微信公眾平臺(tái)對(duì)高校文化建設(shè)的研究
——以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

（河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)）

在自媒體時(shí)代，學(xué)生作為校園的個(gè)體組成部分，容易受到性質(zhì)各異的文化影響，因此校園文化也容易受到各種性質(zhì)文化影響的沖擊。新媒體在其中起到文化傳播與創(chuàng)造的作用，更好地利用新媒體傳播文化的作用，凈化校園文化的氛圍以構(gòu)建校園文化的主旋律，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。就要求高校工作建設(shè)者利用新媒體構(gòu)建校園文化，使優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園文化的高地。新媒體工具中，微信公眾號(hào)被大學(xué)生所熟用，所以本篇以微信公眾號(hào)為切入點(diǎn)進(jìn)行分析研究。

一、在文化建設(shè)中微信公眾平臺(tái)的作用

校園文化是指在校園生活中逐漸形成的包括物質(zhì)、精神、制度等在內(nèi)的涉及學(xué)校生活方方面面的一種群體文化。它反映著學(xué)校成員生活方式和思維價(jià)值取向。微信公眾平臺(tái)作為新媒體中的一個(gè)重要工具，其對(duì)現(xiàn)當(dāng)代校園中的文化建設(shè)起著不可忽視的作用。筆者認(rèn)為其在校園文化建設(shè)中的作用很大，本篇著重寫課外教育、創(chuàng)作支持兩個(gè)方面。

1.課外教育

通過微信公眾平臺(tái)的利用，高?？梢愿玫貙?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)與思想政治教育。微信公眾平臺(tái)的門檻低，運(yùn)營只需要進(jìn)行簡單的注冊(cè)與功能設(shè)置，使用只需要關(guān)注即可，這可以極大地提高教育的普及程度。平臺(tái)的運(yùn)營者可以方便快捷地在平臺(tái)上推送學(xué)習(xí)資料，輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資料的共享。同時(shí)由于微信公眾平臺(tái)是基于互聯(lián)網(wǎng)，又主要在手機(jī)等移動(dòng)端使用，可以很好的解決時(shí)間與空間帶來的問題，一天一次的推送頻率也可以更好地緊跟時(shí)事政治，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容不過時(shí)。另一方面學(xué)生是自由主動(dòng)瀏覽微信公眾平臺(tái)的推送消息，推送內(nèi)容的圖文并茂和緊跟時(shí)事也使得學(xué)習(xí)更具有主動(dòng)性。

2.創(chuàng)作支持

高校的學(xué)報(bào)、校報(bào)等組織運(yùn)營自己的微信公眾平臺(tái)，可以通過定時(shí)推送的功能更加方便省時(shí)地發(fā)表文章，并且通過留言功能與讀者進(jìn)行及時(shí)的互動(dòng)，對(duì)于創(chuàng)作者來說能夠及時(shí)了解讀者的評(píng)價(jià)是一種激勵(lì)。另一方面微信公眾平臺(tái)作為新媒體，更多是利用用戶的碎片時(shí)間，文章的篇幅不會(huì)過長，可以吸引更多原本不關(guān)注的人進(jìn)行閱讀，培養(yǎng)閱讀興趣；加以關(guān)注門檻極低，用戶群大，能夠讓更多的人了解到校報(bào)，進(jìn)而引起創(chuàng)作的興趣。長此以往會(huì)催生校園新文化的產(chǎn)生與創(chuàng)造。

二、微信公眾平臺(tái)對(duì)校園文化建設(shè)的創(chuàng)新

微信公眾號(hào)具有操作成本低，程序簡單，傳播迅速，覆蓋人群廣泛等特點(diǎn)。因此也被廣大高校所采用作為校園信息傳播的工具。

在我校渤海校區(qū)的微信公眾號(hào)—渤海新青年，是我校文化傳播和建設(shè)的主力新媒體工具，下面結(jié)合一些實(shí)例來談：

1.緬懷李保國同志，宣傳李保國精神與太行山精神：通過微信公眾號(hào)推送李保國個(gè)人傳記，線上宣傳李保國精神，線下開展李保國精神征文活動(dòng)等一系列活動(dòng)來宣傳李保國精神以及太行山精神，獲得社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

