構(gòu)建 “互聯(lián)網(wǎng)+”智慧黨建新模式

張歡

黨的十八大以來，國(guó)企黨建工作呈現(xiàn)要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、內(nèi)涵更足等特點(diǎn)。而傳統(tǒng)黨建工作模式難以適應(yīng)當(dāng)前黨建新形勢(shì)，影響黨組織活動(dòng)的開展和作用的發(fā)揮。對(duì)此，國(guó)網(wǎng)湖南供電服務(wù)中心積極探索在傳統(tǒng)黨建的基礎(chǔ)上培育新的增量和動(dòng)能，依托快速發(fā)展的新媒體，將“互聯(lián)網(wǎng)+”思維與傳統(tǒng)黨建工作緊密對(duì)接和深度融合，與企業(yè)管理和社會(huì)服務(wù)信息系統(tǒng)供應(yīng)商——遠(yuǎn)光軟件股份有限公司達(dá)成合作，引入“遠(yuǎn)光智慧黨建”平臺(tái)，整合規(guī)范黨群管理業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨建工作全面信息化，增強(qiáng)黨組織與黨員的雙向互動(dòng)，增強(qiáng)黨組織凝聚力與向心力，打通黨建“最后一公里”。建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧黨建模式的主要思路和方法

按照全面從嚴(yán)治黨的總體要求，以“智能、信息、數(shù)字、互動(dòng)”為原則，以黨員實(shí)名制為基礎(chǔ)，以“遠(yuǎn)光智慧黨建”APP為載體，將“互聯(lián)網(wǎng)+”思維與傳統(tǒng)黨建工作相融合，構(gòu)建“四個(gè)黨建”，實(shí)行“兩全”管理，創(chuàng)新“四個(gè)陣地”。

第一，構(gòu)建“四個(gè)黨建”。一是智能黨建。引入“機(jī)器學(xué)習(xí)”技術(shù)，設(shè)置“智能機(jī)器人”功能，運(yùn)用最大似然估計(jì)和貝葉斯統(tǒng)計(jì)、深度前饋網(wǎng)絡(luò)、代價(jià)函數(shù)和反向傳播等深度學(xué)習(xí)的技術(shù)，探索人工智能應(yīng)用，強(qiáng)化交互易用，訓(xùn)練機(jī)器學(xué)習(xí)能力，記錄用戶學(xué)習(xí)軌跡，智能推送匹配課程。積累智能機(jī)器人知識(shí)庫(kù)，建設(shè)智能黨務(wù)小百科，實(shí)現(xiàn)信息智能查詢、推送 和更新，支撐黨建一站式服務(wù)。二是信息黨建。通過采用先進(jìn)信息技術(shù)，強(qiáng)力支撐黨務(wù)管理。在組織設(shè)置上，以MongoDB中key-value的格式儲(chǔ)存人員組織信息，便于對(duì)人員的組織關(guān)系進(jìn)行管理；在黨費(fèi)管理上，Java集成支付寶第三方j(luò)dk接口，方便繳納、匯總統(tǒng)計(jì)、主動(dòng)提醒；在統(tǒng)計(jì)分析上，運(yùn)用Asynchronous異步加載技術(shù)，實(shí)時(shí)展示統(tǒng)計(jì)畫面，提升黨務(wù)工作效率。三是數(shù)字黨建。對(duì)黨員實(shí)行全周期、立體化、數(shù)字化管理。在管理層面，以“四講四有”為導(dǎo)向，構(gòu)建黨員素質(zhì)數(shù)字化評(píng)價(jià)模型，涵蓋反映黨員素質(zhì)與合格程度的基本維度和核心要素，能夠保證評(píng)價(jià)結(jié)果科學(xué)、客觀、公正；在技術(shù)層面，注重過程的數(shù)字化記錄，構(gòu)建大數(shù)據(jù)分析模型，運(yùn)用Data Mining Algorithms數(shù)據(jù)挖掘等大數(shù)據(jù)分析方法，對(duì)黨員及基層組織進(jìn)行全角度、全方位立體化評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)管理數(shù)字化，評(píng)價(jià)科學(xué)化、展示形象化。四是互動(dòng)黨建。在學(xué)習(xí)教育方面，實(shí)現(xiàn)前后臺(tái)實(shí)時(shí)互動(dòng)，建設(shè)“網(wǎng)上黨校"，運(yùn)用Mysql+mongoDB儲(chǔ)存技術(shù)，分類存儲(chǔ)課程。用戶可自主選擇學(xué)習(xí)課程，后臺(tái)實(shí)時(shí)記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度；在程序后端布局隨機(jī)種子驗(yàn)證，實(shí)現(xiàn)在線測(cè)試、知識(shí)競(jìng)賽等功能，全過程管控學(xué)習(xí)效果。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面，充分應(yīng)用黨員畫像成果，通過PK功能，黨員之間可開展互動(dòng)比拼，運(yùn)用希爾排序法，實(shí)現(xiàn)排名直觀展示，從而達(dá)到激勵(lì)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目的。設(shè)置“黨員論壇”“評(píng)論”“點(diǎn)贊”等功能，提高黨員互動(dòng)參與的熱情度和積極性。

