加強組織工作戰(zhàn)略研究 提升新時代組織工作水平

經(jīng)濟社會發(fā)展進入新時代，組織工作必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，以廣闊的視野、創(chuàng)新的思維、開放的思路來謀劃各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。即墨區(qū)委組織部結(jié)合新時代對組織工作提出的新任務(wù)、新要求，組建了干部工作、基層黨建、人才工作、綜合考核、鄉(xiāng)村振興、干部教育培訓(xùn)等六個戰(zhàn)略研究團隊，搭建起組織工作的理論研究和實踐探索平臺，營造了在研究狀態(tài)下開展工作的濃厚氛圍，有力地推動了組織工作改革創(chuàng)新、突破發(fā)展，為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供了堅強組織保障。

構(gòu)筑調(diào)查研究平臺，堅持問題導(dǎo)向，理清工作思路。戰(zhàn)略研究團隊以組工干部為主，吸納相關(guān)職能部門的業(yè)務(wù)骨干、基層單位的優(yōu)秀干部和重點人才、高校院所的專家學(xué)者參加，把調(diào)查研究作為了解情況、查找問題、梳理思路的重要抓手，確定調(diào)研課題后組織團隊成員共同參與調(diào)研。與以往組織工作調(diào)研“單打獨斗”不同的是，團隊成員結(jié)合自己的工作實際和業(yè)務(wù)特長，分別從不同的視角開展調(diào)查研究，對調(diào)研課題進行多個層面、多個角度的解剖分析，相互碰撞、相互印證，確保找準找實組織工作的問題和短板，研究確定更具針對性和可操作性的對策措施，有效提高了調(diào)查研究的實效。比如，按照區(qū)委、區(qū)政府提出的“五大重點突破”等一系列工作部署，考核工作團隊確定了《以考核助推新型產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)提升區(qū)域發(fā)展競爭力研究》的課題；針對當前鄉(xiāng)村治理方面存在的基層干部服務(wù)意識不強、民主管理制度落實不到位等突出問題，基層黨建工作團隊確定了《關(guān)于黨建引領(lǐng)提升鄉(xiāng)村治理水平問題研究》的課題，等等。這些課題體現(xiàn)了時代特色，落實了上級要求，回應(yīng)了現(xiàn)實需要，使調(diào)查研究的過程真正成了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。

構(gòu)筑改革創(chuàng)新平臺，立足實際打造特色亮點。建立戰(zhàn)略研究團隊，最終還是為了解決實際問題、總結(jié)提煉經(jīng)驗、指導(dǎo)推動工作。每個戰(zhàn)略研究團隊均將推進改革創(chuàng)新、打造特色亮點作為自己的重要任務(wù)，堅持以課題調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題、以工作創(chuàng)新解決問題，及時把課題成果轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新、推動發(fā)展的強大動力，著力打造特色亮點、創(chuàng)造即墨經(jīng)驗，有力推動了組織工作創(chuàng)新發(fā)展。比如，為進一步樹立重實干重實績的鮮明導(dǎo)向，實現(xiàn)精準科學(xué)選人用人，干部工作團隊確立了“關(guān)于建立干部成長記實制度”的改革創(chuàng)新方向，在深入調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，研究制定了干部成長記實辦法，對干部在重點工作和關(guān)鍵時刻的德才表現(xiàn)情況進行正負記實。其中，對創(chuàng)新、擔當、取得的突出成績等“好”的方面，進行正面記實；對平庸、怠政、不作為、無實績等“差”的方面，合理區(qū)分不同情況進行負面記實。正負記實情況記入干部成長檔案。通過這種方式，進一步激發(fā)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，推動了能干事、會創(chuàng)新、敢擔當?shù)膬?yōu)秀干部盡快脫穎而出。

構(gòu)筑聯(lián)合攻關(guān)平臺，凝聚合力攻克難點。對綜合性改革創(chuàng)新任務(wù)或涉及多個領(lǐng)域的重點難點問題，各個工作團隊結(jié)合各自工作領(lǐng)域，按照工作任務(wù)的性質(zhì)和類別組織相關(guān)人員參與，對有關(guān)情況進行匯總、整理和分析。在充分研討的基礎(chǔ)上進行聯(lián)合攻關(guān)，切實增強了調(diào)研課題的專業(yè)性和針對性，提高了研究推進工作的深度和廣度。比如，為解決干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化、年輕干部儲備不足的問題，干部工作團隊研究出臺了《關(guān)于實施“百名優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程”的意見》，對全區(qū)4000余名干部進行深入考察、分析研判，從中選拔了300余名優(yōu)秀年輕干部進行重點培養(yǎng)。圍繞構(gòu)建“選、育、用、管”四位一體的培養(yǎng)體系，干部教育培訓(xùn)工作團隊發(fā)揮山東大學(xué)青島校區(qū)的資源優(yōu)勢，舉辦了年輕干部培訓(xùn)班，對年輕干部分期分批進行集中培訓(xùn)，開闊了視野，提升了素質(zhì)；基層黨建工作團隊深化拓展黨建“達標工程”和“四級聯(lián)動”工作機制，進一步強化社區(qū)黨委的功能和作用，推動廣大年輕干部到農(nóng)村和基層一線實踐鍛煉，磨礪了品行、增長了才干，提升了駕馭復(fù)雜局面和破解復(fù)雜難題的本領(lǐng)；人才工作團隊在年輕干部中開展“聯(lián)人才、交朋友、轉(zhuǎn)動能、促發(fā)展”活動，使年輕干部在聯(lián)系服務(wù)人才中轉(zhuǎn)變了作風、拓寬了知識面，得到了鍛煉和成長。通過各個團隊相互聯(lián)動，“百名優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程”深入推進，取得明顯成效。