淺析舒曼鋼琴套曲《童年情景》的技術(shù)風格與藝術(shù)表現(xiàn)力

賈 強

（延邊大學藝術(shù)學院，吉林 延吉 133000）

一、創(chuàng)作背景

舒曼的鋼琴套曲《童年情景》作品15寫于1838年春天，在鋼琴音樂文獻中是很受歡迎的一部作品。舒曼在當時創(chuàng)作這部作品的時候并不是直接就寫了13首小曲，而是從他一共寫出的30首短小有趣的小曲中，選出了13首作為這部《童年情景》的音樂內(nèi)容。這部套曲能夠勾引起人們對自己孩童時期的回憶，從這種意義上來說這部套曲其實是寫給長大成人的孩子們的。舒曼寫這部套曲其實和克拉拉的一句話是分不開的，克拉拉曾經(jīng)對舒曼說過：“如果能夠讓你經(jīng)常覺得我是一個孩子該有多好啊?！睆牧硪粋€方面也可以看出，舒曼對于妻子的愛很深厚的，這部作品更像是舒曼用另一種方式對克拉拉訴說著愛意。

二、《童年情景》中技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)力的簡單總結(jié)

（一）力量的控制與節(jié)制

在《童年情景》這部套曲中，有許多小曲對于手指力量上的控制有很大的體現(xiàn)，例如：《異國和異國的人民》、《夢幻曲》、《孩子的請求》、《入睡和詩人的話》等。作為演奏鋼琴的人來說，有時最難演奏的并不是大篇幅的快速跑動，而是慢速的控制的觸鍵，這種力度上的控制更加要求了觸鍵的細膩與演奏者靈敏的內(nèi)心聽覺。節(jié)制的力量是鋼琴演奏中的重中之重，而往往節(jié)制的力量是最能夠表現(xiàn)出鋼琴作品的意境，也是最動人心弦的部分。

（二）聲部層次的對比

鋼琴作為最和聲最豐富的樂器，其獨有的技術(shù)特點就是，聲部層次的連接與對比。在《童年情景》中，能夠體現(xiàn)豐富的聲部連接的小曲有：《奇異的故事》、《無比幸?！返取＿@樣的多聲部能夠在表現(xiàn)音樂鮮明形象的同時，還能夠使和聲織體飽滿，豐富了和聲的想象力，提升了音樂性。

（三）復(fù)調(diào)對位思維

復(fù)調(diào)是巴洛克時期常用的寫作手法。舒曼作為浪漫主義的杰出代表人物，在他的寫作中，對于復(fù)調(diào)手法應(yīng)用也是比比皆是的，最為突出的就是在《童年情景》中的第十一首《驚嚇》。在這首小曲的開頭舒曼應(yīng)用了復(fù)調(diào)手法，讓主題在左右手中交相呼應(yīng)，而這也正是復(fù)調(diào)音樂風格的魅力所在。各個線條都能夠充分的發(fā)展，保持不同聲部的獨立進行。這種復(fù)調(diào)手法讓旋律形成互補，線條彼此交叉，給予音樂十足的動感，并且豐富了音樂的層次感。在復(fù)調(diào)對位上一般重要的不僅僅是手指的控制，更為需要注意的是清晰地思維邏輯和敏銳的聽覺，保證了這兩點才是清晰演奏復(fù)調(diào)風格音樂的前提。

（四）跳音的觸鍵

舒曼這部套曲中，只有一首是比較快速活潑的就是第三首《捉迷藏》，整體用跳音去表現(xiàn)音樂中的小心翼翼，怕被人發(fā)現(xiàn)的激動。而在這首小曲中的十六分音符的跳音，首先要求力量的下沉、減少因為跳奏而引起音色上的輕浮感，由于速度和效果的要求，演奏時應(yīng)當運用手腕的跳奏，指尖應(yīng)當有勾的感覺，使音符靈巧而不失動力。這種跳音奏法使得這部套曲中，有一首不同于其他線條連貫的樂曲，為整部套曲增加了活力和詼諧性。

（五）和弦

和弦是樂曲創(chuàng)作的常用的技術(shù)，在這部套曲的第六首《重要事件》這首小曲中，所有織體全部都是柱式和弦，和弦在演奏時首先要求演奏者的下鍵要對齊，不可以有參差不齊的音響效果，其次就是和弦的高音一定要突出一些，讓樂曲的旋律線條連貫起來。在彈奏和練習時要結(jié)合手臂的力量，注意肩膀和手臂的松弛，這會讓演奏變得輕松些。和弦的使用讓這首小曲在音響上變得宏偉而有氣勢，有種英勇向前的表現(xiàn)力，并且增強了這首樂曲的精氣神。

（六）雙手交叉

這種演奏技術(shù)要求演奏者在演奏時需要分清雙手不同的交叉聲部，清晰的去彈奏出雙手不同的旋律線條與和聲內(nèi)聲部。在《童年情景》中雙手交叉較為明顯的是第八首《火爐旁》這首小曲，這首小曲的和聲很溫暖，雙手交叉不僅僅在和聲上豐富了樂曲的效果，還給人逼真的想象，仿佛真的置身于火爐旁。

（七）套曲體裁演奏的完整性

套曲這種體裁是舒曼創(chuàng)造的，而這類體裁的作品往往在音樂表現(xiàn)上有一個前提，就是按照順序完整的演奏，這也是套曲演奏的一個技術(shù)難點。整部套曲由許多小的段落構(gòu)成，每一首小曲都有要敘述的故事，完整的按順序演奏有利于把整體樂思和音樂內(nèi)容的敘事性表現(xiàn)出來。有時候在音樂會或是考試中會出現(xiàn)選擇幾段來演奏的情況，這一類現(xiàn)象不利于表現(xiàn)作曲家在創(chuàng)作和編排上的意圖，我們要避免此類問題。

三、結(jié)語

作為鋼琴演奏和學習音樂的人來說，對這部作品的技術(shù)與音樂藝術(shù)表現(xiàn)的研究是要不斷深刻的?！锻昵榫啊愤@部套曲中的每一首小曲都是多姿多彩的，每一段都凝聚了豐富的音樂內(nèi)容，我們可以稱它是一部匯聚精品所組成的作品，它們都是舒曼精神狀態(tài)最高水平時所創(chuàng)作出來的。《童年情景》的賞析上是為眾人所接受并喜愛的，也是值得人們研究的一部鋼琴音樂文獻。

[參考文獻]

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