第二，創(chuàng)新“四個(gè)陣地”。一是學(xué)習(xí)教育陣地。以“網(wǎng)上黨校”為主體，包括“學(xué)習(xí)推送”“自選課程”“在線考試”“競(jìng)技排名”等功能模塊，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容在線推送，學(xué)習(xí)進(jìn)度實(shí)時(shí)記錄，全過程管控學(xué)習(xí)效果。內(nèi)嵌智能機(jī)器人，探索人工智能應(yīng)用，強(qiáng)化人機(jī)交互，構(gòu)建“黨務(wù)知識(shí)小百科”，拓延學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)維度，支撐黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。二是組織生活陣地。以“組織生活”“組織動(dòng)態(tài)”為主體，涵蓋“黨務(wù)公開”“主題活動(dòng)”“三會(huì)一課”“組織生活會(huì)”“民主評(píng)議”等功能模塊?！叭龝?huì)一課”內(nèi)嵌視頻會(huì)議功能，打破組織生活空間局限，確保出差黨員參與組織生活一個(gè)不落；在線“民主評(píng)議”，運(yùn)用信息化統(tǒng)計(jì)提高組織管理效率。三是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)陣地。以“黨員評(píng)價(jià)”為主體，包括“黨員畫像”“我要PK”等功能，實(shí)現(xiàn)黨員在線評(píng)價(jià)、對(duì)標(biāo)畫像、比學(xué)趕超。根據(jù)國(guó)網(wǎng)公司“四講四有” 合格黨員考核標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建“黨員畫像”體系，將黨員素質(zhì)評(píng)價(jià)設(shè)置為可量化、多維度的指標(biāo)體系，提取黨員學(xué)習(xí)積分、組織生活參與度、主題活動(dòng)貢獻(xiàn)度、個(gè)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)積分等底層數(shù)據(jù)，內(nèi)嵌數(shù)據(jù)分析模型，實(shí)現(xiàn)黨員量化、立體、客觀評(píng)價(jià)。運(yùn)用“我要PK”功能，黨員可自選其他黨員進(jìn)行比拼互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提升。四是黨務(wù)管理陣地。以“黨務(wù)管理”為主體，包括“統(tǒng)計(jì)分析”“黨務(wù)指南”等功能，為黨務(wù)管理者提供統(tǒng)計(jì)分析和決策支撐。

第三，實(shí)行“兩全管理”。一是要對(duì)黨員畫像進(jìn)行全要素評(píng)價(jià)。通過“黨員畫像”的核心手段，構(gòu)建黨員全要素評(píng)價(jià)體系。體現(xiàn)立體化，評(píng)價(jià)體系涵蓋了反映黨員素質(zhì)與合格程度的基本維度和核心要素，能夠保證評(píng)價(jià)結(jié)果科學(xué)、客觀、公正。體現(xiàn)數(shù)字化，平臺(tái)注重過程的數(shù)字化記錄，通過設(shè)計(jì)的指標(biāo)評(píng)價(jià)模型，依托底層數(shù)據(jù)交互，實(shí)現(xiàn)黨員數(shù)字化評(píng)價(jià)。體現(xiàn)實(shí)用化，通過黨員評(píng)價(jià)和PK功能，能夠有力推動(dòng)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為黨員發(fā)展成長(zhǎng)提供榜樣、坐標(biāo)和力量，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層黨員和黨組織延伸。二是要進(jìn)行黨性培養(yǎng)全周期管理。提出了“群眾-入黨積極分子-預(yù)備黨員-黨員”全周期管理設(shè)想。管控關(guān)口前移，將培養(yǎng)管控?cái)U(kuò)展至群眾階段，普通職工群眾通過平臺(tái)參與學(xué)習(xí)教育、主題活動(dòng)等，全程記錄成長(zhǎng)足跡，科學(xué)反映黨性培養(yǎng)情況，提高黨員發(fā)展質(zhì)量。加強(qiáng)過程管控，對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)實(shí)行線下評(píng)價(jià)、線上應(yīng)用雙重管控，量化發(fā)展節(jié)點(diǎn)，對(duì)入黨積極分子、預(yù)備黨員進(jìn)行管理、評(píng)價(jià)、篩選，黨性考察由定性評(píng)價(jià)向定量評(píng)價(jià)、畫像描寫轉(zhuǎn)變，為發(fā)展黨員對(duì)象把好素質(zhì)關(guān)。

