“無毒青春，珍愛人生”教學(xué)實(shí)錄—毒品預(yù)防安全教育主題班會(huì)

■ 林云芬

為了讓青少年了解毒品的危害，召開了一次關(guān)于毒品預(yù)防安全教育的主題班會(huì)。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.知識(shí)目標(biāo)：（1）幫助學(xué)生了解毒品種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為；（2）引領(lǐng)學(xué)生探究吸毒原因，認(rèn)清毒品危害；（3）指導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)防毒意識(shí)，提高拒毒能力。

2.能力目標(biāo)：（1）傳播禁毒知識(shí)，抵制毒品誘惑；（2）秉承健康理念，創(chuàng)造綠色生活。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過此次主題班會(huì)，警示吸毒危害，提高防毒能力，追求無毒青春，創(chuàng)造美好人生。

【教學(xué)對(duì)象】

七年級(jí)學(xué)生。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1.布置學(xué)生上網(wǎng)了解毒品種類作業(yè)，初步認(rèn)識(shí)吸毒行為，查找有關(guān)吸毒危害的案例。2.制作PPT，下載毒品相關(guān)視頻。

【教學(xué)過程】

一、歌曲導(dǎo)入，課前鋪墊

師：當(dāng)我們一看到這個(gè)詞，首先會(huì)想到誰？

（指著幻燈片上“禁毒”兩字，問學(xué)生）

生：林則徐。

師：為什么？

生：因?yàn)樗腔㈤T銷煙的民族英雄。

師：你們想聽禮贊他的歌曲嗎？

生：想。

師：請(qǐng)讓我們一起欣賞《林則徐贊》，在歌曲中感受民族英雄林則徐的偉大壯舉。

（播放歌曲《林則徐贊》。

沖天一團(tuán)烈焰點(diǎn)燃了熊熊激情/浩然一次壯舉喚起了圖存覺醒/南方一個(gè)小鎮(zhèn)凝聚了國人目光/英雄一聲吶喊震蕩了天下風(fēng)云/在祖國蒙難的歲月喊出不屈的聲音/當(dāng)列強(qiáng)橫行的時(shí)候化作千里雷霆/火紅的木棉花是那綻放的生命/虎門銷煙的地方銘刻英雄不朽的美名/林則徐，民族英雄/你的名字長留我們心中/林則徐，華夏精英/看我中華走向復(fù)興……）

這首歌聽起來是如此的豪情澎湃，現(xiàn)在的我們要牢記歌里哪句話呢？

生：堅(jiān)守一個(gè)信念肩負(fù)著莊嚴(yán)使命。

師：太棒了！那么現(xiàn)在的我們要堅(jiān)守什么樣的信念？肩負(fù)什么樣的使命呢？

（老師隨機(jī)邀請(qǐng)幾位舉手的同學(xué)回答，

并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)言簡意賅地總結(jié)。）

生：我們要堅(jiān)守的信念是：要認(rèn)清毒品的危害，堅(jiān)決抵制毒品的誘惑；我們要肩負(fù)的使命是：積極開展禁毒活動(dòng)，努力建設(shè)“無毒中國”。

師：回答得非常正確！同學(xué)們，在中國近代史上，毒品曾給中華民族帶來沉重的災(zāi)難。1839年6月3日的虎門銷煙，是我國禁毒史上的一個(gè)壯舉，首開我國政權(quán)機(jī)關(guān)禁毒斗爭(zhēng)的先河。

