小時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡古詩(shī),因?yàn)楣旁?shī)里有許多字很生僻,而且含意很深,難以理解。進(jìn)入小學(xué)后,我讀古詩(shī)詞時(shí)像小和尚念經(jīng),有口無(wú)心。有一次,老師便把我叫到辦公室嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“朱璟全,你這樣讀古詩(shī),是沒(méi)有任何意義的!”我羞愧難當(dāng),決心從此以后要好好讀古詩(shī)。
用心讀了兩個(gè)星期以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的吟誦能力“噌、噌、噌”地往上升。春天到了,老師組織同學(xué)們一起去春游,那天正好下著淅淅瀝瀝的小雨,我看到一片草地小草正露頭,便口贊一絕:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!蓖瑢W(xué)們聽了都伸出大拇指夸贊我。暑假里,爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩,夏日的西湖美不勝收,湖面上鋪滿了碧綠的荷葉,藏在荷葉之間的荷花有的含苞待放,有的還是花骨朵兒,我正看得津津有味的時(shí)候,一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),停在了一朵荷花上,我不禁詩(shī)興大發(fā):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”爸爸媽媽聽了,不停地夸獎(jiǎng)我。有一次,我們?nèi)胰ワ埖昃鄄停野巡幌矚g吃的菜全扔到盤子里,有的甚至還掉在了地上,爸爸瞪了我一眼,輕聲地對(duì)我說(shuō):“朱璟全,看看你浪費(fèi)了多少?《憫農(nóng)》是怎么寫的?”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覞L瓜爛熟地背了出來(lái),以此同時(shí)我的臉?biāo)⒁幌录t了,我第一次真正理解這首詩(shī)的寓意。
現(xiàn)在我已漸漸愛上了吟誦古詩(shī),只有一有空,就拿出《古詩(shī)必背75首》朗朗上口地吟上幾句,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。為此,我還在媽媽的手機(jī)上下載了“為你誦讀”軟件,空暇之余,找?guī)资资煜さ墓旁?shī),模仿里面的原聲配上幾首。媽媽經(jīng)常將我的古詩(shī)配音發(fā)送至她的微信朋友圈,圈里的叔叔阿姨們都為我點(diǎn)贊。最近,我還和上初中的表姐玩“詩(shī)詞猜謎游戲”,姐姐經(jīng)常當(dāng)我的“考官”,一天,姐姐又正兒八經(jīng)地要考考我:“你知道最奇妙的泉水是什么?最快的船是什么?最有計(jì)謀的是什么?”我冥思苦想了一番,胸有成竹地答道:“最奇妙的泉水——山中一夜雨,樹上百重泉。最快的船——兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。最有計(jì)謀的士兵——射人先射馬,擒賊先擒王?!苯憬氵咟c(diǎn)頭邊夸獎(jiǎng)我說(shuō):“嗯,不錯(cuò),真有點(diǎn)小詩(shī)人的模樣!”我高興得上躥下跳,就像剛放進(jìn)嘴里的跳跳糖,想停都停不下來(lái)。
古詩(shī),我要感謝你!因?yàn)橛心愕拇嬖?,讓我有了一些?shī)人的瀟灑氣質(zhì);因?yàn)橛心愕陌殡S,我才會(huì)這么快樂(lè)地成長(zhǎng)!
指導(dǎo)老師:李 惠endprint