普通高中計算機機房的管理

邴小斐

摘要：高中計算機機房是信息技術課的教學實踐基地，也是其他教學活動的重要場所，合理有效的管理必不可少。本文就機房管理中學生、授課老師及機房管理員的管理，機房衛(wèi)生安全及設備硬件、軟件管理等問題，進行了簡單的總結。

關鍵詞：計算機機房；管理；硬件；軟件

中圖分類號：TP391.41 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2018）09-0235-02

隨著計算機技術迅猛發(fā)展，計算機教育已經(jīng)在中小學普及，學校機房配備成為各個學校的基礎設施。我校計算機機房承擔著全校信息技術課的教學與實踐，也是我們計算機編程愛好者技術訓練基地及機器人、無人機社團活動重要場地，機房的利用率大，管理任務艱巨。筆者因愛好機器人和編程，擔任相應社團團長，分擔了部分計算機機房的管理工作，在學習工作中不斷探索改進，本文即總結了這兩年的協(xié)助管理經(jīng)驗。

1 對學生、教師等人員管理

1.1 學生管理

為引導學生愛護機房設施并正確操作計算機，防止利用計算機觀看、傳播、制作淫穢、反動等不健康內(nèi)容，防止破壞、偷盜機器，我們對入學新生要進行計算機使用前培訓，學習機房各項規(guī)章制度，并進行考核，考核合格的學生，發(fā)放《計算機使用許可證》，作為進入機房的憑證，進入機房時，上交管理老師，如被發(fā)現(xiàn)違反《機房管理規(guī)定》、故意破壞或違規(guī)操作、觀看傳播禁忌內(nèi)容等，在許可證上登記，一次違規(guī)，進行批評教育；二次違規(guī)，給予警告，并懲罰打掃機房衛(wèi)生一周；三次違規(guī)，沒收《計算機使用許可證》，禁止該生進入機房。通過嚴格管理，有效杜絕了學生違規(guī)操作，機房的教學秩序井然。

1.2 授課教師管理

所有授課教師，必須認真學習《機房管理規(guī)定》、《計算機機房安全制度》等，帶領學生嚴格執(zhí)行。計算機、投影儀及擴音器等電教設備的使用，必須認真、如實填寫《設備運行情況記錄本》，以便機房管理員通過查看記錄本，發(fā)現(xiàn)設備故障，及時修繕，防止教學事故的發(fā)生。

1.3 機房管理員的要求

機房管理員必須認真執(zhí)行《機房管理員崗位職責制度》：監(jiān)督上機學生，確保其操作規(guī)范，杜絕有意破壞；督促任課老師，嚴格按《機房管理規(guī)定》指導學生規(guī)范使用計算機并認真填寫上課《設備運行情況記錄本》；及時查看記錄本[1]，分析設備運行情況，定期對計算機及配套設施進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)故障及時修繕，保障機房的正常運行。

計算機在使用過程中，不可避免會出現(xiàn)一些故障，機房管理員必須在短時間內(nèi)排除故障，及時維修，所以機房管理員須不斷更新與完善自身知識結構，提高業(yè)務水平[2]，更好適應機房管理工作需求。

2 機房衛(wèi)生安全管理

機房的學生源自不同年級班級，計算機素養(yǎng)參差不齊，管理困難，這就需要健全的規(guī)章制度，使管理有據(jù)可依，有章可循。根據(jù)我?！稒C房衛(wèi)生、安全管理規(guī)定》，進入機房必須穿鞋套，嚴禁攜帶任何食物、飲料入內(nèi)，保持桌面地面清潔；機房衛(wèi)生，采取分人分班責任制，每次機房使用結束，由該班的信息課代表帶領班內(nèi)小組長整理桌椅，檢查關閉設施電源等；固定每周一次由責任班級清掃機房地面、擦拭桌椅，該活動由我們社科組進行督導，檢查記錄。

社科組成員在機房管理老師帶領下，負責每周一次機房設施檢查：電線線路安全，電源控制可靠，照明、應急燈等設施正常以及防水防火安全，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時登記并上報通知相關人員、部門進行修繕，消滅安全隱患。

3 設備管理

3.1 硬件管理

機房計算機使用頻率高，學生的認識有限，操作往往不規(guī)范，外部設備如鍵盤、顯示器、鼠標等硬件故障[3]發(fā)生率高。就此，一方面要求學生文明上機，嚴格遵守機房制度，對顯示器防磁、防震、防塵，嚴謹帶電狀態(tài)下對主機接口熱插熱拔，禁止使用移動存儲設備，養(yǎng)成良好的上機習慣；另一方面，機房管理者定時對各設備進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)設備故障，由專業(yè)人員對故障設備及時維修或更換[4]，保證計算機機房的正常運轉。

3.2 軟件管理

機房計算機的系統(tǒng)安裝保護和應用軟件的安裝升級是非常煩瑣的，這個任務由機房管理老師和我們計算機愛好者共同完成。

3.2.1 系統(tǒng)安裝與維護

每學期開學前，我們要對所有計算機重新安裝操作系統(tǒng)、常用辦公軟件、殺毒軟件，并進行測試、運行，確保計算機正常使用。這一工作，我們借助硬盤保護卡來實現(xiàn)：先進行一臺計算機軟件安裝，作為發(fā)射端，局域網(wǎng)內(nèi)其余計算機作為接收端，利用硬盤保護卡，把發(fā)射端的資料及參數(shù)傳輸?shù)浇邮斩松希瑯O大的提高了安裝效率[5]。

保護系統(tǒng)文件和應用軟件是計算機管理中最重要的任務，硬盤保護卡[6]是機房管理中必不可少的管理方法：一方面，將系統(tǒng)區(qū)分設置為“立即還原”，當系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，重新啟動計算機，該分區(qū)就能恢復到原來的正常狀態(tài)，不管是病毒、誤改、誤刪、故意破壞硬盤的內(nèi)容等，都可以很容易地還原；另一方面，如果計算機因病毒感染系統(tǒng)破壞，可以利用硬盤保護卡的網(wǎng)絡同傳功能，將母機的系統(tǒng)和軟件，發(fā)送到感染子機，實現(xiàn)感染子機的重新安裝。

3.2.2 病毒防范

因為學生違規(guī)登錄不良網(wǎng)站，使用攜帶木馬或病毒的移動存儲設備等，機房計算機中毒率高，甚至造成整個局域網(wǎng)內(nèi)計算機不能正常運行[7]，機房管理一定要做到防患于未然：一方面提高老師和學生防毒意識，文明上網(wǎng)，不私自使用移動存儲設備，以消除傳染源、切斷傳播途徑；另一方面，為保護易感染源，給每臺計算機安裝殺毒軟件和防火墻并及時升級，防止感染網(wǎng)絡或存儲設備的病毒；定期更新病毒庫，及時安裝補丁，將計算機漏洞給堵?。煌瑫r利用硬盤保護卡的還原功能，可以立即還原一小部分病毒感染的計算機，使機房的防毒工作減輕了許多。

4 結語

機房是學校計算機教學及其他活動的一個重要場所，正常使用，既關系到教學質量，也反映了學校現(xiàn)代教育技術水平，機房的管理至關重要，需要全校師生的共同支持。機房管理需要健全的規(guī)章制度來約束學生、教師、管理員，更需要管理員不斷學習，提高崗位技術素質，才能保障機房的正常運行，滿足教學的發(fā)展與要求。

參考文獻

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