二、了解毒品種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為

師：你們了解民族英雄林則徐所銷毀的鴉片究竟是什么嗎？讓我們一起走進(jìn)下面的環(huán)節(jié)：你對(duì)鴉片知多少？

（PPT相繼播放配有簡介的罌粟花、鴉片、嗎啡、海洛因的圖片。）

除此之外，你還認(rèn)識(shí)哪些其它種類的毒品？了解哪些和毒品有關(guān)的事情呢？

（學(xué)生組內(nèi)討論，并請(qǐng)代表簡單發(fā)言。）

何為毒品？

生：《中華人民共和國禁毒法》第2條和《刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?！?/p>

師：毒品有何共性？

生：依賴性、危害性、違法性。

師：毒品有哪些分類？

（邀請(qǐng)舉手學(xué)生發(fā)言。）

剛才有同學(xué)介紹了毒品的分類，下面讓我們來看一下較完整的毒品分類有哪些？你又認(rèn)識(shí)哪些具體的毒品？

（播放“認(rèn)識(shí)毒品分類”視頻，引導(dǎo)學(xué)生在本子左側(cè)寫下具體的毒品名稱。）

毒品危害嚴(yán)重，新型合成毒品欺騙性更強(qiáng)，危害性更明顯，因此我們一定要好好認(rèn)識(shí)它們，下面來比比誰能在一分鐘內(nèi)說出最多具體的毒品名稱？注意下一個(gè)同學(xué)說時(shí)不能重復(fù)前面同學(xué)已說的毒品。

生：鴉片、海洛因、麻古、大麻、鹽曲馬多片鹽酸、搖頭丸、冰毒……

生：三唑侖、K粉、喪尸浴鹽、酣樂欣、阿拉伯茶、卡苦、開心水、神仙水、搖頭水……

生：面面兒、忽悠悠、底料黃皮、精神藥品套餐、筋兒、僵尸藥、奶茶……

師：咔哇潮飲、彩虹煙、咖啡包、小樹枝等，你們聽說了嗎？

生：老師，它們也是毒品嗎？

師：對(duì)，現(xiàn)在的毒品花樣不斷翻新，具有極強(qiáng)的偽裝性、迷惑性和時(shí)尚性。大家一定要好好認(rèn)識(shí)它們。

大家知道電影明星成龍的兒子是誰吧？

生：房祖名。

師：房祖名和他的好友柯震東當(dāng)時(shí)為何一起被抓？

生：因?yàn)槲尽?/p>

師：對(duì)，那么何為吸毒行為呢？

生：吸毒是指用于非醫(yī)療目的的吸食和注射毒品的行為。

師：吸毒有哪些常見方式？

生：口服、注射。

師：是的，這些是大家比較熟悉的方式，還有煙吸、燙吸和鼻嗅，一共五種。那么，我們?cè)趺磁袛嘁粋€(gè)人是否染上毒癮了呢？

生：臉色難看，食欲不振，面黃饑瘦。

生：容易動(dòng)怒，行動(dòng)神秘。

生：無故曠課，成績下滑，表現(xiàn)變壞，甚至出現(xiàn)向別人索要或偷竊錢財(cái)?shù)男袨椤?/p>

師：染上毒癮的人會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在大家面前嗎？

生：不會(huì)，因?yàn)樗麄兣聞e人知道他們吸毒的行為。

師：他們還會(huì)在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合佩戴太陽鏡，以遮掩收縮的瞳孔；夏天穿長袖襯衣，以掩蓋手臂上注射的針孔。吸毒是違法行為，我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名有哪些？大家知道嗎？

（邊引導(dǎo)學(xué)生回答，邊出示PPT展示完整內(nèi)容。）

三、探究吸毒原因，認(rèn)清毒品危害

師：下面我們來看一篇2017年中國毒品形勢(shì)報(bào)告：

截至2017年底，全國有吸毒人員255.3萬名，年齡最小的僅為12歲，青少年群體尤其容易“中招”。隨著互聯(lián)網(wǎng)、物流快遞等新業(yè)態(tài)迅猛發(fā)展，不法分子越來越多地應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)手段，全方位利用海陸空等渠道走私販運(yùn)毒品，販毒手段的科技化、智能化明顯升級(jí)。因此我國禁毒形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。

