方法論（組詩）

茉棉

下午的哲學(xué)

海德格爾喜歡使用“錘子”這個意象

在意識的林中空地

他從不浪費

錘子和釘子的相遇

梅洛·龐蒂喜歡折疊

意識，他說

折疊的布

弄皺的布上做了一個小巢或小洞

最終被展開并捋平

笛卡爾本可以說

我思，故其他人存在

但他沒有

一棵發(fā)亮的橙子樹已被經(jīng)過

有人正觀察

鳥兒飛走后顫動的樹枝

方法論

當(dāng)一只老虎盯著你

你就成為它的菜單選項

你不可慌張?zhí)优?/p>

也不可趴在地上裝死

專業(yè)飼養(yǎng)員告訴你

應(yīng)該雙手叉腰，大喊大叫——

放馬過來

這樣，你就有可能成為英雄

我認(rèn)為最好的辦法是

給這只老虎配上一只不同性別的

非邏輯

整個下午

我拍攝最多的，是行走于

紅木長亭、樹葉、單薄衣衫上的陽光。

（黃金的質(zhì)地不可忽略）

一張照片和語言的反轉(zhuǎn)

不會讓我迷失。

我用三種語言：英語，普通話，家鄉(xiāng)方言

問好新年。

我喜歡折射而不是反射，

像魚翔水底，

像墻壁上的棱鏡——

碎花襯衫，復(fù)古小圓領(lǐng)，平靜的臉。

我這么蒼老又這么年輕，

寫不寫下，都是虛度。

阿爾達(dá)布拉象龜在雨中漫步

大雨喧嘩

像沿著海岸疾行的火車

阿爾達(dá)布拉象龜在雨中漫步

廚房里，豆?jié){機轟鳴

阿爾達(dá)布拉象龜

緩慢爬向一棵深綠色植物

伸長脖頸

吞吃新鮮的樹葉

這是早上，最活躍、最清醒的時間

魚腥草，花生，黃豆，燕麥

還有水

被白色豆?jié){機粉碎

一個人的營養(yǎng)早餐

我肯定活不到象龜?shù)哪挲g，200歲

我緩慢地寫詩

修 正

需要挪移半個句子，

跟隨詩的尾鰭游動的節(jié)奏。

需要休止符。

不拖泥。不帶水。

被風(fēng)擠壓的樹葉，痛苦地晃動聽不到回聲。

需要誤解。

需要不解釋。

歧路不在乎多一層歧義。

冷空氣，可以再冷一些。

黑夜，懸崖邊上的獨步

必須找到——

一種新的語言的梯子，

盡管它通往巴別塔似的虛無。

這只手

有幾秒鐘。我看著

向我打開，等待我的手

放進(jìn)去的這只手。

它不同于我本來的虛弱。

這只手被幾個男人握過。

在夜行的車?yán)铮诖┲吒?/p>

上山的途中。一個懷疑論者

我信賴了它們，不是全部。

我平靜地看著面前這只手

（它提醒我，要愛惜自己）

我渴望的，我的一生都在渴望

我可以埋首在里面哭泣的

也許永不會到來。

帶著各自的氣息，在蒙古包似的

大廳里，立冬第一夜，

詩歌朗誦在繼續(xù)。

這只手自然地收回藤椅扶手。

沒有人注意。沒有難堪。

它握著的，是冰涼的空氣。