電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計

尹晉

在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，電子對抗起著非常重要的影響作用，并且，隨著時代的不斷進步與發(fā)展，其也逐漸由最初的保障手段，發(fā)展成為了一種非常重要的作戰(zhàn)力量。從本質上來說，電子對抗的水平，已經成為決定戰(zhàn)爭輸贏的一個重要因素。而在戰(zhàn)爭研究中，除了實兵演練與戰(zhàn)史研究之外，作戰(zhàn)仿真實驗也是一種非常重要的研究手段?；诖?，本文就針對現(xiàn)階段電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計的現(xiàn)狀進行分析，并找出其所存在的問題，針對這些問題，來進一步提出電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計思路，以供參考。

【關鍵詞】電子對抗 作戰(zhàn)仿真實驗 設計

近年來，隨著社會的發(fā)展與經濟的進步，在世界范圍內，各個軍事強國不僅進一步加強了對電子設備的重視，同時，也開始通過運用作戰(zhàn)仿真實驗的形式，來進行電子對抗作戰(zhàn)問題的研究工作。在這當中，就針對于整個的實驗研究來說，實驗設計有著非常重要的地位。如果，我們能夠確保實驗設計的科學性與合理性，則將會在較短的時間里，通過運用更加經濟的物力與人力資源，來獲得更加可靠的資料與結果。不然的話，如果出現(xiàn)了設計缺陷，就不但會使之出現(xiàn)浪費，還會不可避免的降低研究成果的價值。所以說，強化對實驗設計問題的研究，對于我軍電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗能力的提升，有著非常顯著的現(xiàn)實意義。

1 電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗發(fā)展現(xiàn)狀分析

根據相關文獻得出，在經過了近幾年的不斷發(fā)展以后，我國對于實驗設計的理論與方法，已經有了比較深入的研究，并且獲得了較大的進展。不過，在筆者所查閱的各種資料中，并沒有針對電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計進行專項研究。由此可得，在進行實際的研究過程中，我們可以參考已有的研究成果，來進行更加深入的分析。而在作戰(zhàn)仿真實驗設計研究中，理論研究是其中一個非常重要的方面。以胡曉峰教授為代表的研究人員，對于國外的作戰(zhàn)仿真實驗設計理論進行了充分的跟蹤研究，并且，在這個過程中，對于實驗設計的應用范圍與應用對象等進行了更加透徹的剖析，然后在這個基礎上，提出了創(chuàng)新理論。比如說，在《作戰(zhàn)實驗設計原理與方法探析》當中，龍建國教授就提出了自然科學研究與作戰(zhàn)研究相結合的方式，來將方法與理論運用到實驗設計中。而別曉峰作為軍事科學院的博士，也在《作戰(zhàn)仿真實驗設計的基本問題討論》當中，對于作戰(zhàn)仿真實驗設計的方法、原則以及步驟等基本問題進行了研究，并在此基礎上，對于實驗設計的流程進行了規(guī)劃。此外，在《作戰(zhàn)實驗設計與運籌分析方法》當中，卜先錦副教授也進一步展開了對實驗設計核心問題的研究，并采用實例驗證的形式，來對其設計中所運用的方法進行了驗證。從本質上來說，這些研究對于我軍進行電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗提供了重要的理論依據。在作戰(zhàn)仿真實驗設計研究當中，設計方法也是其中一個非常重要的研究內容。而且，實驗設計的質量，將會直接影響著實驗的成敗。就針對于目前的實際情況來看，我軍在進行作戰(zhàn)仿真實驗設計時，所運用的實驗設計方法，主要包含以下幾種，即：析因設計、分式析因設計、正交設計、均勻設計、隨機區(qū)組設計和拉丁方設計等。將這些方法與傳統(tǒng)的設計方法比較來看，通過運用這些方法，可以更好的降低實驗的工作量，并且，其無論是對于實驗結果的可靠性還是精確性來說，都有著非常顯著的促進作用。而且，隨著技術的發(fā)展，針對這些設計方法的應用方法、流程等的研究也越來越成熟，其中，在《戰(zhàn)爭復雜系統(tǒng)仿真分析與實驗》當中，胡曉峰等人就針對該內容進行了比較詳細的分析與介紹，并且，在我軍所進行的一些實際的電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗中，很多方法和理論都得到了一定的應用。不過，就總體情況來看，其在實驗因素的設置上，還過于簡單，導致實驗結果和實際的情況之間，還存在著一定的差距。

2 目前電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗面臨的主要問題

就針對于目前的實際情況來看，在實際的設計過程中，其還存在著一定的問題，需要解決。

2.1 對電子對抗系統(tǒng)認識不高

通過調查得出，在電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計中，我們對于系統(tǒng)的一個主要的認識難點，就在于電子作戰(zhàn)對抗系統(tǒng)，與火力作戰(zhàn)系統(tǒng)之間，存在較大的差別。其中，火力作戰(zhàn)系統(tǒng)的效能，能夠在交戰(zhàn)結果中有一個非常直觀的體現(xiàn)，而電子對抗作戰(zhàn)系統(tǒng)，則必須要通過有效的分析，來結合其對于聯(lián)合作戰(zhàn)的影響，才能做出正確的判斷。除此以外，因為系統(tǒng)的復雜性，使得其具有固有的病態(tài)結構，再加上其不具有充分的先驗知識，從而導致其難以通過一種比較嚴格的數(shù)學形式，來對其進行科學的定量分析，這樣一來，我們就難以對其進行時間與空間上的有效分割，從而導致其出現(xiàn)邊界模糊的問題。