吸毒是違法行為，但為何吸毒以我們青少年為多？

生：因?yàn)槲覀兣袛嗍欠悄芰θ酢?/p>

生：我們?nèi)菀资苌磉叢涣辑h(huán)境影響。

生：我們?nèi)菀捉挥巡簧?，交到吸毒朋友?/p>

生：青少年喜歡冒險(xiǎn)、嘗試和模仿。

生：我們中的一些人喜歡去歌舞廳、迪吧等娛樂場(chǎng)所消費(fèi)，這些是新型毒品泛濫的場(chǎng)所，很容易染上毒品。

生：不少青少年是留守兒童，他們無人監(jiān)管，容易被人誘惑或者欺騙。

生：身邊有人吸毒，容易產(chǎn)生不良示范和影響。

生：因?yàn)闊o知，覺得吸一次沒壞影響，沒想到吸一次之后會(huì)上癮。

……

師：剛才大家列舉了一些青少年吸毒的原因，現(xiàn)在讓我們來看一下都有哪些染毒陷阱？

師：這里有一組吸毒者吸毒前后對(duì)比的照片。

（播放PPT，看圖比較吸毒者吸毒前后照片。）

大家看完后有何感想？

（先在組內(nèi)交流，然后和大家分享觀點(diǎn)。）

生：我想用兩個(gè)詞來形容：恐怖、震驚，那些吸毒者吸毒后幾乎面目全非，可以想象得出當(dāng)他們毒癮發(fā)作、恰好又不能馬上吸上毒時(shí)的可怕景象，難怪他們會(huì)做出違法犯罪的事情。

生：吸毒，嚴(yán)重危害了吸毒者家庭的和諧與我們國家的穩(wěn)定，我們要堅(jiān)決抵制毒品，大力倡導(dǎo)健康的生活方式。

生：將來絕不販賣毒品，絕不以身試毒。

師：希望大家能夠警惕吸毒危害，牢記遠(yuǎn)離毒品。接下來我們看圖剖析：為什么不要吸第一口？

生：因?yàn)槲救菀咨习a。

師：是的，據(jù)調(diào)查顯示，91.5%的人在第一次吸毒后的三個(gè)月內(nèi)完全上癮，吸毒成癮性（精神依賴和生理依賴）強(qiáng)，復(fù)吸率高。

師：看圖剖析：為什么毒品會(huì)導(dǎo)致犯罪呢？

生：因?yàn)槲菊卟婚g斷地吸毒，毒品價(jià)格昂貴，吸毒者很快就會(huì)花光自己的錢財(cái)，一旦毒癮發(fā)作就會(huì)痛苦萬分，將不惜一切代價(jià)想方設(shè)法去弄毒品或者毒資，從而鋌而走險(xiǎn)，走上犯罪道路。

生：吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)往往脾氣暴躁、神志不清，容易失去理智，進(jìn)行搶劫、兇殺、盜竊等犯罪活動(dòng)，破壞我們社會(huì)的穩(wěn)定。

師：剛才大家分析得非常全面，而且十分深刻，毒品價(jià)格昂貴—毒癮發(fā)作難禁—誘發(fā)違法犯罪—腐蝕個(gè)人群體—破壞正常秩序—造成巨大損失，因此我們一定要遠(yuǎn)離毒品，珍愛人生。

師：下面我們繼續(xù)進(jìn)行案例研討：在一家KTV參加剛認(rèn)識(shí)不久的朋友生日聚會(huì)中，小偉唱完歌后感覺到明顯口渴，于是就一口氣喝光了朋友遞過來且已打開的“飲料”……

（小組研討交流，根據(jù)題目續(xù)補(bǔ)結(jié)局，并且回答小偉將為以后的自己買單嗎？為何說他要為自己買單？）

生：小偉不知道自己所喝下的飲料其實(shí)是新型毒品，逐漸地感覺到惡心、頭暈、疲倦，有種說不出的難受。過了一段時(shí)間，又出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、精神萎靡不振、注意力不能集中的現(xiàn)象……

生：小偉要為后來的自己買單，因?yàn)榈谝淮嗡⒓优笥焉站蹠?huì)，就犯了幾個(gè)錯(cuò)誤：一是剛認(rèn)識(shí)不久的朋友，不知道對(duì)方是好是壞，就冒然參加他的聚會(huì)；二是“飲料”是事先打開的，小偉沒有任何懷疑就一口氣喝光了；三是KTV是比較亂的地方，在那樣的地方自己應(yīng)該要有戒備心，而且作為青少年不能隨便去那樣的地方。

