校園一角

徐彥凝

“進文溪，學文化，做文人?！蔽揖驮谶@座美麗的文溪園里讀書。我們的校園非常漂亮，而我最喜歡的是這里的紫藤長廊。

春天，萬物復蘇，其他花兒都長出了嫩葉，長廊上的紫藤也迫不及待地垂下了一串串紫色的小花，紫瑩瑩的，像一串串紫葡萄一樣惹人喜愛。風兒一吹，一股清香撲鼻而來，一群小蜜蜂和小蝴蝶爭先恐后地在花叢中飛來飛去，把花蜜和春天的樂曲帶進校園。我們常常聚在這里分享日記，快樂地游戲。

夏天，紫藤的花兒不見了，留下片片翠綠的葉子。那挨挨擠擠的葉子鋪滿整個長廊，擋住了炙熱的陽光，像遮天蓋地的大傘，為我們帶來了涼爽。同學們在紫藤長廊里嬉戲、看書，一點兒也不覺得熱。

秋天，一些紫藤葉已經(jīng)變黃，慢慢地從樹上飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。紫藤的藤蔓上掛滿了一顆顆果實，它們像扁豆一樣，毛茸茸的，好看極了。同學們拿著畫筆，在這里畫著秋天的豐收畫。

冬天，紫藤上的葉子全部掉光了，只剩下彎彎曲曲的藤蔓，像一張張蜘蛛網(wǎng)，結得密密麻麻。同學們在這里打雪仗、堆雪人……

這就是我最喜歡的校園一角——紫藤長廊。

（指導教師 吳曉珍）

【評點】

文章采用“總—分—總”的結構行文，開篇入題，總寫校園的紫藤長廊；然后按照春夏秋冬的順序，分別描寫了紫藤長廊四季的美麗景色，并且每個季節(jié)獨立成段；結尾總結收束，既點明主題，又照應開頭。文章條理清晰，結構完整。