如何打造創(chuàng)新型學習型群文隊伍

王學軍

摘要：近年來，我國各個地區(qū)的群眾文化活動變得更加豐富多彩，組織形式也是日趨多樣化和多元化，可以說，為廣大群眾的業(yè)余生活帶來了不少歡樂，而隨著時代的發(fā)展和社會的進步，以及廣大群眾文化、精神需求的日漸具體化和多樣化，對群文活動也提出了更多新的要求，而這就需要打造更具有創(chuàng)新性和學習性的群文隊伍。本文以此為研究的宗旨，采用調(diào)查研究和理論總結的方式就如何打造創(chuàng)新型學習型群文隊伍做了具體的分析，希望能夠起到拋磚引玉的促進作用。

關鍵詞：群文隊伍；學習型；創(chuàng)新型；打造建議

群眾文化活動主要是指在人們?nèi)粘９ぷ髦?，自主參與、自我娛樂的社會活動形式，它的活動建設主體主要是由社會全體實踐者構成，具有全民性、社會性，主要通過在活動內(nèi)容中貫徹社會價值取向及文化內(nèi)涵，向更廣泛的社會群體傳遞文化交流的活動形式。相應的，群文隊伍的主體也是普通的勞動人民，其文化程度、生活習慣、接受能力等各個方面都存在一定的差異性，所以，就此實際情況來看，打造一個創(chuàng)新型學習型的群文隊伍并不是一件十分容易的事，而如何將其落到實處，本文提出了幾點參考性的建議，具體內(nèi)容如下所述：

一、以適應新形勢的新要求為根本出發(fā)點，加強學習

改革開放30多年來，我國的經(jīng)濟得到了飛速的發(fā)展，城鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化，廣大群眾的物質生活水平得到了有效的提高，對文化生活、精神生活提出了更高的要求，而這在給群眾文化工作者提供了更廣泛的發(fā)展機遇的同時，也給其提出了更高的要求，所以，群文隊伍一定要意識到自身的責任感和使命感，以新形勢的新要求為根本的出發(fā)點和落腳點，不斷的提高自身的理論知識水平、業(yè)務水平、工作技能和綜合素養(yǎng)。以更快更好的滿足廣大群眾的需求。具體來說，需要從以下幾個基本方面著手：一是各級政府等相關部門能夠及時的組織群文隊伍開展學習活動，邀請更多的行業(yè)專家和教授通過講座、組織活動等形式為群文隊伍授課，讓其能夠不斷的學習更多的知識，拓寬知識領域，提高自我；二是給群文隊伍提供更多研修、集中學習的機會，在良好的學習氛圍中增長知識，開闊視野，提高群文服務的綜合素質；三是群文隊伍自身要樹立終身學習的意識，能夠在實際工作和理論知識學習中不斷的學習，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的提升自我，所學習的知識要涵蓋文化藝術、政治經(jīng)濟、歷史、管理、法律等多個方面，全方位的提升自己的專業(yè)修養(yǎng)和綜合素質。

二、堅持以人為本的活動理念

社會主義的核心價值是“一切權利屬于人民”。顯而易見，社會主義國家的政府是實現(xiàn)人民主權的工具，一切活動都是圍繞著為人民服務而開展的。所以，要想打造創(chuàng)新型學習型的群文隊伍，就需要堅持以人為本這一基本的工作理念。具體來說，需要落實以下幾點：第一，一切活動和工作的展開都要做到充分的保障人民的權利、尊重人民的意愿、關注人民的生活、開發(fā)人民的智慧，把舞臺搬到群眾當中去，將之前的“臺上演”轉變成“臺上臺下互動共演”的形式，將之前的注重展示專家作品的情形轉變成注重展示群眾自己的優(yōu)秀作品的情形。堅持把群眾文化活動成為群眾自主籌劃，愿意主動參與其中的活動，確保廣大人民群眾的基本文化權利得以保障；第二，群文隊伍的領導人員要增強自己的服務意識，作為領導，有責任，有義務帶領群文隊伍實現(xiàn)更好的發(fā)展。群眾文化隊伍的主體是人民群眾，大多數(shù)是當?shù)氐囊恍┢胀▌趧诱?，所以，作為群文隊伍的領導，就需要為這些普通的勞動者創(chuàng)造更好的社會文化生活氛圍，將“提升服務意識，加大創(chuàng)新力度，倡導奉獻精神”作為工作的出發(fā)點，帶領群文隊伍組織和參與更多的公益性、示范性的群眾文化活動，充實普通群眾的業(yè)余文化生活，讓他們的生活變得更加豐富多彩；第三，組織更多的培訓活動。也就是說，群文隊伍的領導及宣傳文化部門要為群文活動的開展和可持續(xù)進行不斷的貢獻力量，通過設立更多免費的培訓班和學習班，來讓更多的群眾參與進來，涉及到的內(nèi)容一定要廣泛，包括書法、繪畫、舞蹈、樂器、唱歌、攝影、體育活動等各個內(nèi)容，并能夠在培訓的過程中善于發(fā)現(xiàn)廣大群眾的特點和優(yōu)勢，做到廣泛培訓，專門提高，讓更多的群眾增加自信，能夠在群眾文化活動中更好的表現(xiàn)自己，在鍛煉身體的同時使得自己的精神世界變得更為豐富，整個生活也變得更加多姿多彩；第四，群眾文化隊伍中的所有成員都能夠做到尊重身邊的人，與身邊的人友好相處，加強溝通，相互協(xié)作和溝通交流，能夠在互幫互助，互相促進的氛圍中參與群眾文化活動。