師：大家分析得很詳細(xì)。小偉沒考慮到的細(xì)節(jié)你們都考慮到了，說明你們的自我防范意識(shí)比較強(qiáng)，希望你們能繼續(xù)保持這種優(yōu)點(diǎn)。

若小偉繼續(xù)吸毒，你們覺得吸毒將會(huì)給他帶來哪些影響和危害？

（小組繼續(xù)研討交流，形成自己的意見后互相分享。）

生：小偉的身體健康和學(xué)習(xí)成績會(huì)一落千丈，結(jié)交到不良，朋友而且吸毒上癮會(huì)嚴(yán)重影響他和家庭的幸福指數(shù)，不僅會(huì)毀了他的學(xué)業(yè)和前途，還可能付出生命的代價(jià)。

生：如果他以后結(jié)婚生子，那么他的家庭一定會(huì)因?yàn)樗奈径屏眩暮⒆右矔?huì)深受其害，甚至誤入歧途，換句話來說，他若繼續(xù)吸毒將會(huì)危害至少三代人。

生：一吸興奮，二吸上癮，三丟性命，在毒品的世界里，他的所有將蕩然無存。

師：分享得非常精彩！吸毒是無底洞、吸血蟲、奪命鬼、害人精，切記要用健康的行為抵御毒品的侵害，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好公民、好學(xué)生。

四、增強(qiáng)防毒意識(shí)，提高拒毒能力

師：習(xí)近平總書記說過，禁毒工作“要從青少年抓起，從廣大人民群眾教育和防范抓起，讓廣大人民群眾積極追求健康文明的生活方式。”下面大家認(rèn)真學(xué)習(xí)一下《全國青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃（2016—2018）》。

（PPT播放具體內(nèi)容。）

青少年極易成為毒品的受害者，必須把青少年毒品預(yù)防教育置于禁毒工作優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。青少年應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離毒品，既要對(duì)毒品說“No”，更要對(duì)毒品預(yù)防知識(shí)說“Know”。如何做到“No”和“Know”？大家誰來依次說明？

（學(xué)生交流分享，自由發(fā)言。）

生：如果我受到威逼利誘，我會(huì)先找借口拒絕：“我肚子很痛，我要去廁所。”然后溜之大吉。

生：我會(huì)尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或者求助可以信賴的人。

生：我會(huì)加強(qiáng)自我防衛(wèi)意識(shí)，保持警惕性，不輕信他人，尤其在一些熱鬧的場(chǎng)所，面對(duì)陌生人的時(shí)候。

生：我會(huì)拒絕，不給任何壞人以可乘之機(jī)。

生：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)法治觀念：遠(yuǎn)離毒品，從我做起。

生：我們要清醒地認(rèn)識(shí)毒品危害，力所能及地普及毒品預(yù)防知識(shí)，堅(jiān)決抵制毒品誘惑。

生：樹立正確的人生觀，不盲目追求享受、尋求刺激。

生：我們要注重學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，文明健康地生活。

……

師：剛才大家都紛紛表明了自己的觀點(diǎn)，在這里老師再教你們一些方法：

（一）筑牢三道防線，遠(yuǎn)離毒品危害：1.心理防線；2.行為防線；3.思想防線。

（二）對(duì)毒品說“No”：直截了當(dāng)法（堅(jiān)定）、金蟬脫殼法（婉拒）、主動(dòng)出擊法（立即）、秘密報(bào)案法（尋機(jī)）、及時(shí)反映法（智慧）。

我們要識(shí)毒、防毒、拒毒、禁毒，健康人生，綠色無毒。下面是禁毒知識(shí)鏈接環(huán)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們搶答有關(guān)禁毒法的知識(shí)。

（對(duì)此環(huán)節(jié)最后加分結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并祝賀獲勝小組。）

