論設(shè)計素描教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)

□趙永彬 信陽師范學(xué)院傳媒學(xué)院

設(shè)計素描作為一個新名詞，是當下高校美術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，其不僅能培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，還能在設(shè)計素描的學(xué)習(xí)過程中對學(xué)生的創(chuàng)造性思維進行系統(tǒng)的培養(yǎng)。本文筆首先對設(shè)計素描的重要性和學(xué)習(xí)要點做了簡要分析，接著結(jié)合筆者的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從教師和學(xué)生兩個角度分析如何在設(shè)計素描的學(xué)習(xí)中對學(xué)生的創(chuàng)造力進行培養(yǎng)。

一、設(shè)計素描教學(xué)的重要性和學(xué)習(xí)要點

（一）主要含義及其重要性

設(shè)計素描作為美術(shù)的一種形式，其不同于傳統(tǒng)素描客觀事實再現(xiàn)的特點，更加強調(diào)作者個人的主觀想象，并且更多地融入了夸張的繪畫手法，對個人的想象力和創(chuàng)造力的要求非常高。設(shè)計素描的目的不同于傳統(tǒng)素描，其以設(shè)計為目的，素描僅僅是手段，設(shè)計素描實際上是形象思維和理性思維的一種結(jié)合。因此，學(xué)習(xí)設(shè)計素描不僅能培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)繪畫技巧，還能全面提升學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

（二）學(xué)習(xí)要點

設(shè)計素描教學(xué)追求的是整體作品的設(shè)計感，絕非簡單地、片面地追求所謂的細致，其更加強調(diào)學(xué)生對所描繪的對象觀察的敏銳細致程度，以及對所描繪對象的整體感覺，特別重視對所描繪對象與其他相關(guān)事物共性的探究，以及對所描繪對象自身個性的探究。因此，在學(xué)習(xí)素描時必須遵循以下要點。

1.眼、腦、手的高度統(tǒng)一

提升畫面表現(xiàn)力的基礎(chǔ)和前提是對所描繪對象正確觀察，而對所描繪對象的正確觀察又離不開繪畫者眼、腦、手的高度統(tǒng)一。

2.加大訓(xùn)練力度和強度

因為動畫專業(yè)的學(xué)生在設(shè)計作畫時，可能還不清楚到底哪種素描風格適合自己，因而需要大量的臨摹，通過大量的訓(xùn)練找到畫素描作品的感覺。

3.重視對設(shè)計感的培養(yǎng)

對于設(shè)計素描來說，素描的方法技巧只是設(shè)計素描的手段，設(shè)計才是設(shè)計素描的核心。因此，學(xué)生在設(shè)計素描的學(xué)習(xí)過程中，要重視對設(shè)計感的培養(yǎng)，重視對想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

二、在設(shè)計素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力

了解設(shè)計素描教學(xué)的重要性及其學(xué)習(xí)要點后，可以在素描教學(xué)的學(xué)習(xí)過程中不斷提高自己的創(chuàng)造力，特別是對動畫專業(yè)的學(xué)生來說。那么，動畫專業(yè)的學(xué)生如何在設(shè)計素描教學(xué)中不斷提升自己的創(chuàng)造力呢？具體分析如下。

（一）教師的角度

首先，從教師的角度分析，教師必須在素描過程中強化和重視對學(xué)生的創(chuàng)造力的培養(yǎng)。在進行素描前，教師可以適當引導(dǎo)學(xué)生對素描對象進行分析，在學(xué)生準確觀察的基礎(chǔ)和前提下，最大限度地激發(fā)學(xué)生的想象力，讓學(xué)生想象從不同的角度出發(fā)將會得出怎樣的構(gòu)圖效果。在觀察時，教師要引導(dǎo)學(xué)生用眼睛對素描對象上下左右掃視，確定好作品的整體雛形，而后還要引導(dǎo)學(xué)生將目光停留在某一部分。通過這種方式，讓學(xué)生的想象力能夠在想象構(gòu)圖中得到很好的提升。

其次，教師還應(yīng)特別重視對課堂教學(xué)素描對象的選擇，選擇的作品必須符合兩個要點，一是學(xué)生感興趣，二是有教學(xué)價值，能夠激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

最后，在學(xué)生自己練習(xí)時，教師還能給予適當?shù)膸椭?，引?dǎo)學(xué)生選擇合適的素描練習(xí)對象，引導(dǎo)學(xué)生在大量的訓(xùn)練中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，并予以改正。

（二）學(xué)生的角度

在設(shè)計素描教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)造力，教師只能起到一個引導(dǎo)的作用，創(chuàng)造力提升的關(guān)鍵還在學(xué)生。因此，作為一名繪畫專業(yè)的學(xué)生，筆者認為首先應(yīng)當樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，認識到創(chuàng)造力對于自身今后職業(yè)發(fā)展的重要性，主動在素描教學(xué)課堂中緊跟教師的步伐，提升自己的創(chuàng)造力；并且在日常訓(xùn)練過程中，首先要做到多練，只有多練才能找到感覺，只有在大量的訓(xùn)練中才能不斷地訓(xùn)練自己的創(chuàng)作力，進而達到提升自身創(chuàng)造力的目的。但是，多練不是盲目地多練，在多練的基礎(chǔ)上還應(yīng)當及時回顧總結(jié)，找出自身的不足，并且不斷地思考自己出現(xiàn)問題的原因。久而久之，自身的思考能力會得到大幅度的提升，進而自身的創(chuàng)造力也會在思考中得到很好的培養(yǎng)。

設(shè)計素描教學(xué)對于動畫專業(yè)的學(xué)生來說非常重要。眾所周知，動畫專業(yè)對學(xué)生的創(chuàng)造力的要求非常高，這就要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中，通過各種方式不斷地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，以達到專業(yè)對自身能力的要求，而設(shè)計素描的學(xué)習(xí)便能很好地鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力。