二胡演奏中音準(zhǔn)問題探析

孫銘旋　（山東大學(xué)（威海）藝術(shù)學(xué)院　264209）

音樂是聲音的藝術(shù)，和繪畫、文學(xué)、攝影等藝術(shù)形式不同，它需要通過二胡所特有的音響來實現(xiàn)價值，旋律是音樂的靈魂，音響作為組成旋律的重要因素，要想獲得良好的音樂效果，音準(zhǔn)是不可或缺的。二胡沒有品位，也不像鋼琴等鍵盤樂器有固定音準(zhǔn)位置，這對二胡音準(zhǔn)的把控帶來一定的困難。尤其在近些年來，二胡藝術(shù)發(fā)展迅速，不但風(fēng)靡于全國，還面向全世界，世界人民都感受到中國民族器樂的魅力，同時，隨著新作品的不斷涌現(xiàn)二胡演奏技法也日趨多樣，一系列難度較高的曲子出現(xiàn)，如王建民的《第一二胡狂想曲》、《第二二胡狂想曲》、《三狂》、《四狂》、劉學(xué)軒的一系列協(xié)奏曲、高韶青的《戈壁》、包括移植曲《引子與回弦隨想曲》等，都對音準(zhǔn)提出了更高的要求。音準(zhǔn)是二胡的“生命”，是伴隨二胡學(xué)習(xí)過程中永恒話題，同時也是最難解決的問題。若是演奏出的二胡曲目連音準(zhǔn)都不能保證，那么音樂的旋律將無法完美的展示，同時不能表達(dá)曲作者的思想意圖。作為一位演奏者，我們首先要保證每個音符的準(zhǔn)確，才能讓音符變?yōu)閻偠男?，進(jìn)而展現(xiàn)音樂作品的豐富內(nèi)涵，同時感染觀眾。由于新作品的不斷問世，快速換把、換弦、各種復(fù)雜且連續(xù)不斷的變化音、快速大跳、八度音等高難度演奏技巧被頻繁使用，對二胡演奏者和教學(xué)形成了新的挑戰(zhàn)，試想當(dāng)演奏者在音準(zhǔn)上出現(xiàn)問題以后，內(nèi)心就會受到很大的心理打擊，從而可能會影響其后續(xù)音樂演奏的進(jìn)行，所以音準(zhǔn)問題帶有一定的普遍性，應(yīng)該引起我們高度重視。

首先音不準(zhǔn)的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因很復(fù)雜，劉長福曾在《二胡教學(xué)隨筆之三》“關(guān)于音準(zhǔn)”中提到過：“在音準(zhǔn)的控制中最重要的是聽覺對音高的分析和判斷的準(zhǔn)確性”。

第一、聽覺有偏差或是不敏銳。在對音準(zhǔn)的把控中最重要的是聽覺對音高的分析和判斷，雖然說問題是暴露在左手上，但歸根結(jié)底是由于聽覺的不敏銳。不同的人對聲音的靈敏度是不同的，有的人是屬于天生“耳盲”，對音沒有很好的辨識度，可以理解為我們平時所說的“五音不全”。另一部分人，對音樂的敏感度會高一些，只需多加訓(xùn)練，反復(fù)仔細(xì)地傾聽，尤其因為二胡沒有品位，所以更需要自己通過耳朵來辨別。如演奏《陽光照耀著塔什庫爾干》時半音和增二度各種變化音及不協(xié)和音程出現(xiàn)，如果沒有接受過系統(tǒng)的訓(xùn)練，就會導(dǎo)致演奏中音準(zhǔn)不到位甚至感受不到音不準(zhǔn)，這樣就極大地削弱了樂曲的感染力。

第二、力度與速度等影響。二胡是一種無指板的拉弦樂器，所以力度要合理控制，如果用力過猛會使音調(diào)高于原音，用力過小聲音又會偏低或者發(fā)虛影響音質(zhì)。有些人音位是正確的但是聽起來總是有些偏差，所以掌握好力度也是把握音準(zhǔn)的關(guān)鍵