師：尖尖的針頭毀壞大好前程，細(xì)細(xì)的粉末破壞家庭和諧，小小的藥丸損害社會(huì)秩序。吸毒，不僅嚴(yán)重危害了個(gè)人幸福、家庭和諧與國家穩(wěn)定，還極大影響著經(jīng)濟(jì)秩序、社會(huì)風(fēng)氣與時(shí)代發(fā)展。面對(duì)涉毒帶來的痛苦，我們深表痛心；面對(duì)毒品帶來的災(zāi)難，我們倍感責(zé)任重大。為了保護(hù)青少年的健康成長，為了維護(hù)家庭的平安幸福，為了鞏固社會(huì)的和諧發(fā)展，禁毒斗爭(zhēng)是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。禁毒工作刻不容緩：毒品一日不絕，禁毒一日不止！為此，我們要真誠發(fā)出倡議。

（以小組為單位討論草擬倡議書，然后交給班長，由班長匯總出正式的倡議書。）

下面我們把總結(jié)出的這份倡議書投影在幻燈片上，大家起立齊讀，然后全體簽名。

我們的青春，剛剛開始，如花的年齡正在綻放；我們的生活，期待揚(yáng)帆，美好的年華充滿夢(mèng)想。禁毒教育，意義非凡！大家要提高警惕，遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命，關(guān)愛未來，健康生活，茁壯成長，追求有意義的人生，做一個(gè)益于家庭、社會(huì)和國家的人。一朝吸毒，十年戒毒，一輩子想毒。毒品危害千般多，防范不能有僥幸。熱愛生命拒毒品，人好家安社會(huì)穩(wěn)。無毒青春，珍愛人生，從我做起！

（由于時(shí)間關(guān)系，簽名可延續(xù)到課后完成。）

【教學(xué)反思】

目前隨著新型毒品的泛濫，毒品濫用在向低齡化、群體化方向發(fā)展。青少年是吸毒高危易染人群，青少年毒品預(yù)防教育工作正面臨著巨大挑戰(zhàn)。世界各國的禁毒實(shí)踐表明，學(xué)校教育是反毒教育最有效的形式。本節(jié)課以林則徐的虎門銷煙導(dǎo)入，讓學(xué)生回憶鴉片曾給我們民族帶來的沉重災(zāi)難，給個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來的嚴(yán)重影響，從而促進(jìn)學(xué)生在認(rèn)識(shí)鴉片的基礎(chǔ)上自然而然地了解毒品種類和吸毒行為，幫助學(xué)生進(jìn)一步探究吸毒原因，警惕吸毒危害，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)防毒意識(shí)，提高拒毒能力。同時(shí)輔以“毒品名稱搶答”“認(rèn)識(shí)毒品分類”“吸毒錯(cuò)誤認(rèn)知”“吸毒原因探究”“看圖剖析”“案例研討”“禁毒知識(shí)競(jìng)賽”“班主任小結(jié)”“班主任寄語”等環(huán)節(jié)，號(hào)召大家發(fā)出“無毒青春，珍愛人生，從我做起”的倡議并集體簽名，力爭(zhēng)做個(gè)“珍愛生命，拒絕毒品”的好公民、好學(xué)生。

本節(jié)課主題明晰、主線明確，重點(diǎn)突出，內(nèi)容詳實(shí)、案例充分，能立足內(nèi)容、立足學(xué)情、立足特長，開展核心素養(yǎng)下的課堂活動(dòng)，設(shè)計(jì)有新意、有梯度、有層次，起到了很好的教育效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。

回看整個(gè)教學(xué)過程，還有不少需要改進(jìn)的地方。比如：如果把攝影者拍的吸毒者照片呈現(xiàn)給學(xué)生看，將更能襯托吸毒者吸毒前后的巨大變化，更能凸顯吸毒的巨大危害，對(duì)學(xué)生更有震撼力，將會(huì)達(dá)到更好的教育效果；學(xué)生討論時(shí)間稍久，發(fā)言稍多；忘記叫學(xué)生把他們發(fā)言中的幾個(gè)精彩關(guān)鍵詞寫到黑板上，這些將在以后的課堂中逐步完善。