2.2 沒有掌握各類實驗的特點

在進行實際的電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計過程中，對針對于不同的設計目的，我們將會選擇運用不同的設計方法。而就針對于目前的實際情況來看，我國對于“探索發(fā)現(xiàn)實驗、檢驗假設實驗和演示驗證實驗”等，都進行了比較充分的分析，并且，對于其所具有的特點也有了較深入的研究。不過，就針對于仿真實驗本身來說，其也有這獨特的特殊性，在這樣的情況下，我們就只能通過對實驗內涵的認識延伸，來有效的去發(fā)掘其本質。但是，現(xiàn)階段，我們并沒有對其有一個全面的掌握。

2.3 對實驗因素的選擇不科學

所謂的實驗因素，也叫做實驗因子，或者是自變量，其所指的，是在實際的實驗過程中，所重點考察的對象。從本質上來說，實驗因素的數(shù)量和種類，將會對實驗設計方法的選擇產生最直接的影響。而由于電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗具有明顯的系統(tǒng)性與復雜性，因此，其實驗也通常都是多因素實驗，在實驗過程中，部分實驗因素，將很難影響到實驗的結果，即便有影響也是非常微弱的，而針對這些因素，我們就需要采用科學的方法，來將其有效的剔除。不過就針對于目前的實際情況來看，現(xiàn)階段所常用的實驗因素效應分析方法，并不能夠充分滿足對實驗因素的選擇需要，導致其并不能夠針對這些實驗因素來進行全面而又客觀的分析，也就難以找出真正敏感而又關鍵的實驗因素，從而影響實驗質量。

2.4 缺少實驗因素確定依據endprint

一般情況下，我們會稱實驗因素取值點的數(shù)量，為該實驗因素的“位級”，而就針對于實際的電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計來說，實驗因素位級的多少，也是一個非常重要的影響因素。一方面，如果實驗因素位級過多，則將會使得實驗的工作量出現(xiàn)極大的增加，而從另一方面來說，如果實驗因素位級過少，則又不能將實際情況真實的反映出來。不過，就針對于近幾年的實際情況來看，因為我軍對于電子對抗缺乏充分的實戰(zhàn)經驗，因此，在進行實驗因素位級的確定過程中，很難找到一個標準的參考依據，這樣一來，就會使的其所設置的實驗因素位級缺乏代表性，從而對實驗的價值造成不小的負面影響。

3 電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計發(fā)展思路

從本質上來說，電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗有著一般科學實驗的流程，即“探索發(fā)現(xiàn)—檢驗假設—演示驗證”。如果說，在這個過程中，我們根據不同的實驗階段，來對仿真實驗進行分類的話，則可以將其分為以下四個階段，即：“探索發(fā)現(xiàn)實驗、檢驗假設實驗和演示驗證實驗”。明確各個階段實驗的實際特點，并結合實際需求，來進行相關的實驗設計，是確保電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗規(guī)范性的一個重要保障。要想進行有效的電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗，就必須要進行科學的實驗設計，因此，我們必須要加強實驗設計能力，才能確保我軍的電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗水平，能夠滿足新技術的發(fā)展需求。而要想強化我軍電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計能力，還應當從以下幾個方面不斷努力。

3.1 加強對相關人才的培養(yǎng)

技術人員的能力水平，往往能夠直接決定實驗設計的質量與水平。因此，要想有效的提高電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計的科學性與有效性，就要求我們進一步強化對相關技術人才與軍事人員的培養(yǎng)。通過采取定期集訓或者學習的方式，來確保其能夠充分掌握相關的電子對抗知識，并且，引導其在學習的過程中，來實現(xiàn)對自身知識結構的優(yōu)化，以此來培養(yǎng)出一批不僅懂電子對抗，就能夠充分掌握計算機應用方法的綜合型人才。

3.2 強化對實驗本質的認識

事實上，要想從根本上探尋電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗的本質內容，就必須要對其進行不斷的反復研究與分析，其是一個不斷循環(huán)的過程，也是一個不斷反饋的過程。通過這種不斷的重復實驗，來將其所存在的問題反饋出來，并進行實驗因素的優(yōu)化，選擇科學的實驗因素位級，才能夠對實驗本質有一個更加準確的認識。

3.3 充分掌握實驗設計方法

在實際的實驗過程中，就針對于不同的實驗對象，其往往需要運用到不同的實驗設計方法。因此，當我們在進行電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計的過程中，首先要做的，就是了解與掌握各種不同的實驗設計方法，并明確其所具有的不同特點。其次，還要求我們加強對其在相關領域實驗設計中的應用情況的分析，來對于各種實驗方法的使用流程與特點，與一個明確的掌握，并在對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計中進行創(chuàng)造性的應用。

3.4 結合實驗本質與設計方法

在日后的設計研究過程中嗎，需要加強對各種電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗本質的分析，并充分了解設計方法所具有的特點，然后找出設計方法與實驗本質之間的結合點，來實現(xiàn)兩者之間的科學結合，并對實驗因素、實驗指標以及因素位級等進行充分的研究之后，來形成一個科學有效并且規(guī)范化的電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗流程，通過該流程，來為我軍的電子對抗作戰(zhàn)提供必要的參考。

4 結語

總而言之，現(xiàn)階段，因為受到各種因素的影響限制，使得我軍的電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗設計還在起步階段當中。在這樣的情況下，在進行電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗的設計時，就難免會存在各種各樣的問題，并且，也沒有形成一個規(guī)范化的流程，來為電子對抗作戰(zhàn)仿真實驗的開展提供指導。基于此，筆者就通過對作戰(zhàn)仿真實驗設計現(xiàn)狀的分析，來提出其所存在的問題，并針對這些問題，提出了一些簡單的發(fā)展對策，日后還需要針對該方面內容進行更加深入的研究與探討。

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作者單位

91404部隊 河北省秦皇島市 066000endprint