易滑到導(dǎo)致骨折或者扭傷。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舞蹈室把桿也是不符合要求的,正規(guī)的訓(xùn)練把桿應(yīng)該是木質(zhì)的,在硬度上會(huì)比其他鋼性材料低一些,也是為了減輕對(duì)幼兒的傷害。還有毯功訓(xùn)練的地墊厚度也是不達(dá)標(biāo)的,有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至用瑜伽墊來代替,幼兒在騰空技巧訓(xùn)練中萬一摔倒,因?yàn)閴|子厚度不夠無法起到很好的緩沖作用也很容易導(dǎo)致骨折、脫臼等身體傷害。
按照舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本辦學(xué)條件的申請(qǐng)要求,需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具有法律效力的自有或租借期不少于二年的場(chǎng)地房屋契約或業(yè)主房產(chǎn)證明,面積不少于300平米。但是一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了節(jié)約辦學(xué)成本,不租賃正規(guī)的門面房而是選擇相對(duì)廉價(jià)的小區(qū)房,進(jìn)行小規(guī)模辦學(xué)。同時(shí)也避開很多相關(guān)部門的檢查,例如消防設(shè)施設(shè)備是否齊全等安全問題,外表裝修得光鮮亮麗的舞蹈房并不代表他的硬件設(shè)施就是符合要求的,這些基本問題安全問題得不到保證就存在很大的安全隱患。
綜合上述思考,家長(zhǎng)在給孩子選擇舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要慎重,每個(gè)幼兒的身體都存在著個(gè)體發(fā)展差異,他們的性格、愛好也都存在差異,這幾年舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頻發(fā)的安全問題已經(jīng)給大家敲響了警鐘。在舞蹈培訓(xùn)熱的現(xiàn)象下家長(zhǎng)更應(yīng)該通過冷靜思考,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的原則,根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展特點(diǎn)因“材”施教。慎重選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)教師和培訓(xùn)場(chǎng)地。總而言之,在幼兒的成長(zhǎng)過程中,舞蹈教育有著重要的意義,為了讓更多的家長(zhǎng)理解舞蹈,讓孩子喜愛舞蹈。為了避免悲劇的發(fā)生,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該深思,必須更注重該機(jī)構(gòu)的辦學(xué)宗旨,做好師資隊(duì)伍的選拔、教學(xué)場(chǎng)地設(shè)、施設(shè)備的安全性保障等基礎(chǔ)工作,讓每一位幼兒都能夠接受到放心的舞蹈教育,為祖國(guó)花骨朵的身心健康保駕護(hù)航。
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