你好，四季的樹(shù)！

（100020）北京市朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班 武 藝

我生活在北方，我喜歡北方的樹(shù)。記得在小學(xué)四年級(jí)后，我對(duì)樹(shù)的感知，就從辨認(rèn)到了喜愛(ài)。我曾在日記中描寫(xiě)過(guò)：

迎春，柳樹(shù)從冬眠中醒來(lái)，在舒展的枝條上調(diào)皮地伸出小腦袋，好像急切地要看新的世界；玉蘭樹(shù)展示出嬌嫩粉白的花瓣，好像要擁抱新生活。

賞夏，楊樹(shù)、槐樹(shù)等迎著烈日，張開(kāi)翠綠的大傘，為人們遮陽(yáng)、為大地裝飾。

踏秋，銀杏樹(shù)葉先褪去綠色，換了件黃衫，甚是好看；柿子樹(shù)挑起一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠在微風(fēng)中搖晃。楊樹(shù)、梧桐樹(shù)用金黃的葉子鋪滿道路、草地，在陽(yáng)光的映照下金光閃閃。

入冬，松樹(shù)聳立，不畏嚴(yán)寒，頭上戴著雪白的帽子，深綠色的松針間飄蕩的白色胡須時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

我目睹了多種樹(shù)呈現(xiàn)在四季的風(fēng)采，樹(shù)的樣子，感覺(jué)不同，卻又似曾相識(shí)。年復(fù)一年。

樹(shù)的四季變化似我的成長(zhǎng)。樹(shù)的四季，五顏六色；我的學(xué)習(xí)和生活，豐富多彩。樹(shù)在每個(gè)四季后都在長(zhǎng)高，更加光彩照人，讓人喜愛(ài)；我在每個(gè)四季后，都在長(zhǎng)大，都在進(jìn)步，知識(shí)在增加，樂(lè)趣在豐富。年復(fù)一年。

樹(shù)，似乎每年依舊，我似乎還是我。即將面臨初中生活，學(xué)習(xí)新知識(shí)，結(jié)識(shí)新伙伴，樹(shù)的四季依然在我身邊。

我將與樹(shù)同看新世界，我將與樹(shù)擁抱新生活。