第三、換把、換弦等技術(shù)問題。一些演奏者由于缺乏嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練，在一些快速換把換弦、跳把、變化音等演奏方面力不從心。如王建民《第三二胡狂想曲》中最后一段急板，大量的變化音、快速換弦換把及快速伸縮指，如果沒有到位的技術(shù)就無法演奏出良好的效果。此外二胡中的揉弦常用的有壓揉、滾揉、滑揉、摳揉等等，揉弦的力度和速度也會影響到音準(zhǔn)的穩(wěn)定性，力量過大音會偏高，反之，會偏小，在一些濃郁性的傳統(tǒng)樂曲中，會通過壓弦或壓揉來使音高達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

對學(xué)習(xí)者來說，如果一味追求速度和進(jìn)度，而忽視了對音準(zhǔn)的訓(xùn)練，會對自己的二胡演奏造成極大的影響。針對上述原因，我們該如何掌握好音準(zhǔn)呢？

第一、進(jìn)行嚴(yán)格的聽覺訓(xùn)練，可使用鍵盤樂器，或是有固定音高的樂器來提高自己對音高的敏銳度。

第二、通過不同難易程度的音階、琶音等練習(xí)，來提高手指的靈活度，換把的準(zhǔn)確度以及按音的協(xié)調(diào)性，在二胡上進(jìn)行準(zhǔn)確的按音音程關(guān)系的訓(xùn)練也能提高聽覺的敏銳性。演奏者要遵循把位（音區(qū)）越高、音與音之間指距越小的規(guī)律，哪怕同一個音程在不同把位上的指距也不相同。掌握好這個規(guī)律，可以使演奏快速旋律時對音準(zhǔn)更有把握。練習(xí)內(nèi)容要涵蓋各調(diào)的五聲、七聲音階及琶音和半音階的練習(xí)，要一個音一個音的反復(fù)練習(xí)，找準(zhǔn)各音之間的音程關(guān)系。從辨別音高、確立音準(zhǔn)概念到能夠準(zhǔn)確地控制音高和各音間的音程關(guān)系，這是一個長期和艱苦的訓(xùn)練過程，只有這樣練習(xí)才能逐步增強(qiáng)聽覺的敏銳感受力。

第三、由于二胡的琴弦很有張力，所以當(dāng)演奏一些特殊韻味的樂曲時，要著重練習(xí)揉弦，揉弦的種類很多，主要利用手掌的上下運(yùn)動，帶動手指對琴弦產(chǎn)生不同輕重的壓力，來改變弦的張力而發(fā)出音波的一 種揉弦方式。在揉弦時要注意虎口的位置，虎口是揉弦動作的支點，虎口位置的移動也會影響音準(zhǔn)，因此要想保持音準(zhǔn)的穩(wěn)定性，除了要掌握正確的揉弦方法外還要注意虎口的位置把握。

第四、認(rèn)清二胡的律制問題。樂器中最常用的三種律制一般是十二平均律、五度相生律（三分損益律）和純律。雖然世界上很多國家尤其是樂隊合奏中普遍采用十二平均律，但對二胡而言，五度相生律聽起來會更為舒服，尤其是獨奏時。但有時也有例外比如演奏《陽光照耀著塔什庫爾干》時，很多經(jīng)驗豐富二演奏者可能會選擇純律，最能體現(xiàn)原曲的風(fēng)格。我們通常認(rèn)為五度相生律有204個大全音和90個小半音，純律的音階分為二級、三級、和五級六級，其余大全音是204音分，而十二平均律的大小音階比較單調(diào)，全音為200音分，半音為100音分。認(rèn)清律制的細(xì)微差距可以在一些曲子上面得到更精確的音準(zhǔn)。

要想獲得良好的音樂效果，需要音準(zhǔn)來做保障，他的準(zhǔn)確程度直接影響旋律，進(jìn)一步會影響樂曲的思想感情，對不同的技法我們熟練正確的使用，可以大大提升二胡的演奏水平。演奏者要想更完美的展現(xiàn)二胡樂曲的魅力，就一定要在二胡音準(zhǔn)上多下功夫，練習(xí)音準(zhǔn)需要準(zhǔn)確而不要心存僥幸，要明白精確的音高不是一蹴而就的，認(rèn)識到練習(xí)的長期性并不斷努力，才可以為聽眾奉獻(xiàn)出精彩絕倫的音樂作品。