軟件評測師考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)*

李洪進

（遵義醫(yī)學(xué)院，貴州 遵義 563000）

一、引言

如今計算機技術(shù)已相當(dāng)成熟，各個高校都已搭建校園網(wǎng)，能夠根據(jù)學(xué)校的實際情況、教學(xué)需求以及現(xiàn)有的信息化設(shè)備，合理開發(fā)適合學(xué)校使用的考試系統(tǒng)。然而，大部分學(xué)校并沒有完善的資格證考試系統(tǒng)，如常見的四、六級考試還是采用傳統(tǒng)考試模式，沒有合理運用好現(xiàn)有的設(shè)備實施，造成了一定的資源浪費。而軟件評測師考試系統(tǒng)是針對軟件測試相關(guān)課程設(shè)計的，既可以用于平時考試又能用于軟件評測師資格證考試?？忌茏灾鬟M行考試、查看自己的記錄及成績；后臺人員不僅能編輯部門、人員信息，還可以實現(xiàn)考試設(shè)置、安排和成績統(tǒng)計等功能。軟件評測師考試系統(tǒng)是對以往模式的升華，考生能很靈活地參加考試，后臺管理也很簡單，使得考試不再那么繁雜?？傊撛O(shè)計不但提高考試效率、減少工作量，還充分體現(xiàn)了系統(tǒng)的經(jīng)濟性。

本系統(tǒng)借鑒其他在線考試系統(tǒng)的優(yōu)點，采用了自動評卷和人工評卷兩種評卷方式。自動評卷針對單選題、多選題、判斷題能給出正確的分?jǐn)?shù)，確實高于教師的效率，但是針對一些主觀的題目，例如：簡述題。系統(tǒng)無法給出合理的分?jǐn)?shù)，所以系統(tǒng)還設(shè)置了人工評卷模塊，來提高本系統(tǒng)的公平性。本系統(tǒng)還設(shè)置了成績統(tǒng)計，考試人數(shù)、已參加人數(shù)、通過率等數(shù)字來清晰地表達考生的成績，反映教師的教學(xué)成果。教師可對試題進行添加、刪除，以確保試題的完整性以及時效性。教師可以進行考試安排，安排考試所用的試卷以及設(shè)置試卷所涉及的相關(guān)信息。學(xué)生可根據(jù)教師提供的考試時間，按時登錄本系統(tǒng)完成考試即可。可以看出，本系統(tǒng)無論從界面的美觀程度、清晰程度，還是一些功能的完成情況，主要是站在考生的角度，盡量的滿足考生的需求。希望本系統(tǒng)能為考生和教師帶來方便。

二、系統(tǒng)概要及功能框架圖

本系統(tǒng)是基于ASP.NET開發(fā)的，為軟件評測師提供一個考試的平臺，該系統(tǒng)分為四個模塊：教師模塊、考生模塊、管理員模塊和超級管理員模塊。系統(tǒng)的功能模塊如圖1所示。教師組卷、評卷是本系統(tǒng)的重中之重，教師通過賬號密碼進入系統(tǒng)后，可查看功能介紹，其中教師模塊的主要功能：題型管理、試卷管理、考試管理、成績管理。題型管理包括五種題型，教師對試題庫中的題型和答案進行添加、刪除。試卷管理包括：手工選題試卷、隨機抽題試卷、手工輸入試卷，教師可設(shè)置已經(jīng)組好的試卷，或重新添加試卷。評卷管理包括:自動評卷、人工評卷。成績管理包括：查看成績、成績統(tǒng)計，教師可查看自動評卷的試卷?？忌?，不同角色登錄，在線考試，查看記錄、成績以及部門、人員和考試管理等功能。本系統(tǒng)不僅能更好地方便教師組織考試，更能讓組卷合理化。教師客觀的批改試卷、查詢成績。

通過常見的IE、360瀏覽器，考試人員和管理人員就能和數(shù)據(jù)庫建立連接，實現(xiàn)操作?？忌畔⒌男薷暮驮诰€考試等操作，只有正確登錄后才能進行；考生一進入界面就可以看到相應(yīng)的考試套題，供他們選擇；注冊用戶只要輸入賬號、安全問題就能輕松找回自己原來的密碼。同一個賬號只能允許一個考生注冊、登錄，若已經(jīng)被用過，后續(xù)考生不能再用，系統(tǒng)會提示該賬號已被使用?？忌痤}完畢并提交后，就能查詢自己的記錄和與之對應(yīng)的成績。

管理員維護人員信息、設(shè)置及安排考試，也能實現(xiàn)成績統(tǒng)計功能，而超級管理員還能編輯部門、添加試卷。用戶身份驗證，不同類型用戶只能進入自己對應(yīng)的功能界面，如：考試人員只能進入考生頁面，查看記錄、成績和在線答題；對于數(shù)據(jù)庫，只能由后臺管理員來實現(xiàn)。

圖1 系統(tǒng)的功能模塊圖

三、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計與實現(xiàn)