建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧黨建模式的主要成效

綜合來看，“遠(yuǎn)光智慧黨建”平臺(tái)，結(jié)合黨建工作實(shí)際，運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧黨建模式助推黨建工作創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)教育上，突出“常態(tài)”；在黨員管理上，突出“常抓”；在組織生活上，突出“嚴(yán)肅”，在黨性約束上，突出“嚴(yán)格”。真正成為黨員成長(zhǎng)的“加油站”、凝心聚力的“吸附劑”、約束黨員的“防火墻”、提高效率的“助推器”。

一是在服務(wù)黨員上，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，成為黨員成長(zhǎng)的“加油站”。通過“網(wǎng)上黨?！?、“智能機(jī)器人”等，實(shí)時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，記錄學(xué)習(xí)過程；在線解答疑惑，清除知識(shí)盲區(qū)。學(xué)習(xí)教育打破了時(shí)間和空間的局限，從過去的“定時(shí)學(xué)”“集中學(xué)”“要我學(xué)”，變成“隨時(shí)學(xué)”“隨地學(xué)”“我要學(xué)”，實(shí)現(xiàn)了黨員學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化。

二是在凝聚黨心上，實(shí)現(xiàn)組織生活規(guī)范化，成為凝心聚力的“吸附劑”。覆蓋各類組織生活，內(nèi)嵌工作流程和頻度管理，確?；顒?dòng)開展實(shí)時(shí)化、工作流程規(guī)范化、記錄歸檔集約化，實(shí)現(xiàn)黨組織生活規(guī)范管理。運(yùn)用平臺(tái)對(duì)黨組織所開展工作的環(huán)節(jié)和程序?qū)嵭芯W(wǎng)上監(jiān)督和工作提醒，以信息化手段促進(jìn)精益化管理。同時(shí)，解決了流動(dòng)黨員的組織生活局限性問題，確保一個(gè)不落。

三是在提升黨性上，實(shí)現(xiàn)黨員評(píng)價(jià)數(shù)字化，成為約束黨員的“防火墻”。通過“黨員畫像”“我要PK”等，將“四講四有”合格黨員的定性標(biāo)準(zhǔn)分解成定量指標(biāo)，形成可數(shù)字化展示的黨員素質(zhì)坐標(biāo)體系。以“黨員畫像”為前提，黨員之間可形成良性競(jìng)爭(zhēng)局面，黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)可持續(xù)提升，對(duì)全面加強(qiáng)黨員素質(zhì)管理具有積極意義。

四是在管理黨務(wù)上，實(shí)現(xiàn)黨務(wù)管理信息化，成為提高效率的“助推器”。強(qiáng)化黨務(wù)統(tǒng)計(jì)分析功能，全線貫穿黨員、支部及各級(jí)黨組織，全面覆蓋組織生活、主題活動(dòng)、學(xué)習(xí)教育等，有效提高黨務(wù)工作效率，為各級(jí)黨務(wù)管理者提供決策支撐。通過在線統(tǒng)計(jì)督導(dǎo)，推動(dòng)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求全面落地。通過支部活動(dòng)信息化統(tǒng)計(jì)，實(shí)現(xiàn)基層黨組織評(píng)價(jià)科學(xué)化，促進(jìn)各支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分發(fā)揮支部堡壘作用。endprint