三、制定并完善相關的制度規(guī)范

相關制度的制定和完善可以說能夠為打造學習型、創(chuàng)新型群眾文化隊伍保駕護航。國有國法，家有家規(guī)，那么，群眾文化活動的開展也需要有根本的制度規(guī)范、指引和控制。學習型創(chuàng)新型群文隊伍的打造也同樣也需要具體可行的制度規(guī)范。一方面，在制度規(guī)范中需要明確各個成員的權利和義務，以及行為規(guī)范，活動規(guī)范；另一方面，要有制度相關的監(jiān)督機制，獎懲機制，充分的激發(fā)群眾參與的熱情和積極性；此外，制度的規(guī)范。要做到隨著群文隊伍的發(fā)展變化及時的更新和優(yōu)化，提高其適應性和有效性；最后，制度規(guī)范制定之后，一定要落到實處，做到有章可循，違章必糾。

四、各群文隊伍之間要加強橫向聯(lián)系

可以說，各個地區(qū)都有自己的群文隊伍，各個群文隊伍也有著自己的特色，有著自己的優(yōu)勢和不足。而學習型創(chuàng)新型群文隊伍的打造就需要加強各個群文隊伍之間橫向聯(lián)系的力度，在聯(lián)系中相互學習和借鑒，在交流溝通中碰撞出新的火花，從而實現(xiàn)創(chuàng)新。具體來說，一方面，要拓寬各個群文隊伍之間聯(lián)系的渠道，通過建立專門的網(wǎng)站、學習溝通平臺來實現(xiàn)時時溝通，也可以多多組織比賽、評比等活動讓各個群文隊伍中在良性的競爭環(huán)境中學習和創(chuàng)新；另一方面，通過創(chuàng)新與獎勵制度的制定和落實來充分的激發(fā)群眾參與、學習和創(chuàng)新的熱情和積極性，并能夠從更多群眾自己的優(yōu)秀作品和活動中學習和交流經(jīng)驗；此外，還可以有針對性的組織群文隊伍的領導和有代表性的成員進行外出考察、學習、采風、溝通等形式來開拓視野，激發(fā)創(chuàng)作熱情和積極性，從而創(chuàng)造出更多好的作品。

五、構建多元化的群文活動發(fā)展模式

多元化群文活動發(fā)展模式的構建是構建學習型創(chuàng)新型群文隊伍的關鍵。而多元化群眾文化活動發(fā)展模式的構建需要從活動形式的多樣化、文化底蘊的豐富化、活動形式的創(chuàng)新化三個基本方面著手。首先，需要根據(jù)時代發(fā)展的大背景和國家的主導方針政策，以及廣大群眾的實際生活情況建設正確的、多元化的文化導向；其次，要以文化活動為主要的承載體，建設各種各樣豐富的文化陣地，創(chuàng)造多元化的活動類別，構建系統(tǒng)的文化網(wǎng)絡；此外，能夠從當前社會文化的整體發(fā)展的多元化趨勢出發(fā)，切實的做好群文活動的綜合文化展示工作，構建多元化的文化活動發(fā)展模式，并能夠深化群文活動的內(nèi)涵，不斷的拓寬和發(fā)展群文活動的范圍和形式，逐漸創(chuàng)建多元化的群文活動新格局，從而在更好的滿足社會發(fā)展的需求的同時，也能夠給群文活動注入新的活力，打造更具有創(chuàng)新性和學習性的群文隊伍。

六、結束語

總的來說，為了適應社會的發(fā)展，為了豐富廣大群眾的業(yè)余生活，就需要建設多元化的群眾文化活動，而多元化群眾文化活動的建設和實踐就需要構建創(chuàng)新型學習型的群文隊伍。但是，創(chuàng)新型學習型群眾文化隊伍的構建是一個比較艱巨和復雜的工作，并不是一朝一夕就能夠完成的，而是需要相關的工作人員能夠在意識到自身責任感和使命感的同時，善于從實際工作中總結經(jīng)驗，并能夠不斷的學習，不斷的研究和探索，需要廣大的群眾及時的建言獻策，貢獻力量，共同幫助，相互協(xié)作。而由于本人能力有限，本文為學習型創(chuàng)新型群文隊伍的構建僅僅是提出了幾點探索性的建議，同時，我也會在今后的學習和工作中繼續(xù)努力，繼續(xù)貢獻一己之力。

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（作者單位：江蘇省金湖縣文化館）