2.新生入學(xué)時(shí)的文化根基建設(shè)：在新生入學(xué)前，大多數(shù)新生通過微信公眾號(hào)來了解學(xué)校。在新生入學(xué)前的校園文化傳播就顯得尤為重要。以渤海新青年為例，在新生入學(xué)前，進(jìn)行校訓(xùn)文化和太行山李保國精神的宣傳。利用豐富多樣的媒介，例如推文，視頻，H5將校園文化注入人心。

3.多手段，建設(shè)微信公眾號(hào)，更好地提升校園文化影響力。渤海新青年利用形式多樣的手段來宣傳校園文化，例如成立了傳媒中心工作室，利用現(xiàn)代化多媒體手段，以視頻校區(qū)廣播結(jié)合微信公眾號(hào)等手段共同建設(shè)校園文化。

三、自媒體時(shí)代利用微信公眾號(hào)建設(shè)校園文化的一些建議

在本文中，分析了微信公眾號(hào)在校園文化建設(shè)方面的作用以及結(jié)合我校自身校園文化建設(shè)的實(shí)例?？梢钥闯鑫⑿殴娞?hào)在建設(shè)校園文化方面作用凸顯。站在學(xué)生角度而言，微信公眾號(hào)更加貼近生活，更快速簡單地獲取信息；從校園文化建設(shè)者而言，開發(fā)公眾號(hào)相對(duì)于建設(shè)網(wǎng)站更為簡單，更好操作，時(shí)效性快，安全性高，傳播效果好。

因此，筆者就如何利用微信公眾平臺(tái)建設(shè)校園文化提出如下幾點(diǎn)建議：

1.形成校園微信矩陣：建設(shè)一個(gè)從班級(jí)到團(tuán)總支到專業(yè)到學(xué)院到學(xué)校進(jìn)而到省內(nèi)高校微信聯(lián)盟這樣一個(gè)微信矩陣。這樣的微信矩陣可以使微信公眾號(hào)更加快速地傳播我國弘揚(yáng)的文化主旋律，更快速地傳播正能量文化，將正能量優(yōu)秀文化擴(kuò)大化，增強(qiáng)文化建設(shè)活力。

2.強(qiáng)化輿論管理，加強(qiáng)文化引導(dǎo)：在自媒體時(shí)代，人人皆可發(fā)言，微信公眾平臺(tái)人人都可申請(qǐng)，因此可能會(huì)出現(xiàn)某些公眾號(hào)逆優(yōu)秀校園文化，來宣揚(yáng)一些劣質(zhì)的社會(huì)風(fēng)氣?；谶@種情況，我建議由校區(qū)所在團(tuán)委或文化建設(shè)部門把控住校園自媒體。文化可以百花齊放，但不能有腐朽文化落后文化影響校園的文化建設(shè)。

3.利用形式多樣，內(nèi)容新穎的方式建設(shè)校園微信公眾平臺(tái)：以渤海新青年為例，當(dāng)利用視頻宣傳要比使用文稿宣傳的影響力要廣。因此在進(jìn)行校園文化宣傳與建設(shè)時(shí)，要善于學(xué)習(xí)新技術(shù)，利用新媒體工具進(jìn)行校園文化建設(shè)。

4.加強(qiáng)文化建設(shè)，要尋找校園文化基點(diǎn)：例如筆者所在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，本著崇德務(wù)實(shí)求是的六字校訓(xùn)和艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，愛國為民的太行山精神。利用微信公眾平臺(tái)對(duì)優(yōu)秀精神文化進(jìn)行宣傳從而促進(jìn)校園文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)個(gè)體學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)同，豐富其世界觀，人生觀，價(jià)值觀，最終構(gòu)建整體校園文化。