系統(tǒng)整體基于瀏覽器/服務(wù)器，前臺應(yīng)用Microsoft VisualStudio 2010（c#），后臺采用 Microsoft SQL Server2005數(shù)據(jù)庫與前臺連接，建立了19張數(shù)據(jù)表，屬于教師模塊的有17張表。其中T_Paper表用來保存手工輸入試卷的考試信息，T_PaperByManualSelection表用來保存手工選擇試卷的組卷信息，T_PaperByManualSelection_Subject表用于存儲手工選題試卷的試題，T_SubjectOfFill-Blank表用于保存填空題，T_Test表用于保存考生考試試卷，T_Test_Subject_Scores表用于保存考試試題及成績，T_TestMark表用于存儲成績統(tǒng)計。試卷表和試題表相關(guān)聯(lián)。如T_PaperByManualSelection和T_SubjectOf-FillBlank。

系統(tǒng)流程圖如圖2所示，教師通過自己的賬號、密碼進入系統(tǒng)，首先會看到本系統(tǒng)對教師功能的介紹，可以添加試題，或刪除一些形式古板的試題。對于考試的安排，教師須先點擊添加考試，選擇組卷方式，如選擇手工選題，點擊添加試卷，針對每類題型選擇試題，填寫試卷名稱，選擇試卷所屬部門，點擊保存。試卷已成功保存，可以查看試卷，對試卷設(shè)置分?jǐn)?shù)，針對每個題型，每個小題多少分，得出每道題型的總分，最后得出試卷總分。點擊保存。

考生考完試卷后，教師點擊評卷管理，教師可進行的操作有兩種，分別是查看自動評卷的成績，教師自己進行手工閱卷。首先要查看該試卷是否過期，過期了則無法繼續(xù)使用，須到試卷設(shè)置界面設(shè)置其有效期。點擊評卷，會顯示參加該考試的考試人員、開始考試時間、交卷時間、已用時、交卷方式、已參加考試、得分、已評卷等項目。點擊人工評卷進行評閱就可以了。

教師評閱完試卷后，進行成績統(tǒng)計，點擊成績管理，會顯示考試名稱、試卷總分、通過分?jǐn)?shù)、考試人數(shù)、已參加考試人數(shù)等項目，點擊考試成績，會顯示考生姓名、賬號、成績等項目。點擊成績統(tǒng)計，顯示考試名稱、考試人員、通過分?jǐn)?shù)、評卷人、考試成績等項目。

圖2 系統(tǒng)流程圖

經(jīng)過不斷調(diào)試和測試，教師、考生、管理員、超級管理員各個子功能都能正常運行，頁面間的切換速度快、功能完善、模塊間銜接良好，總體上可以認(rèn)為軟件評測師考試系統(tǒng)通過了測試。

四、關(guān)鍵代碼分析

1.考試時間監(jiān)控代碼

對于考試來說，時間的限定是必不可少的，因為考試不可能永久進行下去，沒有一個終點，本系統(tǒng)使用Timer對考試時間進行了監(jiān)控，主要源碼如下：

代碼分析：在考試時間監(jiān)控代碼中，Application.Lock（）和Application.UnLock（）基本上都是一起出現(xiàn)的，用來鎖定Lock與UnLock之間的所有代碼。利用語句DateTime now=DateTime.Now獲取當(dāng)前時間。用一個if句來判斷考試時間是否結(jié)束，若當(dāng)前時間與考試時長之差大于等于0時，則計時器停止工作。若時間結(jié)束，就會彈出警告信息，答題信息則會保存到記錄表中。使用TimeSpan函數(shù)及其Subtract屬性獲得時間差值，再利用lblTimeLeft.Text將考試剩余時間顯示出來。

2.隨機組卷頁面代碼

該系統(tǒng)為了減輕教師的負(fù)擔(dān)，設(shè)置了隨機組卷，教師可根據(jù)自己的需求規(guī)定題型和數(shù)量，在教師界面，點擊考試安排，點擊添加試卷，點擊隨機抽提即可。保存按鈕的單擊處理過程如下：

首先創(chuàng)建試卷的對象，將輸入Test控件中的數(shù)字轉(zhuǎn)換成整型作為試卷的題數(shù)，創(chuàng)建試卷所該有的屬性，例如：試卷名稱、試卷所屬部門、創(chuàng)建者、創(chuàng)建時間，再通過if語句來限制試卷每個題型的數(shù)量不能超過通過部門檢索出來的題數(shù)即Label控件中的數(shù)字，第一個if語句判斷試卷判斷題的數(shù)量如果大于Label1控件中的數(shù)字，則提示“判斷題的數(shù)量不能超過Label1題”，否則進行下一個判斷語句，以此類推，將三類題型判斷完，無異后創(chuàng)建試卷成功，重新返回隨機抽題界面。

五、總結(jié)

本文設(shè)計并開發(fā)的軟件評測師考試系統(tǒng)，對系統(tǒng)進行了詳細(xì)設(shè)計和實現(xiàn)。最后調(diào)試與測試，確保每個功能都可以正常運行，滿足用戶需求，對反映教學(xué)效果，改良教學(xué)方法，提高教學(xué)品質(zhì)，考取軟件評測師資格證都有十分重要的意義和實用價值。該系統(tǒng)將無紙化考試真正運用到學(xué)生當(dāng)中，給廣大師生營造更加良好的教學(xué)平臺。該系統(tǒng)同時在評閱試卷模塊與其他系統(tǒng)也有所不同，評卷管理分為自動評卷和手工閱卷，計算機對于客觀題目很難給出客觀的分?jǐn)?shù)，這就要求教師也可參與閱卷，以此來保證本系統(tǒng)的客觀性以及公平性。

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