農(nóng)村群眾文化發(fā)展困境及對策

□文小玲 四川省資陽市雁江區(qū)祥符鎮(zhèn)社會事業(yè)服務(wù)中心

近年來，我國農(nóng)村群眾文化建設(shè)與發(fā)展成績突出，特別是廣播電視“村村通”工程、農(nóng)村電影放映工程、文化信息共享工程、農(nóng)家書屋和農(nóng)民健身工程，取得良好的效果。隨之而來的諸多問題與不足也暴露出來。為此，筆者結(jié)合自身工作實踐，就農(nóng)村群眾文化發(fā)展困境展開簡要論述，重點探討了如何解決農(nóng)村群眾文化發(fā)展困境，以推動農(nóng)村群眾文化更好地發(fā)展。

近年來，快速增長的國民經(jīng)濟，也在很大程度上提高了人民的物質(zhì)生活水平，相較于城市而言，我國農(nóng)村社會中農(nóng)民尚沒有先進(jìn)的文化生活，發(fā)展較為遲緩，廣場舞、健身、觀看娛樂表演等極大地豐富了城市居民的業(yè)余文化生活，而農(nóng)村群眾文化建設(shè)的水平很難讓農(nóng)村群眾的精神文化需求得到滿足，所以，加強我國農(nóng)村文化建設(shè)勢在必行。

一、農(nóng)村群眾文化發(fā)展困境

（一）農(nóng)村文化意識薄弱

當(dāng)前，在農(nóng)村非常常見的便是空巢老人和留守兒童，兒童需要每天進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，而老人則要負(fù)責(zé)全家的生產(chǎn)與生活，可以說生活非常艱難。這些原因也促使當(dāng)前我國農(nóng)村群眾文化建設(shè)舉步維艱，受制于傳統(tǒng)文化觀念，農(nóng)村許多老人的文化認(rèn)知度相對較低，很多老人將廣場舞、體育活動等文化活動視為低俗文化，不愿意參與進(jìn)來。

（二）農(nóng)村群眾文化活動形式單一

農(nóng)村的文化活動普遍存在的問題是文化活動形式單一，不夠豐富，不能滿足廣大群眾的文化需求，導(dǎo)致不少農(nóng)民轉(zhuǎn)而偏重于玩麻將、打撲克等純娛樂性、消遣性的娛樂項目，有的還進(jìn)行一些封建迷信活動?；顒有问降膯我换?，大大降低了農(nóng)民群眾參與文化活動的興趣。

（三）文化活動經(jīng)費匱乏

按國家有關(guān)政策規(guī)定“各級財政的文化事業(yè)經(jīng)費，應(yīng)不低于當(dāng)?shù)刎斦傊С龅?%”，盡管政府對于農(nóng)村文化建設(shè)有明文規(guī)定，但重經(jīng)濟輕文化的理念在農(nóng)村基層普遍存在，出現(xiàn)經(jīng)濟建設(shè)與文化建設(shè)“一手硬一手軟”的現(xiàn)象。其原因可以分為兩個方面：一是很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村文化建設(shè)政策沒有執(zhí)行到位，造成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的硬件設(shè)施比較簡陋、陳舊，部分農(nóng)村的文化基礎(chǔ)設(shè)施和場所建設(shè)與相關(guān)要求不符；二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化方面的投入仍以人員經(jīng)費為主，文化工作者的培訓(xùn)經(jīng)費得不到滿足。

二、農(nóng)村群眾文化發(fā)展對策

（一）增強農(nóng)村文化的滲透力

首先，以農(nóng)村群眾為主體，廣泛組織開展“我們的家訓(xùn)”“我們的村風(fēng)”“我們的民約”等系列活動，激發(fā)文化內(nèi)在活力，讓農(nóng)民群眾成為活動主角。同時，為促進(jìn)村民形成相對固定的活動參與習(xí)慣，組織開展“我們的一月日”活動，精心設(shè)計活動主題、內(nèi)容項目，每月固定時間集中組織開展活動，使這一天成為農(nóng)民群眾自覺參與的“文化日”。

其次，實施農(nóng)村未成年人“春雷計劃”“我是小小朗讀者活動”，利用中小學(xué)雙休日、寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日等校外時間，組織引導(dǎo)農(nóng)村未成年人參加道德實踐、社會體驗、能力提升、文化娛樂等活動，幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)健康心理和健全人格。

（二）加大資金投入，完善文化活動設(shè)施

現(xiàn)階段，文化活動設(shè)施的不完善主要是因為資金問題，而這也正是為何文化活動未成功的主要原因。所以，政府應(yīng)盡快成立專項資金，用于農(nóng)村群眾文化的發(fā)展，加快農(nóng)村群眾文化活動設(shè)施與場地建設(shè)方面的建設(shè)與運用。從基層出發(fā)，盡量修建一些公用設(shè)施，如圖書室、文化室、健身工程等。

（三）著力培養(yǎng)農(nóng)村群眾文化的組織人才

對農(nóng)村群眾文化的優(yōu)秀組織人才予以大力培養(yǎng)。首先，政府與社會力量應(yīng)對農(nóng)村群眾文化建設(shè)活動的組織人員予以關(guān)注，重點培訓(xùn)其業(yè)務(wù)技能，定期考核，督促其提高服務(wù)農(nóng)村群眾的能力水平，同時實行有償制，使之真正在農(nóng)村群眾文化中發(fā)揮作用；同時，還應(yīng)著重培養(yǎng)農(nóng)村地方工作人員的政治思想素質(zhì)，提高其業(yè)務(wù)技能水平，更快更好地發(fā)展農(nóng)村群眾文化。其次，對農(nóng)村群眾文化團隊與組織人才實施科學(xué)管理。結(jié)合統(tǒng)籌管理和分級管理辦法，加強團隊管理評價與監(jiān)督體系，把責(zé)任制落到實處，聯(lián)系定期考核結(jié)果和待遇，有效提高農(nóng)村群眾文化團隊與組織人才的工作積極性。

總之，在建設(shè)農(nóng)村群眾文化過程中，需建立健全具體的管控方案，將先進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起來，使其實際發(fā)展需求得到滿足，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)村群眾文化建設(shè)工作成效得到提升，使之發(fā)展得更好。