淺談當(dāng)代工筆花鳥畫中借用與重組手法的運用

李晶晶

摘 要：本文以借用與重組手法為研究對象，對這兩種手法的基本理論知識、以及其在當(dāng)代工筆花鳥畫中的運用等方面加以分析。

關(guān)鍵詞：當(dāng)代工筆花鳥畫；經(jīng)典；借用；重組

中圖分類號：J212 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）36-0022-01

一、前言

中國花鳥畫在兩宋時期達到鼎盛，傳統(tǒng)的花鳥畫比較重視意境，重視對自己情感、精神的表達，再者中國文人素來喜歡借花喻人，借花比德，喜歡賦予物象人的情緒情感，進而主觀的將所需的物象打破時間、空間的局限，安排在同一畫面，而不考慮這些物象在客觀現(xiàn)實中的合理性。這種手法就是中國畫中比較常見的手法，一直延續(xù)至今，借用與重組手法的運用隨著時代的演進有了新的特征。

本文主要通過論述借用與重組手法的基本理論知識，以及這一手法在當(dāng)代工筆畫鳥畫中的運用，簡單了解與分析這一手法。現(xiàn)當(dāng)代花鳥畫作品中不乏有對傳統(tǒng)法則的套用，甚至代替了個人的自我感受，表現(xiàn)筆法定式遠超了自我認識的表達，因此花鳥畫的發(fā)展逐漸趨向了教條僵硬、無生命，然而藝術(shù)需要發(fā)展，需要新鮮血液的加入，才能保持活力，讓觀者對其有期待而不至審美疲倦。貢布里希曾經(jīng)說過：“有成就的畫家，無不對既有的圖式作斗爭?！?/p>

在當(dāng)代工筆花鳥畫創(chuàng)作中，畫家運用借用與重組手法創(chuàng)作出大量有別于傳統(tǒng)工筆花鳥畫的圖式，打破了工筆畫陳舊的格局，打破了長久的再現(xiàn)自然，表現(xiàn)之一即為物象借用與重組手法賦予其新的生命。當(dāng)代工筆花鳥畫較傳統(tǒng)工筆花鳥畫描繪對象范圍擴大了許多，表現(xiàn)技法與手法也多種多樣。借用與重組一直都是畫家熱衷的一種創(chuàng)作手段，時至今日，這種手法依然很受畫家的青睞，時代在進步，工筆花鳥畫創(chuàng)作中的借用與重組手法也在與時俱進，當(dāng)下借用與重組的手法也有了一些新的時代特征。

二、“借用”的含義及其應(yīng)用

借用，即拿其他人的東西來使用，或者把用于某種用途的東西用于其他的用途。在這里，借用的意思不是單純的挪用、復(fù)制，而是在保留借用物象的某一元素或是某一特性的基礎(chǔ)上，換掉其原來的含義，賦予其一種全新的內(nèi)涵。

物象的借用是繪畫中一種常用的方式，物象的直接挪用、復(fù)制或拆分后又重組都屬于借用的具體表現(xiàn)，這種方式在藝術(shù)史中非常常見，存在形式也多種多樣。這樣的手法為我們的創(chuàng)作提供了多的一個方向或選擇，比較容易形成個人特色的畫風(fēng)，比如當(dāng)代工筆花鳥畫家高茜，她的作品把象征現(xiàn)代女性的高跟鞋、梳子、化妝鏡等與禽鳥魚蝶重新組合在一起，營造出了一種美妙、恬靜的夢境。另外還有張見、雷苗、秦艾等畫家也熱衷于這一手法，可見借用與重組手法在當(dāng)代工筆畫中的運用也逐漸流行起來。

關(guān)于借用手法的運用，江宏偉先生曾說：“經(jīng)典就是用一只整雞燭的一鍋湯，而現(xiàn)代人可以從這一鍋湯中菌一小勺，加點水稀釋一下，再放幾根青豆苗或一點小蔥花”①當(dāng)代工筆花鳥畫中對傳統(tǒng)經(jīng)典作品的借用，在高茜、秦艾、雷苗等畫家的作品中己經(jīng)可以看到各自有特征的運用了。例如秦艾的作品《百寶箱之潘多拉》中，她把宋代小品中的的工筆畫小品《晴春蝶戲圖》中的蝴蝶拆分開來再重新編排，以借用到了自己的作品中。構(gòu)圖簡單，似乎是一只打開的箱子帶來了姿態(tài)各異的蝴蝶，將蝴蝶熱鬧非凡的情態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致，十分生動，箱子上方也借用了古人的山水小品，營造出了一個超現(xiàn)實的空間，給人一種新穎獨特的視覺感。其作品《百寶箱之王羲之》也用了同樣的手法。

三、“重組”的含義及其應(yīng)用

重組，即重新組合。在這里是指作畫者主觀的將所需的物象安排在同一畫面中，而無需考慮物象在客觀現(xiàn)實中的合理性。

藝術(shù)的產(chǎn)生離不開生活與人的意識，中國畫一直很注重主觀的表現(xiàn)，也因此重組手法在中國畫中的運用、形式很多，在中國寫意花鳥畫創(chuàng)作中，物象的重組是最為常見的，在當(dāng)代工筆花鳥畫中物象的重組試圖打破傳統(tǒng)觀念中人物畫、山水畫、花鳥畫的分類，使得山水、人物、花鳥出現(xiàn)在同一空間中，各個分類之間的界限逐漸變得模糊、淡化。作畫者可以根據(jù)自己的情感表達需求對物象進行任意的重組，從而達到創(chuàng)作的目的。例如，工筆人物畫家張見的人物畫作品中將山水風(fēng)景作為背景，人物作為主體，這樣的組合如同上面提及的《百寶箱之潘多拉》，依舊給人一種獨特的視覺效果，在極簡的畫面構(gòu)成中呈現(xiàn)出了極大的豐富性。

四、結(jié)語

當(dāng)下越來越多的工筆花鳥畫家運用借用與重組手法創(chuàng)作出了極具時代氣息的作品，可見這兩種手法逐漸成為當(dāng)代工筆花鳥畫圖式創(chuàng)新的一種重要手法。借用和重組手法是當(dāng)代工筆花鳥畫家表現(xiàn)情感、闡述生活本質(zhì)的一種特殊方式，這種方式為當(dāng)代的工筆花鳥畫創(chuàng)作注入了全新的血液。

當(dāng)然，就像工筆畫家高茜所說，藝術(shù)作品要忠實于自己的情感，將符合自己心理需要的作品真實的表現(xiàn)在畫面上，這樣的作品不管描繪的對象、表現(xiàn)的情感是什么，都會具有感染力。由此可見，手法只是情感的呈現(xiàn)方式，只是為表現(xiàn)情感而服務(wù)，不應(yīng)過于強調(diào)或放大。

注釋：

①漆瀾.意外的經(jīng)典——也談我和張見[J].藝術(shù)界，2005（01）：24-

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